大学生职业生涯规划书模板

大学生职业生涯规划书（模板）-第1章自我认知第三章目标确定第四章制定实施方案第五章反馈与调整1234目录大学生职业生涯规划书（模板）姓名：张慧玲学号：202204050303班级：导游3班专业：导游学校:桂林旅游学院联系方式学生职业生涯规划书（模板）目录1、自我认知................................................................1二、职业认知................................................................2三、职业生涯目标确定........................................................3四、制定实施方案............................................................4五、反馈与调整..............................................................51第1章自我认知第1章自我认知一、基本信息、基本特征我的性格偏内向，和熟悉的朋友在一起会有很多话，但有时我也喜欢安静，不喜欢被别人打扰，总而言之就是有时候喜欢热闹有时候喜欢安静，比较重感情，理性感性对半分，喜欢与人沟通，可以很好的进行团队合作，也很喜欢去挑战自我我喜欢读书，我可以从书中获得很多有趣的知识，进而不断丰富的我生活，我还广泛涉猎心理方面的知识，目的是想更充分的了解自己，寻找自己与他人的特性和共性优点:有耐心，行动力强，想做的事情马上去做，不给自己留下遗憾，工作认真，文笔好，有上进心，关心他人，沟通能力不错，善于思考，善于总结缺点:书写不够漂亮，英语水平有待提高第1章自我认知二、职业兴趣——我喜欢从事什么职业在未来，我喜欢从事研究人的工作，如心理，政治社会方面的研究工作和教育，管理方面的工作或者关于研学旅行方面的职业。并且根据霍德兰职业兴趣测评，我属于SCE型，同时我也发现自己更倾向于社会型职业群体，这也基本符合我对自己的认知第1章自我认知三、职业性格——我适合从事什么职业同时根据MBTI职业性格测试，我发现自己大多属于ISFJ,NIFJ,INFP这三个类型，责任心强、严肃可靠，安静友好，乐于为他人服务，坚持原则，富有洞察力，诚挚而深切地关心他人，有好奇心和洞察力，在日常事务上又比较灵活多变，彬彬有礼、富有魅力，通常能够看到其它人的优点，根据测试结果再加上对自己的认知，我适合从事研究人的工作，如心理，政治社会方面的研究工作和教育，管理方面的工作或者关于研学旅行方面的职业第1章自我认知四、职业能力——我能从事什么职业根据GATB职业能力倾向类型测试，我发现我的学习能力倾向很强，语言表达能力倾向较强，有感染力，形态觉知能力倾向和文秘倾向能力很强，而这些能力可以使我更好的从事属于社会型的工作比如如心理，政治社会方面的研究工作和教育，管理方面的工作或者关于研学旅行方面的职业第1章自我认知五、职业价值观——我倾向于从事什么职业我希望这个世界可以变得好一点，我希望我的职业对这个社会有帮助，我希望我是一个生产者，是一个对社会有用的人，有一份热发一分光，尽自己最大的努力为有更好的社会出谋划策，因此，我在未来更倾向于从事研究人的工作，如心理，政治社会方面的研究工作和教育，管理方面的工作或者关于研学旅行方面的职业。用我自己所学的知识去帮助更多的人，去影响更多的人六、听取对自己职业生涯有影响的人物的建议在课堂上，职业生涯规划老师带领我们客观认识自我，并进行职业认知与分析，进而让我对未来职业规划有了更为深刻的理解，在全面认识自我并结合大环境下更好的选择适合自己的工作在课外，我还通过上网搜索我想从事职业方面的专业人员大佬的讲座演讲，让我对我的未来有了更清晰的规划和准备，知道自己从事职业需要什么样的技能知识第1章自我认知七、自我认知总结我认为自己明确职业兴趣和方向，有一定的能力和优势，但是也存在一定的劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不足的能力，平时要多对自己不足之处进行锻炼，同时，也要不断学习，提升自己的核心竞争力，多多拓宽自己的视野，多向优秀的人学习，交流，总之，勤能补拙是良训第1章自我认知第二章职业认知一、家庭环境分析我生活在一个和谐友爱的大家庭中，兄弟姐妹众多，我的哥哥姐姐们都有各自的事业，并在其中取得了不错的成绩，我的弟弟妹妹还在上高中，成绩优异我的父母很尊重我的意见，不会过多干涉我的决定，给了我很多选择空间，同时他们也是我的底气和避风港，让我有勇气去追寻自己所热爱的事业，很幸运可以成长在这样一个家庭中同时家里面是有很有长远眼光的家长，相信多听取他们的建议一定对未来有很好的指导，亲戚朋友众多，是很好的人力资源父母的希望是，我可以有一份稳定的工作，在拥有自己事业的同时创建自己的家庭，幸福快乐的生活第1章自我认知二、学校环境分析桂林旅游学院是一所低调而专业实力和行业特色非常明显的旅游类大学，同时也是我国两所独立建制全日制公办旅游本科院校之一，因此可见该校的行业影响力有多大同时该校在师资、专业、就业、排名等多方面的表现不俗导游专业本来就是学校的王牌专业，师资力量雄厚，为我提供了一个很好的学习平台，可以使我更好的学习语言表达能力和沟通交流能力，而这些都是我未来想从事的心理咨询师或者研学旅行指导师必备的能力，可以为我的未来打下基础第1章自我认知三、社会环境分析我国现在社会政治稳定，经济发展迅速，社会不断进步，进⼀步的改⾰开放更将为经济发展注⼊新的⽣机和活⼒。建设事业的持续发展和⼈民⽣活不断改善所形成的巨⼤市场需求，将成为经济发展的强⼤推动⼒这是我们处的⼤环境据人社部数据统计，今年我国高校毕业生规模达到1076万，首次突破千万，而这也就意味着本届应届生的就业竞争将更加激烈，就业形势相当严峻，毕业生就业难已成为社会热点问题，并引起了社会各界的广泛关注大型企业的门槛无疑是比较高的，若想在众多的竞争者中脱颖而出，就要求求职者在面试之前做好充分的准备，了解企业往年的应聘方式和流程，对常规的面试问题也要心中有数，同时对自己的优劣势做好理性分析，力争做到一招制胜第1章自我认知四、职业环境分析随着社会压力的增大，每个人的都会或都或少的存在一些心理问题，所以心理学的未来的就业前景是光明的中国的心理学处于发展中阶段，还有很多部分需要完善，随着人们对心理学了解的加深和社会经济的发展，随着时间的推移，需求量会日益增大的心理研究领域也会增加，比如说发展心理学、学习心理学、人格心理学、生物心理学、认知心理学、比较心理学、感觉与感知心理学、性格心理学、文化心理学、社会心理学、犯罪心理学、行为心理学、临床心理学等多方面的研究随着教育部将研学旅行纳入教育教学计划，研学旅行市场需求将大量被释放，游学研学行业开始进入爆发阶段。组织研学旅行的学校数量急速扩张，上游营地资源的供给瓶颈开始显现。国家旅游局及各省加速将文化资源遗产、旅游景区指定为研学旅行基地，给予门票、餐饮、住宿优惠，同时开始加速兴建研学旅行基地第1章自我认知随着旅行人数的增加，中国研学旅行行业的市场规模从2015年的55亿元增长至2019年的164亿元，年复合增长率为31.41%，2020年在新冠疫情的冲击下，我国研学旅行市场规模出现断崖式下跌，年度规模仅为40亿元，随着新冠肺炎疫情的好转，中国研学旅行人数开始恢复增长，预计2022年中国研学旅行市场规模将达到192亿元因此研学旅行的发展前景也是光明的2第三章目标确定第三章目标确定一、职业目标的确定根据霍兰德职业兴趣测试，MBTI职业性格测试，一般职业能力倾向类型测试结果可以得出我是一个学习能力倾向很强，语言表达能力倾向较强，有感染力，形态觉知能力倾向和文秘倾向能力很强的人，大多属于ISFJ,NIFJ,INFP这三个类型，责任心强、严肃可靠，安静友好，乐于为他人服务，坚持原则，富有洞察力，诚挚而深切地关心他人，有好奇心和洞察力，因此，在未来我的职业目标是从事研究人的工作，如心理，政治社会方面的研究工作和教育，管理方面的工作或者关于研学旅行方面的职业我希望在未来可以进入心理咨询所如德瑞姆心理教育机构或者成为研学旅行指导师第三章目标确定二、职业目标的分解与组合近期规划:充分利用学校资源，结合学校的师资力量，尽己所能的去学习关于研学旅行方面的知识，掌握专业技能。并且利用课余时间，多去图书馆看书，看有关心理方面的书，这是我的兴趣也是我的所爱，拓展视野，同时了解两个职业的晋升规则中期规划:在大学毕业之前考取导游资格证，教师资格证，通过普通话考试，英语B级和四级，计算机二级考试，并尝试带团旅行，努力升本成功远期规划:不断提高自己的学历和核心竞争力，我们都知道，未来是一个多元化的时代，需要的是具备多种能力的人才，所以我希望自己可以不断提升自己的认知，在有主业研学旅行指导师的同时发展我的兴趣心理咨询师成为副业，这样当挑战来临时，我才有面对的底气和储备。最坏的打算就是主业失业，我的副业也可以支持我的生存第三章目标确定三、备注努力学习专业知识，提高自己的核心竞争力，升本成功，顺利通过英语B级，四级，普通话考试，计算机二级考试，拿下导游资格证，教师资格证，并接待一两个旅游团最好是外国旅游团，我希望可以在与外国友人沟通中提高自己的英语口语表达能力(二)中期计划顺利毕业后，不断提升自己的学历继续往上考，同时成功考取研学旅行指导师三级，二级，一级不断往上升，在研学旅行公司、教育公司、研学基地营地担任研学旅行项目运营与管理工作，从事研学旅行指导教师、研学旅行课程设计、策划咨询等工作。副业是可以进入心理咨询所如德瑞姆心理教育机构工作，低调做人，一步一个脚印，慢慢积累工作经验，向身边的优秀前辈请教，成为一名技术过硬的专业人员(三)远期计划第三章目标确定经过这些年的从事研学旅行指导师的工作经验，我已经具备资格可以考取研学旅行指导师一级，所以我会抽取一段时间集中精力来考取这个证书，同时不断发展自己的兴趣爱好，继续在心理领域深耕并且根据社会的形式，各个行业所需要的人才有目的，有规划的调整我的计划，我也希望自己在毕业十年后可以有足够的存款01.02.3第四章制定实施方案第四章制定实施方案一、短期目标的具体实施计划在学校学习阶段，不挂科，不做违纪违法的事，学好基础知识和专业技能，积极参加学校的社团活动，如我参加了我们学校的大学生心理健康协会，导游协会等同时，多去图书馆，多读关于心理方面的书，我大一上学期在图书馆读了《被讨厌的勇气》《非暴力沟通》《认知觉醒》等心理书，坚持早起早睡，我大一上学期几乎天天6点起床，保持良好的作息和充沛的精力，同时每天有固定的时间练习我的英语口语，争取在大二通过英语B级，四级，普通话考试，计算机二级考试，导游资格证考试等第四章制定实施方案二、中期目标的具体实施计划不断提高自己的核心竞争力，努力学习知识，争取升本成功并不断提高自己的学历，进行相关研学旅行指导师考试，争取连过三级，了解职场的基本规则，形成过硬的基本功。在兼顾主体职业研学旅行指导师的同时用空余时间考取心理咨询师资格证书。慢慢积累工作经验，向身边的优秀前辈请教，成为一名技术过硬的专业人员第四章制定实施方案三、长期目标的具体实施计划未来的社会一定是高科技的，多元化主导的，需要的是具备多种能力的人才，所以我想在搞好自己主业研学旅行指导师并且兼顾自己副业心理咨询师的同时，多多去不同领域尝试，去探索更多的可能，在自己具备足够多的资金下不断试错第四章制定实施方案四、人生总目标的具体实施计划以上短中长期目标的具体实施计划就是我目前的人生总目标的具体实施计划，我希望可以通过我的努力，早日实现经济独立，靠自己让父母过上更好的生活，自己有足够的资金，有底气去面对未来的不确定性主业路径:三级研学旅行指导师——二级研学旅行指导师——一级研学旅行指导师副业路径:心理咨询师三级——心理咨询师二级——心理咨询师一级——成功进入德瑞姆心理教育机构4第五章反馈与调整第五章反馈与调整如果未来我可以按照自己的规划认真的度过每一天，并且升本成功，那么我大概不会重新选择职业，当然也要结合未来的社会需求(二)职业路径评估因为我对心理方面真的很感兴趣，这是我的热爱，我想充分了解自己，同时自己也喜欢读书，在兴趣的指引下更喜欢阅读心理书，所以我想副业心理咨询师大概率不会调整。至于主业研学旅行指导师我会结合社会这个大环境具体分析要不要调整(三)实施策略评估如果没有成功升本，那么我可能会选择自考本科，再来调整自己的行动策略，但是我希望自己可以升本成功，按照原有的计划进行，可能未来有变化但不会有大调整，所以现在还是要继续努力(四)其他因素评估一、评估的内容第五章反馈与调整如果因为过度劳累而导致身体出现问题，那么我会选择放下自己的事业，专心保养自己的身体，毕竟身体才是革命的第一本钱如果家庭出现意外，我会选择在我可以选择的职业中最挣钱的，来缓解家庭的经济压力至于机遇，我希望我可以在当下竭尽全力的努力，不断提高自己的核心竞争力，当有一天机遇真的来临时，我可以自豪的说这个机遇我值得第五章反馈与调整二、评估时间我把