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03分析论据作用【阅读点拨】一、考题形式1.选择/分析论据。(1)下面的材料能否支撑第④段的观点?请说明理由。(2)下面三句俗语可以分别补充到文中的三个段落,应该怎样匹配?请连线完成。2.补写论据。在古文学习中,我们常会遇到潜伏的“拦路虎”。请再举出一个这样的例子。二、答题方法。1.选择/分析论据。(1)审题。分清材料所给论据是事实论据还是道理论据。(2)明确论点。理清文章的中心论点及分论点。(3)剖析论据。明确所论述的内容和能达到的论述效果,找到其论点。(4)结合文章内容分析。如果所给材料能支撑文章/选段的论点/分论点,则能作为文章/选段的论据,反之则不能。2.补写论据。(1)审读题干,锁定关键词:事实论据/道理论据,明确答题范围:中心论点/分论点。(2)围绕论点,选取素材。①事实论据:人物+事件+结果——典型、具有说服力。②道理论据:名言警句、俗语、谚语、格言——不能断章取义。三、答题举例。《中国人失掉自信力了吗》一文中用“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁”证明“中国人没有失掉自信力”这一中心论点。【进阶训练】一、基础过关。阅读下面一篇文章,回答后面的问题。(15分)谈热忱①明朝的地理学家徐霞客,自幼喜爱寻幽探奇。他一生遍访名山大川,其间虽屡历险境,九死一生,却始终对自己钟爱的事业充满着热忱,最终完成了举世闻名的《徐霞客游记》,他的经历告诉我们:一个有着热忱情感的人,更容易取得成功。②热忱是一种内在的精神力量,是热爱某项事业或工作的一种执着的感情,它能给一个人强大的力量。③一个充满热忱的人能收获更大的成果。众所周知,一个人在某个方面投入得越多,那么他在这方面收获成果的可能性就越大。而对于一个热忱的人来说,他无论从事什么样的工作都能够有满腔热情,无论做什么事都能全身心地投入其中。美国前总统卡特年轻时曾在海军服役。有一次他与海曼·里科弗将军谈话后发现自己在时事、文学、海军战术等方面存在许多不足。此后,他以极大的热忱投入到学习和工作中,竭尽全力将自身蕴藏的潜力和创造力发挥出来,不但成为了一名优秀的海军军官,而且最终成为美国最高领导人。④一个充满热忱的人能战胜各种困难。热忱在本质上就是一种积极向上的力量,它能够让你在面对困难的时候获得精神层面的一些支持,让你能够以苦为乐,用一种良好的心态去面对那些困难,从而克服那些困难,最终获得成功。居里夫人提取镭时,提取设备极其简陋,每天的工作单调乏味,但对科学研究的热忱使她乐在其中,最终她成功地从几十吨的矿物中提取了几克镭。。陈景润在对哥德巴赫猜想进行证明时,每天只能呆在狭小的屋子里,用手中的笔不停地在草纸上演算,但对数学的满腔热忱,让他感受不到外界环境的恶劣、自身工作的枯燥。常人无法忍受,他却乐此不疲,终于成功地摘下了数学王冠上的明珠。成功的道路上充满艰难险阻,只有怀揣满腔热忱,才能取得最后的胜利。⑤那么,如何才能对一件事产生热忱呢?⑥只有充满浓厚的兴趣,才能激发出热忱。比如,在解一道很是复杂的数学题时,如果没有兴趣,就不会认认真真地去解答这道题目了;但是,如果有了浓厚的兴趣,就会从解答数学题中得到很多乐趣,不由自主地投入其中。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”如果失去了兴趣,想把一件事做好是不可想象的。⑦只有充满进取的欲望,才能激发出热忱,面对同一件事,如果你对自己说“我一定要做成某事”,那么就会抛弃一切杂念,全力将这件事办好;但是,如果你对自己说“这件事先试一试吧”,那么就可能对这件事有所保留,从而会减弱你的热忱程度。⑧对于我们来说,如果不想碌碌无为地度过一生,就要选择一个能够激发自己热忱的事业,让我们充满热忱地学习、工作和生活吧!只有这样,我们才能得到精神上的满足、事业上的成功。(原文有改动)1.请在选文中找出本文的中心论点。(2分)【参考答案】一个有着热忱情感的人,更容易取得成功。2.选文第①段在文中有什么作用?(4分)【参考答案】列举徐霞客怀着对寻幽探奇的热忱,完成举世闻名的《徐霞客游记》的事例,激发读者的阅读兴趣,引出本文的中心论点,作为事实论据证明了中心论点。3.选文第⑥段画线部分运用了哪些论证方法?有什么作用?(4分)【参考答案】举例论证和对比论证。具体突出地证明了只有充满浓厚的兴趣,才能激发出热忱,进而论证了本文的中心论点。★4.若在选文第④段横线处填写一个事实论据,下面的两个例子哪一个更好?说说你的理由。(3分)A.音乐家冼星海在延安时,没有钢琴供他练奏,可对音乐满怀热忱的他,以乐观的心态,用碗、碟、盆、罐等替代钢琴,经过长期酝酿,终于创作出了史诗般的作品-《黄河大合唱》。B.周恩来总理从少年时期就树立了“为中华之崛起而读书”的远大理想,抱定了救国救民的信念,以极大的热忱投入到伟大的革命事业当中,最终成为新中国的缔造者之一。选择:理由:【参考答案】选择:A理由:这句话列举的冼星海的事例和第④段的另外两个事例都能证明本段“一个充满热忱的人能战胜各种困难”的观点。而B缺少战胜困难的过程,不能充分证明这一观点。5.请结合实际谈谈选文对你的启示。(2分)【参考答案】示例:做什么事都要有热忱。我对自己的学习成绩不是很满意,却一直找不到原因。读完选文后,我意识到是因为我对学习缺乏热忱。所以今后我一定要努力培养自己对学习的热忱,全身心投入其中,取得令自己满意的成绩。二、能力提升。阅读下面一篇文章,回答后面的问题。(20分)诚信要经得起考验乔子宸王琳①近日看到一则新闻:一家小超市的老板因为有事不能正常营业,但考虑到超市周边居民的日常购物需求,于是将超市改为“无人售货”模式,顾客进店拿完货物后,纷纷自觉付款,生意甚至比之前还好。这种人与人之间的诚信举动,温暖人心,也引人思考。②诚信是中华民族的传统美德,也是做人做事应当恪守的道德准则。然而许多情况下,诚信是要经受各种考验的。比如,在有监督的时候许多人能够讲诚信,但无人监督时还能不能恪守诚信原则呢?在无利可图或利益诱惑小的时候许多人能够诚信做事,但面临巨大物质利益诱惑时还能不能不失诚信呢?这些其实都是人们经常要面对和思考的问题。不可否认,现实中有些人没有经受住考验,道德良知最终败给了利益诱惑。然而他们或许没有认真想过,经受不住考验而失去诚信,也许一时能获得一些利益,但终将失去未来。古时候,有一个年轻人在集市上开了一家小酒馆。开始时,小酒馆因为物美价廉,总是座无虚席。年轻人一心想赚更多的钱,于是把大碗换成了小碗,谎称是新配方的酒,一时又赚了一笔。尝到甜头的年轻人,又往酒里加水,而且越加越多,渐渐地客人都不来了。许多时候,牺牲诚信获取利益是难以长久的,最后往往得不偿失。③五光十色的社会环境,对诚信的考验是无处不在、无时不有的,只有经受住一个个考验,才能有长远的发展。北宋词人晏殊参加考试时,发现考试题目是他曾经做过的,他并没有为了获取功名选择隐瞒,而是果断说明实情,恳请考官另行出题。宋真宗被他的诚信品质所打动,赐给他“同进士出身”。在入朝为官后,闲暇之余,晏殊从不参加郊游和宴会,总是在家读书。真宗很欣赏他的行为,于是让他做太子的老师。晏殊得知原因后,直言自己没有参加郊游和宴会是因为家里穷。晏殊始终恪守诚信品质,从不偷奸耍滑,最终当上了宰相。可见,诚信作为一个人安身立命的根本,只有处处坚守、时时涵养,才能行稳致远。④诚信不仅是做人、从业的道德底线,也是人际交往的重要基石。人无信不立。讲诚信的人,往往会得到他人信任,能够吸引别人与之交往合作,更容易收获成长、取得成功;不讲诚信的人,别人不仅不可能信任他,而且还会对他避而远之,不愿、不敢与之合作和亲近,必将难有作为。因而,我们须在现实考验中守住诚信这个做人之本。⑤诚信要想经得起考验并不容易,首要的是让诚信意识在内心深处扎根,只有在思想上深刻认识到诚信的重要性,才能自觉地恪守诚信;关键是修身律已不松懈,时时警醒自己,恪守做人原则,绝不做失信之事;重要的是慎独慎微,无论事情大小、是否有人监督,都不放松诚信方面的要求。⑥蓬生麻中,不扶自直,好的环境对人有正面引导作用。在讲诚守信方面,我们在自身做好的前提下,更要以自己的诚信行为影响带动他人讲诚信,努力营造人人诚信的良好氛围。(刊载于2022.4.19)6.文章主要表达了作者的什么观点?是从哪几方面进行阐释和论证的?请简要概括。(4分)【参考答案】表达了诚信要经得起考验这个观点。文章分别从经受住考验才能有长远的发展、诚信是人际交往的重要基石、让诚信经受得住考验的做法这三个方面进行论证。(答出中心论点得1分,答出3个分论点得3分)7.本文第②③段能否调换顺序?结合文章内容谈谈你的看法。(3分)【参考答案】不能调换。第②段从反面论证不能经受住考验的危害,进而强调了诚信要经受考验的重要性;第③段从正面论证经受得住诚信考验才能有长远的发展,两段之间存在着递进的逻辑关系,因此不能调换。(表明观点得1分,理由得2分)8.本文以一则新闻开篇,有何作用?(3分)【参考答案】①为中心论点提供事实论据;②以新闻开头,引发读者思考,激发读者的阅读兴趣;③引出中心论点-诚信要经得起考验。9.议论性文章常用的论证方法有举例论证、对比论证、道理论证、比喻论证等。本文运用了哪些论证方法?试举其中一例并分析其作用。(4分)【参考答案】本文使用了举例论证、对比论证的论证方法;示例:第③段列举词人晏殊坚守诚信的事例,充分有力地论证了“只有经受住一个个考验,才能有长远的发展”这一分论点,进而论证中心论点,使论证更有说服力。(答全论证方法得1分,举例得1分,分析得2分)★10.下面三则名言可以分别补充到文中作为道理论据,你认为应该怎样匹配?请连线完成。(3分)A.内不欺己,外不欺人。——孔子第①段B.真诚才是人生最高的美德。——乔叟第②段C.失足,你可能马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。——富兰克林第③段【参考答案】A→第③段B→第①段C→第②段(每点1分)【解析】审读题干,抓住关键词“道理论据”“匹配”,明确本题考查选择/分析论据。解答本题,需要在理解所给句子含义的基础上,分析第①②③段的论据及论点。“内不欺己,外不欺人”意为不自欺欺人,也不欺骗他人,可对应至第③段“他并没有为了获取功名选择隐瞒,而是果断说明实情”;“真诚才是人生最高的美德”是在夸赞真诚待人的品质,可对应至第①段“无人售货”超市的事例;“失足,你可能马上恢复站立;失信,你也许永难挽回”意为摔倒后或许可以自己爬起来,失信后就可能永远失去别人的信任,无法挽回,可对应至第②段“牺牲诚信获取利益是难以长久的,最后往往得不偿失”。据此思路匹配即可。11.小明认为在“无人售货”超市买东西时,只要没有人看见,偶尔一次不付钱也没有关系。请你结合本文并联系实际,对他的这种想法进行劝说。(3分)【参考答案】示例:小明,你这种想法是不对的。买东西不付钱是不诚信的行为,我们要让诚信意识在自己的内心扎根,深刻意识到诚信的重要性,修身律己毫不松懈,时刻坚持诚信为本的原则。无论有没有人看见,无论事情大小,都要严格要求自己。(结合本文中心论点劝说,表述无误即可得3分)三、真题演练。阅读下面一篇文章,回答后面的问题。(19分)人生高度须作为,吾辈青年当攀登农佳纯①人生何可为?人生可何为?古今纵横五千年,穷尽八荒,我找出了答案:是“天生我材必有用”的太白的豪言壮词,是“受任于败军之际”的孔明的担当大义,是“田园将芜胡不归”的元亮的淡泊心志。人生之意,吾辈青年当以坚定信念践行之。②践行人生之意,就要把清华大学校长邱勇的“行胜于文”作为人生的行为准则。这句话其实是一句老话,是经过千磨万砺的实践才得出的结论。仍记得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的陆游,他卧病在床仍心系国家大事,自请上阵杀敌。再到如今,在以“实践检验真理”为标准的时代,研究生毕业的黄文秀,用她短暂的一生检验了她的人生价值,她不再满足于文本上的“成”,而是更注重行为上的“就”,于是她便永远留在了广西百色的那个小山村里。我们是新一代青年,更要清楚知道“行胜于文”的重要性,要在久久为功、止于至善的奋进中成就更有高度的人生。③践行人生之意,就要有战胜困难的信心与勇气。西楚霸王项羽在面对浩荡强敌时,毫不畏惧,奋勇向前,破釜沉舟,以少胜多,以弱制强,以国之大将的气势,书写了他辉煌的一生,即使后来在乌江自刎,后人对他的评价是如帝王一样写进了本纪。再看今朝,曹原在攻克21世纪难题石墨烯时,也丝毫不见退缩,越挫越勇,越拔越韧,终得成就。战胜困难并不可怕,拥有了战胜困难的勇气与信心,便可一往无前。我们更要学习去建立自己面对困难的心境,时代青年应如是。④践行人生之意,。苏东坡在历经多次贬谪,越贬越远时,虽稍有抱怨之言,却仍积极向上,在天地辽阔间驾一叶扁舟,尽发书生意气。想得开,看得淡,拿得起,放得下,这是我们需躬行的。在困难时不妨想一想,那位四川母亲巴木玉布木的事迹,你会发现,越是渺小的人,身上往往藏着无穷无尽的积极能量,在某一时刻释放后,苦尽皆甘来。新青年一代要多以前人为榜样,践之行之,方可成就自我。⑤我们生在红旗下,长在春风里,俯仰之间皆是华夏信仰,一脚一步都是努力与血汗铺就的路。在人生可何为上,我们青年要有更清晰的认知:行胜于文,是对未来的不倦探索;乐观心态,是对自身的察省之行。我们站在时代交汇点上,要用尽全力,全力以赴,要有所作为,践行人生之意,方可奔向时代中央,撞破黎明前的黑暗,窥得万丈光芒,志向高峰,攀得前途光明!(刊载于2022.4.3)12.下面对本文内容的理解与判断错误的一项是()(3分)A.文章开篇用设问句引出本文论题:吾辈青年当以坚定信念践行人生之意。B.我们要学习曹原越挫越勇的精神,不断建立自己面对困难的心境。C.文章第④段将苏轼和巴木玉布木的事例进行对比,有力地论证了论点。D.文章采用总分总的论证结构,层次清晰,论据充足,论证有力。【参考答案】)C【解析】本题考查文意辨析选择。文章第④段虽然列举了苏轼和巴木玉布木的事例,但二者之间并不存在对比关系,而是古今两位名人面对困难时保持乐观态度的典型案例,选项表述有误。故选C项。13.结合第④段,在文中横线上补写恰当的句子。(2分)【参考答案】示例:就要有乐观的心态(句式正确得1分,语言简洁得1分)14.文章第③段画线句子运用了哪种论证方法?有什么作用?(3分)【参考答案】举例论证。列举了西楚霸王项羽勇于面对强敌、破釜沉舟的事例,具体有力地论证了“践行人生之意,就要有战胜困难的信心与勇气”这一分论点,进而论证本文中心论点。(答出论证方法得1分,分析得2分)★15.下面链接材料最合适作为本文哪一段的论据?请简要说明理由。(3分)链接材料:余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。(选自宋濂《送东阳马生序》)【参考答案】第③段。理由:链接材料主要讲述了宋濂不畏艰苦的条件,能够借书、抄书、到百里外向先达请教的故事,表现出宋濂敢于战胜苦难的勇气和信心,符合第③段“践行人生之意,就要有战胜困难的信心与勇气”这一分论点。(答出段落得1分,理由得2分)【解析】审读题干,抓住关键词“链接材料”“论据”“最合适”“理由”,明确本题考查选择/分析论据。解答本题,要精准把握所给材料的核心要义,然后与文中各段核心论点对比分析作答。链接材料讲述了宋濂求学的艰难:苦于没有书来读,于是“假借于藏书之家,手自笔录,计日以还”“录毕,走送之,不敢稍逾约”,又担心没有学问渊博的

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