《第6、7章》章末检测

学而优教有方2/2《第6、7章》章末检测一、选择题1.（2020·北京中考）菜豆种子萌发过程中，发育成新个体的结构（）A.胚B.胚芽C.子叶D.胚根2.（2020·四川资阳中考）为了应对战争或自然灾害的发生，每个国家都有一定的粮食储备，但《国家粮油储存管理办法》中明确规定：在常规储存条件下，粮油正常储存年限一般为小麦5年，稻谷和玉米3年。超过规定年限后，不能再作为粮食出售。原因是（）A.种子的胚死亡而影响种子的萌发B.种子进入休眠期而无法播种C.种子呼吸作用消耗了大量有机物D.种子已经完全腐烂、霉变不能食用3.（2021·安徽宣城期末）将籽粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右条件下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽情况应是（）A.甲先发芽B.乙先发芽C.同时发芽D.都不发芽4.（2020·四川达州开江期末）冬小麦必须经低温处理才能抽穗，科学研究表明：低温处理的感受部位必须是胚。取数十粒冬小麦种子分为甲、乙两组，甲组给予低温处理，乙组不处理。将每粒种子切为两半，按图方式黏合（黏合后种子仍有活力），并置于相同且适宜的环境下，将来可能抽穗的是（）A.（1）（3）B.（2）（3）C.（1）（2）D.（2）（4）5.（2021·广东东莞期末）如图分别是玉米种子、枝芽的结构示意图。相关叙述错误的是（）A.玉米种子结构中加碘变蓝的部分是②B.玉米种子的胚由②③④⑤⑥组成C.枝芽结构中的4将来发育成侧芽D.枝芽的结构中3将来发育成茎6.（2020·山西朔州朔城期末）下列关于被子植物（种子外面有果皮包被的植物）生长的描述，正确的是（）A.植株生长所需的水分主要由伸长区的根毛吸收B.植物生长所需的有机物是由根从土壤中吸收的C.植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐D.植物的枝条是由芽发育而成的7.根冠在根尖的顶端，像一顶帽子一样套在外面，具有保护作用，下列属于根冠细胞的是（）A.B.C.D.8.（2021·四川资阳雁江期末）俗话说“根深才能叶茂”。植物的根能不断地向土壤深处生长，吸收更多的水分和无机盐。“根深”和“叶茂”分别与根尖哪些部位的活动有关（）A.根冠分生区B.分生区伸长区C.伸长区成熟区D.分生区和伸长区成熟区9.（2020·山东济南中考）同学们在“开心农场”种植辣椒，对栽培和生长过程进行了观察记录。下列叙述错误的是（）A.辣椒种子萌发时最先突破种皮的是胚根B.一朵辣椒花中既有雄蕊又有雌蕊，可判断岀辣椒花属于两性花C.一个辣椒里面的多粒种子，是由一个子房里的多枚胚珠发育成的D.辣椒幼苗生长缓慢，叶片发黄，是因为土壤中缺乏含钾的无机盐10.（2020·山东滨州邹平期末）绿色开花植物的受精过程依次是（）①一个精子与卵细胞融合，另一个精子与中央细胞的极核融合②花粉管进入子房③花粉管到达胚珠④受柱头黏液刺激开始萌发⑤花粉管顶端破裂，释放出精子⑥花粉落在雌蕊柱头上⑦长出花粉管A.⑥④⑦②③⑤①B.⑥⑦④③②⑤①C.⑥⑦①③②④⑤D.④⑤②③①⑥⑦11.（2021·安徽淮南期末）下列关于果实和种子的叙述中正确的是（）A.玉米种子的营养物质贮存在胚内B.花生油是由种子的胚乳压榨得来的C.葵花籽的外壳由子房壁发育而来D.桃的果实是由子房中的胚珠发育来的12.（2020·内蒙古通辽中考）图甲为传粉、受精过程示意图，图乙是果实结构示意图。下列叙述正确的是（）A.花的主要结构是图甲中的3B.桃子多汁，甜甜的汁液来自液泡中的细胞质C.图乙中的②是由图甲中的4发育而来的D.图甲5中的花粉落到1上的现象，叫异花传粉13.（2020·河北唐山玉田期末）有关绿色植物在生物圈中的作用的叙述，不正确的一项是（）A.绿色植物能促进生物圈的水循环B.绿色植物能维持大气中二氧化碳和氧气的平衡C.绿色植物是生物圈中的生产者D.绿色植物只会释放氧气，从不会消耗氧气14.（2020·山东临沂河东期末）“绿水青山就是金山银山”，从生物学角度来分析，绿色植物可以保持良好的生态环境，促进经济的发展。下列对绿色植物价值的叙述，不正确的是（）A.绿色植物可以通过光合作用，制造有机物，为动物提供食物B.会引起地球的温室效应C.绿色植物可以维持生物圈中二氧化碳和氧气的平衡D.提倡植树造林，低碳出行，可降低二氧化碳的含量15.（2021·北京丰台期末）北京新一轮百万亩造林绿化工程提高了城市绿化面积。下列关于植物对环境的作用描述不正确的是（）A.制造氧气、净化空气B.保持水土、涵养水源C.吸附灰尘、降低噪音D.降低湿度、减少降水二、综合题16.（2020·云南临沧凤庆期末）如图是菜豆种子和玉米种子的结构示意图，请根据图回答问题（“[]”内填字母，“________”上填文字）。（1）图中BCDE合称为________。（2）菜豆种子的子叶有________片，而玉米种子的子叶有________片。（3）菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是[]________和[]________。（4）若在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变蓝的部分是[]________。（5）玉米种子的果皮和种皮紧贴在一起，不易分开，所以玉米种子应该是________。（6）菜豆种子和玉米种子萌发时，最先突破种皮的结构是[]________。（7）种子萌发后，胚芽将发育成________。17.（2020·辽宁辽阳中考）我市某校生物兴趣小组的同学做“探究影响种子萌发的条件”实验时，选取5个干净的锥形瓶进行编号，在编号为甲、乙、丙、丁的瓶中，分别放入20粒完整有活力的玉米种子，戊瓶中放入20粒煮熟后并冷却的玉米种子，在不同条件下进行培养（如图），放置一段时间后，你认为：（1）以上装置中种子能萌发的是________瓶。（2）要验证适量的水是种子萌发的外界条件，需选择的装置是________和________（填编号）。（3）丁瓶中种子不萌发，说明种子萌发需要________这一条件，戊瓶中种子不萌发的原因是________。（4）小组中有些同学认为，为节约起见，每个瓶中放粒种子就够了，你同意这一做法吗？________。理由是________。（5）该兴趣小组的实验设计中，共有________组对照实验。18.（2018·四川凉山中考）如图甲是花的基本结构示意图，图乙是植物种子结构示意图，请据图回答下列问题：（1）一朵花的主要结构是________和________；结构[]（填序号）是果皮和种皮。（2）种子结构包括________和________两部分，蚕豆种子萌发时利用的营养物质来自E________。（3）图甲⑥中的卵细胞与精子结合形成受精卵的过程叫________，⑤将发育成________。（4）玉米粉的主要成分来自G________。19.阅读下列资料，分析回答问题。资料森林是地球上最大的植物群落，可以看作陆地上最大的“储碳库”和最经济的“吸碳器”。森林在帮助人类应对气候变化和间接减少二氧化碳排放方面具有无可比拟的优势。为了减少二氧化碳的排放，一方面应当保护现有森林，植树造林；另一方面要开展国际合作，减少二氧化碳的排放。日常生活中，我们要做到低碳出行，绿色环保。（1）资料中的“储碳库”和“吸碳器”体现了植物进行光合作用的意义，请将下列光合作用表达式中的①②③④空白处补充完整：。①________，②________，③________，④________。（2）分析资料，在我国植被中占据主体的是________，绿色植物通过光合作用在维持生物圈的________平衡中起重要作用。（3）森林可以帮助人类应对气候变化，森林还能够提高________，增加降水，参与生物圈的________循环，这都体现了生物与环境的关系是________。

参考答案一、选择题1.答案：A解析：菜豆种子由种皮和胚两部分组成；胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，能发育成新植物的幼体。2.答案：C解析：超过规定年限后，由于种子呼吸作用消耗了大量有机物，因此不能再作为粮食出售。3.答案：C解析：种子萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气，与土壤的肥沃与贫瘠无关。4.答案：A解析：（1）（3）种子中的胚是甲组种子的胚，其经过了低温处理，将来可能抽穗；（2）（4）种子中的胚是乙组种子的胚，没有经过低温处理，将来不能抽穗。5.答案：B解析：玉米种子的胚由③子叶、④胚芽、⑤胚轴、⑥胚根组成。②胚乳不是胚的组成部分。6.答案：D解析：植株生长所需的水分主要由成熟区的根毛吸收；植物生长所需的有机物主要是由叶通过光合作用制造的；植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐；植物的枝条是由叶芽或混合芽发育而成的。7.答案：A解析：根冠细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子一样套在外面，具有保护作用。8.答案：D解析：根的生长主要与根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长有关。吸收更多水分才能“叶茂”，根尖吸收水分的主要部位是成熟区。9.答案：D解析：含氮的无机盐能促使植物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿。土壤缺氮时，植株矮小，叶片发黄。由此可知辣椒幼苗生长缓慢、叶片发黄，是因为土壤中缺少含氮的无机盐，D不正确。10.答案：A解析：花粉落到雌蕊柱头上后，受到柱头黏液的刺激萌发出花粉管；花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠；之后花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与卵细胞融合，另一个精子与极核融合。11.答案：C解析：玉米种子的营养物质主要贮存在胚乳内，A错误；花生油是由种子的子叶压榨得来的，B错误；葵花籽的外壳是果皮，由子房壁发育而来C正确；桃的果实是由子房发育来的，D错误。12.答案：C解析：花的主要结构是5、6构成的雄蕊和1、2、3构成的雌蕊，A错误；桃子多汁，甜甜的汁液来自液泡中的细胞液，B错误；图乙中的②种子是由图甲中的4胚珠发育而来的，C正确；图甲中5花药中的花粉落到1柱头上的现象，叫自花传粉，D错误。13.答案：D解析：绿色植物的光合作用吸收二氧化碳，释放氧气；绿色植物的呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳。14.答案：B解析：绿色植物的光合作用能吸收二氧化碳，可缓解地球的温室效应。15.答案：D解析：植物的蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水。二、综合题16.答案：（1）胚（2）21（3）E子叶F胚乳（4）F胚乳（5）果实（6）D胚根（7）茎和叶解析：（1）菜豆种子和玉米种子的胚都由B胚芽、C胚轴、D胚根和E子叶组成。（2）菜豆种子的子叶有2片，而玉米种子的子叶只有1片。（3）菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是E子叶和F胚乳。（4）若在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变蓝的部分是F胚乳，说明其成分主要是淀粉。（5）玉米种子的种皮和果皮紧贴在一起，不易分开，所以玉米种子应是果实。（6）（7）种子在萌发过程中，D胚根最先突破种皮，发育成根；胚芽将发育成茎和叶。17.答案：（1）乙（2）甲乙（3）充足的空气种子已死亡（4）不同意种子数量太少会增大实验的偶然性，影响实验结论的可靠性（5）四解析：（1）图示装置中能萌发的只有乙装置中的种子，因为只有乙装置满足了种子萌发的外界条件：适量的水、充足的空气、适宜的温度。而甲装置缺少水分、丙装置的温度不适宜、丁装置内缺少空气，戊装置中的种子无生命力，它们中的种子都不能萌发。（2）要验证适量的水是种子萌发的外界条件，需选择装置甲和装置乙组合，它们中有唯一的变量——水分。（3）丁装置中种子浸在水中，与空气不接触，故丁装置中种子不萌发的原因是缺少空气（氧气）。种子萌发除了要满足一定的外界条件外，种子自身还必须满足：种子是活的，胚是发育成熟且完整的，有足够的供胚发育的营养贮备，并且已度过了休眠期。戊瓶种子不萌发的原因是煮熟的种子已死亡。（4）探究实验一般不能只选用一个实验对象，否则实验具有很大的偶然性，实验结论不可靠。（5）分析图示可知，该小组设置了四组对照实验：甲与乙、乙与丙、乙与丁、乙与戊。18.答案：（1）雄蕊雌蕊F（2）种皮胚子叶（3）受精果实（4）胚乳解析：（1）一朵花的主要结构是雄蕊和雌蕊；结构F是果皮和种皮。（2）种子在结构上包括种皮和胚两部分，蚕豆种子萌发时利用的营养物质来自E子叶。（3）图甲⑥胚珠中的卵细胞与精子结合形成受精卵的过程叫受精，⑤子房将来发育成果实。（4）玉米粉的主要成分来自G胚