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文档简介
评价(等级)场走一圈,看看各走了多少步,并把数据填在下表中。姓名思考:为什么大家的测量结果不同?有()步。2.做一做:4人一组,用手量一量课室里的黑板的长度,看看各量到多少作,并把数据填在下表中。姓名思考:为什么大家的测量结果不同?(1)蜡笔大约是((2)铅笔大约是((3)铅笔盒大约是(量一量你的学习用品。)个c一长。4.比一比:请你跟同桌(或爸爸、妈妈)合作学习,分别用同样大小的C量一量各自的手掌长度,看看谁的小手掌比较长。年级姓名第一单元内容认识厘米评价(等级)年级姓名第一单元内容评价(等级)比1米长()比1米高()比1米短()比1米矮()比1米长()比1米短()身高约5()尾巴长约5()长约120()年级二年级班姓名单元第一单元内容线段的认识评价(等级)2.每个图形由几条线段围成?填在()里。3.量出下面线段的长度。4.算一算叠起来后的高度。年级二年级班姓名单元第一单元内容画线段评价(等级)1.用直尺画出一条长5厘米的线段。2.先量一量下面彩色纸条的长度,再画一条同样长的年级姓名第一单元内容确定长度单位评价(等级)5米〇5厘米5米O50厘米2米O80厘米(1)铅笔长18米。树高约10()一次能跳70()床长约2()身长约10()A年级姓名单元第二单元内容两位数加一位数(不进位加)评价(等级)1.直接写出得数。2.下面的计算对吗?把不对的改正过来3.用竖式计算。4.看图列式计算。二二(人)年级二年级班姓名单元第二单元内容两位数加两位数(不进位加)评价(等级)2.下面的计算对吗?把不对的改正过来!?年级姓名第二单元内容两位数加两位数(进位加)评价(等级)83.小狗啃骨头,连一连。年级姓名单元第二单元内容两位数减两位数(不退位减)评价(等级)2.下面的计算对吗?把不对的改正过来。53.吃水果,连一连。年级姓名单元第二单元内容两位数减两位数(退位减)评价(等级)1.下面的计算对吗?把不对的改正过来。 2.小兔子回家,连一连。52元48元年级姓名第二单元内容求比一个数多(或少)几的数评价(等级)淘淘3.张伯伯饲养白兔46只,饲养的黑兔比白兔少18只。他饲养了多少只黑兔?4.一个陶瓷茶壶比一个电热水壶多18元。那么,一个陶瓷茶壶要多少元?年级二年级班姓名单元第二单元内容两位数的连加计算评价(等级)1.下面的计算对吗?把不对的改正过来!l)8十十定35人43人?人18人年级二年级班姓名单元第二单元内容两位数的连减计算评价(等级)1.下面的计算对吗?把不对的改正过来!6年级二年级班姓名单元第二单元内容两位数加减混合(不带括号)评价(等级)96673853.小猫钓鱼?连一连。4.现在有多少颗松果?原来有45颗,吃姓名单元内容合(带小括号)评价(等级) 2 885 3.用竖式计算。试用两种方法解答)年级姓名第二单元内容解决问题评价(等级)我们班捐了我今天采到26个萝卜。我比儿子(乐乐)我比太太(乐乐的我比儿子(乐乐)年级姓名第二单元内容整理和复习评价(等级)3.猜猜我是谁?我比39大18我减去15就是60我加25只年级姓名单元第三单元内容角的初步认识评价(等级)1.下面的图形中,是角的有()。1②③④⑤有()个角有()个角有()个角年级姓名单元第三单元内容评价(等级)1.找出下面各图中的直角,并仿照例子标出来。2.用三角尺量一量,下面有哪些角是直角,是直角的在()里画增加2个直角图形添上一条线段,使它们符合要求。增加4个直角增加3个直角增加4个直角年级姓名单元第三单元内容锐角、钝角的初步认识评价(等级)上图中是钝角的是()。年级姓名第四单元内容乘法的认识评价(等级)4个3相加4个3相加3.小鸡回家,连一连。4.写出乘法算式,再读一读。年级姓名第四单元内容5的乘法口诀评价(等级)N业业当当业当当当当1个52个5一五得五二五()5 二五一十?二?二年级二年级班姓名第四单元内容2、3、4的乘法口诀(1)评价(等级)3.看图填空。4.编4的乘法口诀。一四得四二四得()年级二年级班姓名单元第四单元内容2、3、4的乘法口诀(2)评价(等级)一(个)=|(个)3.夺旗争先赛。——得一—二得二年级二年级班姓名第四单元内容评价(等级)=(个)(个)X=(人)年级姓名第四单元内容6的乘法口诀评价(等级)1.连一连。4X6四六二十四5×6三五十五6×3五六三十5×3三六十八2.直接写出得数。3.一共有多少人?=(人)4.一共有多少只虾?(要求:写一道乘加算式和一道乘减算式。|年级二年级班姓名第五单元内容观察物体评价(等级)2.下面四幅图是谁看到?请把名字写在()里。小玮年级二年级班姓名第五单元内容观察立体图形评价(等级)3.先判断是从哪个长方体看到的图形,再分别涂4.右边的三幅图分别是从圆柱的哪个方向看到的,连一连。年级二年级班姓名第六单元内容7的乘法口诀评价(等级)2.直接写出得数。3.根据口诀写出两道算式。年级姓名日期内容8的乘法口诀评价(等级)八八六十四一八得八二八十六二四八五八七八人3.在□里填入合适的数。六八(六八(七八(七八()三八(三八()年级二年级班姓名第六单元内容简单的乘法应用题评价(等级)1.填一填。每袋的价钱元元75436活动小组一共有几人?=活动小组一共有几人?(人)年级二年级班姓名内容评价(等级)四九()5×9=五九年级姓名单元第六单元内容乘法口诀表评价(等级)面的乘法口诀二二得四四六二十四0123456789122x2=43456789年级二年级班姓名内容评价(等级)1.把得数正确的算式涂上颜色。2.连一连。二年级二年级班姓名内容评价(等级)2时55分年
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