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文档简介
中国古代史中考考前必刷题——填空题一、填空题1.我国现存最早的一部完整的农书是北朝时撰写的。明朝时,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是。2.甲骨文记录和反映了的活动和的政治、经济情况。3.唐朝陶瓷器生产水平很高,闻名中外的,造型精美,色彩亮丽。北宋兴起的江西,后来发展成为著名的瓷都。4.“烽火戏诸侯”反映的是中国古代的制。5.元朝时,我国的民族关系有了新的发展,主要表现在形成了新的民族。6.为三国鼎立局面形成奠定了基础的战役是。7.一千多年前的立下“宁可就西而死,岂能东归而生”的誓言“,历经艰难,为中国佛教发展作出重大贡献。“舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。”该诗描绘了(事件)。8.赵州桥是世界上现存最古的。9.隋朝大运河以为中心,北抵,南至余杭。10.请你写出唐代中外文化交流的主要史实。(至少两点)、。11.位于今河北省赵县。桥的大拱两端各有两个小拱。大小拱搭配,显得轻盈、匀称。桥两侧栏板上雕刻着龙形花纹,龙的姿态活泼,“若飞若动”。此桥是。12.孔子,名,字,春秋末年国人。他是伟大的思想家,学派的创始人。13.元朝时,的设置,是台湾地区正式成为我国领土不可分割的一部分的标志;平定大、小和卓叛乱之后,清政府设置,加强了对包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区的管辖。14.请结合所学知识,将下列“学案”中的问题仔细完成①我国历史上第一次农民起义爆发地点是;东汉后期,政治极端腐败引发的农民起义是。②汉武帝时,国力,开始对匈奴采取攻势。相继起用、等将领,发动三次大战役。③秦统一使用的文字是,秦统一使用的货币是。15.唐太宗的民族政策及影响:实行的民族政策,得到周边各族的拥戴,当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”,意即各族共同的君主。16.李时珍的被称为“东方医药学巨典”,黄帝被称为。17.春秋时期,孔子的核心思想是“”,他提出“仁者爱人”,即要有爱心和同情心。《史记》是西汉武帝时期史学家司马迁编撰的中国古代第一部通史。18.北宋的建立时间为,建立者是,辽的建立者是,金的建立者是。19.请写出下列称誉所对应的历史人物。诗仙──诗圣──画圣──房谋杜断──颜筋柳骨──20.完成连线问鼎中原春秋首霸长平之战晋楚争霸尊王攘夷春秋战国百家争鸣孔子因材施教秦赵争霸21.下面叙述有四处错误,请找出并加以改正。
生活在南宋的司马迁,是我国古代著名的史学家。他编写的《资治通鉴》是一部纪传体通史巨著。这部书按年代顺序,叙述了从战国到宋代的历史,将近三百卷。全书取材广泛,叙事明晰,文笔生动,对研究古代历史有重要参考价值。(1)错误:;正确:。
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(4)错误:;正确:。22.图片所示是三国鼎立形势图,其中B指的是三国中的国,它的建立者是。(战役)为三国鼎立的形成奠定基础。23.完成下面连线远古勾践迁都到殷夏齐桓公卧薪尝胆商启开始“家天下”周武王牧野之战齐炎帝尊王攘夷越盘庚阪泉大战24.中华文明历史悠久,历史文物可以帮助我们了解古代灿烂辉煌的文明。写出下图中它们的名称。上图A、B分别是和。25.填空题。(1)世界上最早的栽培、和均发现于中国。(2)商朝的是迄今世界上出土的最重的青铜器。(3)我国有文字可考的历史从开始。(4)春秋后期,和出现,促进了农业的发展。(5)变法后,秦国国力大为增强,军队战斗力提高,一跃成为最强盛的诸侯国。26.根据下列提示,写出相对应的历史人物。(1)公元前1600年,建立商朝的国王是。(2)1279年,元朝完成全国统一时在位的皇帝是。(3)19世纪中期出版的《物种起源》,其作者是。(4)15世纪末,“发现”美洲的航海家是。27.根据提示写出相对应的人物。(1)战国末期法家的集大成者。(2)传说中发明了算盘。(3)被誉为“医圣”。28.清朝雍正时期的设立标志我国封建君主专制达到顶峰。29.制作历史人物名片(1)姓名:张仲景身份:主要贡献:(2)姓名:华佗身份:主要贡献:(3)姓名:身份:史学家主要贡献:(4)姓名:贾思勰身份:主要贡献:(5)姓名:王羲之身份:主要贡献:30.汉武帝时期,在地方,将全国分为13个监察区域,称为;为加强思想统治,他接受了董仲舒的建议,推行“”政策。31.(人物)时开凿了一条贯通南北的大运河,它以为中心,北抵,南至;32.春秋后期,农具和的出现,促进了农业的发展。33.“封建亲戚,以藩屏周”描述的是西周的制度。秦始皇废除该制度,推行制度。34.历史人物篇
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”华夏文明5000年历史,涌现出了众多风云人物。下列语句中涉及到本学期的部分历史人物,你来判断他们分别是谁?将其人物写在对应的括号内。
(1)知之为知之,不知为不知,是知也。()
(2)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。()
(3)王侯将相,宁有种乎?()
(4)究天人之际,通古今之变,成一家之言。()
(5)老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。()
(6)三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。()35.写出下列名人。①春秋战国之际的名医,总结四诊法一直被中医沿用,他是。②他的代表作是《离骚》,被世界和平理事会定为世界文化名人,他是。36.完成下列空格:(1)元谋人和北京人都使用石器,叫时代。(2)半坡人和河姆渡居民都使用石器。叫时代。37.唐太宗在位期间,开创了唐朝的盛世局面,史称“”,唐玄宗在位前期,唐朝进入了鼎盛时期,史称“”。38.明末清初的科学家方以智所著《》是一部自然百科全书式著作。39.阳建立多个,扩大了太学的规模。在各地方地方官学兴办,形成重视教育的风气。40.在唐朝边疆各族分布图中填入下列英文字母代号。①②③A.今天维吾尔族的祖先建立的政权B.南诏C.今天藏族的祖先建立的政权41.背景:强大后的前秦与南方的形成对峙的局面。经过:年,苻坚不顾上下反对,强征各族人民当兵,企图灭亡东晋,统一中国。东晋团结一致,在与前秦军前锋隔岸对峙。最终东晋打败前秦。影响:淝水之战是中国古代又一次以少胜多的著名战役。淝水之战以后,很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战的状态。42.杰出的历史人物善于开创历史新局面。①春秋战国时期诸子著书立说,形成的繁荣局面,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰。②刘邦与项羽为争夺帝位,展开争战,史称。③西汉与东汉初期统治者开创的盛世局面分别是和。43.填空题
(1)火的使用是人类进化过程中的一大进步,北京人已经会使用,山顶洞人掌握了的技术。
(2)炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的。
(3)商朝人刻写在龟甲和兽骨上的文字,称"",铸刻在青铜器上的文字叫做。
(4)秦始皇统一货币,在全国统一使用。秦朝还统一文字,把作为全国规范文字。
(5)西周的都城在;东周的都城在。西周的疆域比商朝进一步扩大,为了控制全国广大地区,周朝实行了。44. 命题范围明朝严格规定考试的题目必须来自“”。答题标准考生对题目的解释,必须是以朱熹的《四书集注》为标准,不得自己随意发挥答题格式明朝科举对考试答卷的文体格式、段落划分,都有严格的规定,要求答卷由八个部分组成,其中后四个部分为主体,每部分要有两股对仗的文字,因此称为“”。影响八股文内容空疏,形式呆板,又脱离实际,。应试的,人成为皇帝旨意的顺从者45.夏王时,代替了禅让制。46.唐朝从习俗风尚到思想文化都体现出交融和贯通的特点,展示了博大开放,海纳百川与充满创新活力的时代精神。47.良好的民族关系是国家繁荣发展的基石。①见证了北魏孝文帝时期北方民族大融合的中原大都会是。②见证了文成公主入藏,密切了汉藏联系的雪域高原的历史名城是。③“五十六个星座五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家”,其基本政治制度保障是。48.秦朝中央政府设“三公”,其中负责掌管行政的是;公元前60年,西汉朝廷设置,标志着西域正式归属中央政权。49.民族交往和交融的表现①唐朝时期,汉族和一些北方少数民族杂居、通婚,民族之间的交融进一步发展。②在朝廷中,有很多重要的官职由少数民族人士担任。③东北、西北、西南等地区一些少数民族建立的政权与唐王朝关系密切。如唐玄宗封渤海国首领为,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王。④唐朝先后设置和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区。⑤唐和吐蕃的友好交往文成公主入藏背景①唐太宗时,吐蕃赞普统一了青藏高原的各个部落。②松赞干布仰慕中原文化,多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意将嫁给他交流(贡献)①641年,文成公主入藏时,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等书籍。②松赞干布派遣贵族子弟到长安学习,还请求唐朝给予蚕种,派遣掌握各种专业技能的工匠影响唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展鑫城公主入藏唐中宗时,吐蕃赞普赤德祖赞(尺带珠丹)迎娶了金城公主。赤德祖赞上书唐朝皇帝说,唐朝和吐蕃“和同(为)一家”唐蕃会盟唐穆宗时,唐著订立友好盟约,立“唐蕃会盟碑”50.根据历史故事的描述回答问题。
故事(1)战国时有个叫苏秦的人,读书很认真,实在疲倦时,就用锥子刺自己的大腿,刺得鲜血直流。他用这种方法驱逐睡意,坚持学习。汉朝有个人叫孙敬,非常勤奋,经常读书到深夜,他将绳子一头栓在屋梁上,另一头栓在自己的头发上,当他打盹的时候,绳子就会拉疼头皮,使他清醒。苏秦和孙敬后来都成了著名的政治家。
故事讲述的成语是。
故事(2)在春秋时期的争霸中,越国曾被吴国打败。越王勾践不忘战败之耻,他将苦胆放在自己身旁,每天吃饭时,都要尝尝胆的苦味,以激励自己。经过十多年的磨砺后,越国国力大增。他抓住吴王夫差北上参加盟会、国内空虚的有利时机,大举进攻吴国的都城。越国终于灭掉吴国,吴王夫差自杀。
故事讲述的成语。
故事(3)……退守巴蜀的刘邦准备出兵攻打项羽。为了迷惑对方,他派了几百名士兵去修复当初被烧毁的的几百里栈道。守关的楚将章邯毫不在意。刘邦的大将韩信却在暗中率领汉军主力抄小路迅速占领了陈仓。章邯得知陈仓失守,慌忙领兵前去抵抗,可是已经太晚了。汉军再次攻入咸阳,占领关中。
故事讲述的成语。
故事(4)公元263年,魏国灭了蜀国。蜀国国君刘禅投降后,全家迁往洛阳,魏文帝封他为安乐公。有一次,大将军司马昭宴请刘禅,并且演出四川戏助兴。跟随刘禅的蜀国人看到家乡戏,心情都很悲伤,惟独刘禅谈笑自如,快乐得很。过了几天,司马昭遇到刘禅,就问他:“你思念蜀国吗?”刘禅毫不犹豫地回答道:“这里快乐极了,我一点儿也不想念蜀国!”
故事讲述的成语。
(5)有很多成语来源于古代的战争,请列举2个与战争有关的成语、。答案解析1.【答案】《齐民要术》;《天工开物》【解析】依据所学知识可知,我国现存最早的一部完整的农书是北朝时贾思勰撰写的《齐民要术》,明朝时,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是宋应星所著的《天工开物》;
所以答案为:《齐民要术》;《天工开物》
本题考查准确记忆。解答时,依据题干信息的提示,结合对基础知识的准确记忆回答,基础知识需要学生牢记。2.【答案】商王;商朝【解析】本题考查学生对刻在龟甲、兽骨上的文字史实的识记。依据北师大版初中历史七年级上册第9课甲骨文与青铜器,第一子目龟甲、兽骨上的文字中的内容:“殷墟出土的甲骨卜辞记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要价值。”可知,故填商王商朝。【分析】本题难度较小,主要考查学生对刻在龟甲、兽骨上的文字史实的识记。对于这一内容,还可以考查甲骨文的概况和价值。3.【答案】唐三彩;景德镇【解析】结合所学知识可知,唐三彩是盛行于唐代的一种低温釉陶器,釉彩有黄、绿、白、褐、蓝、黑等色彩,以黄、绿、白三色为主,造型精美,色彩亮丽,是闻名中外的艺术珍品。宋代是我国制瓷业的辉煌时代,北宋兴起的景德镇,后来发展成著名的瓷都。
所以答案为:唐三彩;景德镇【分析】本题以填空题的形式考查了盛唐经济的繁荣和宋代经济发展的有关知识。解答此类题没什么捷径可走,准确理解和识记相关史实才是答题的关键。4.【答案】分封【解析】结合所学知识可知,烽火戏诸侯发生在西周周幽王时期,分封制是西周的政治制度,分封的目的是为了巩固西周国家政权。
所以答案为:分封
【分析】本题考查的是分封制的知识,抓住题干关键词“诸侯”解答,难度适中。5.【答案】回族【解析】元朝时,我国的民族关系有了新的发展,主要表现在形成了新的民族--回族。唐朝以来,有不少信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人在我国一些地方定居,元朝时又有大批迁入中国,他们同汉、蒙、畏兀儿等各族长期杂居通婚,到元朝时逐渐形成一个新的民族--回族。元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的发展与融合。
故答案为:回族。【分析】本题主要考查宋朝时回族的形成的相关史实。重点掌握宋元时期社会经济的发展和民族关系的相关史实。6.【答案】赤壁之战【解析】依据所学可知,208年孙刘联军与曹操在赤壁决战,孙刘联军用火攻打败曹操,曹操败逃回北方,从此不敢南下。赤壁之战后魏蜀吴实力相对均势,谁都没有统一全国的实力,为三国鼎立局面形成奠定基础。
【分析】本题考查了赤壁之战的知识。学生要掌握赤壁之战的时间、交战双方和结果。7.【答案】玄奘;鉴真东渡【解析】依据所学知识可知,一千多年前的唐朝高僧玄奘立下“宁可就西而死,岂能东归而生”的誓言“,西行前往天竺,历经艰难求取佛经,为中国佛教发展作出重大贡献;“舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。”该诗描绘了唐朝高僧鉴真东渡日本传播佛教文化和中国文化;
所以答案为:玄奘,鉴真东渡【分析】本题考查理解识记。解答时,依据材料信息,和所学知识结合来回答,注意理解材料信息的含义是关键。8.【答案】石拱桥【解析】这是基础题,需要学生有较好的知识积累,现存世界上最早的石拱桥是隋朝建造的赵州桥。【分析】考查隋朝的桥梁建筑技术。9.【答案】洛阳;涿郡【解析】结合所学知识可知,隋炀帝为加强南北交通,巩固对全国的统治,从605年开始,用六年时间开凿了大运河。隋朝大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,从北往南分永济渠,通济渠、邗沟、江南河四段,沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,全长两千多千米,是古代世界最长的运河。大运河的开通加强南北地区政治、经济和文化的交流,成为贯通南北的大动脉。
所以答案为:洛阳;涿郡【分析】本题以填空题的形式考查了大运河开通的有关知识。试题较为简单,旨在考查学生对基础知识的理解和识记能力。同时,培养良好的时空观念也是解答此类题的关键因素之一。10.【答案】鉴真东渡;玄奘西游【解析】本题考查了唐朝的两位高僧,注意区分两位的不同,一个东渡日本,一个西去印度。【分析】此题较为简单,识记基础知识点11.【答案】赵州桥【解析】这是基础题,需要学生有较好的知识积累,赵州桥位于今河北省赵县。桥的大拱两端各有两个小拱。大小拱搭配,显得轻盈、匀称。桥两侧栏板上雕刻着龙形花纹,龙的姿态活泼,“若飞若动”。【分析】考查隋朝的桥梁建筑技术。12.【答案】丘;仲尼;鲁;儒家【解析】孔子,名丘,字仲尼,春秋末年鲁国人。中国著名的思想家、教育家,与弟子周游列国十四年,晚年修订六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。他是儒家学派的创始人。所以答案为:丘;仲尼;鲁;儒家。【分析】本题考查的是儒家学派的创始人孔子。本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记儒家学派的创始人孔子。13.【答案】澎湖巡检司;伊犁将军【解析】依据题干信息,结合所学知识可知,元朝时,澎湖巡检司的设置,是台湾地区正式成为我国领土不可分割的一部分的标志;平定大、小和卓叛乱之后,清政府设置伊犁将军,加强了对包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区的管辖;
所以答案为:澎湖巡检司,伊犁将军。
【分析】本题考查学生的识记能力。解答时,依据题干信息,结合对基础知识的准确记忆回答,这是基础知识,需要学生牢记。14.【答案】大泽乡;黄巾起义;昌盛;卫青;霍去病;小篆;圆形方孔铜钱【解析】①依据所学可知,公元前209年陈胜吴广领导的大泽乡起义是我国历史上第一次农民起义;东汉后期,政治极端腐败引发的农民起义是184年张角领导的黄巾起义;②依据所学可知,汉武帝时,国力昌盛,开始对匈奴采取攻势。相继起用卫青、霍去病等将领,发动三次大战役。③依据所学可知,秦始皇以小篆为统一文字颁行全国,秦统一使用的货币是圆形方孔铜钱。【分析】本题考查学生识记知识的能力,难度适中。学生要掌握秦始皇和汉武帝加强中央集权的措施,不要混淆。15.【答案】开明【解析】唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”,意即各族共同的君主。
所以答案为:开明。
【分析】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记唐朝民族政策的相关史实。16.【答案】《本草纲目》。;人文初祖。【解析】根据所学知识可知,李时珍是明代杰出的医学家和药物学家。他著成的《本草纲目》被誉为“东方医学巨典”。相传黄帝已经能够建造宫室以避寒暑,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,并发明了弓箭和指南车。他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝,他的属下仓颉发明了文字,伶伦编出了乐谱等等。后人尊称黄帝为“人文初祖”。
所以答案为:《本草纲目》、人文初祖。【分析】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记黄帝和李时珍的贡献与地位。17.【答案】仁;纪传体【解析】结合所学知识可知,孔子是我国古代伟大的思想家、教育家、儒家学派的创始人,他的核心思想是“仁”,他提出“仁者爱人”,他的思想后来由其弟子整理成《论语》一书。生活在西汉汉武帝时期的史学家司马迁所写的《史记》,记述了从黄帝到汉武帝时期的史实,是我国历史上第一部纪传体通史。
所以答案为:仁;纪传体
【分析】本题以填空题的形式,考查孔子的贡献及评价、《史记》与司马迁等相关知识点。试题较为简单,旨在考查学生对基础知识的理解和识记能力。18.【答案】960年;赵匡胤;耶律阿保机;完颜阿骨【解析】960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立宋朝,史称北宋,赵匡胤就是宋太祖。10世纪初,契丹族的杰出首领耶律阿保机统一了契丹各部,916年,他建立契丹政权,定都上京,后来改国号为辽。1115年,完颜阿骨打称帝,建立金政权,后定都会宁。所以答案为:960年、赵匡胤、耶律阿保机、完颜阿骨。【分析】本题考查了辽、北宋、金的建立。19.【答案】李白;杜甫;吴道子;房玄龄、杜如晦;颜真卿、柳公权【解析】唐朝是我国诗歌创作的黄金时代,唐朝涌现许多著名的诗人。李白是伟大的浪漫主义诗人,他被称为“诗仙”。杜甫的诗具有沉郁悲怆,气魄雄浑的风格,被后人称为“诗圣”。吴道子被后世称为“画圣”,他的画注重线条变化,立体感强,风格奔放,开后世写意画先河,代表作品有《送子天王图》等。唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏,他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相,人称“房谋杜断”,他还重用敢于直言的魏征,魏征前后向他进谏二百多次,是最著名的谏臣,受到唐太宗的器重。贞观年间,名相、名将辈出,朝廷上下,直言进谏,蔚然成风。继王羲之之后,我国书法史上最有成就的大书法家是颜真卿,他自创“颜体”,其楷书结体方正茂密,笔画横轻竖重,笔力雄强圆厚,气势庄严雄浑。柳公权的书法代表作是《玄秘塔碑》,他博采众长,别出新意,自成“柳体”。他的字方折俊丽,骨力劲健,后人把柳书与颜书并称为“颜筋柳骨”。所以答案为:李白;杜甫;吴道子;房玄龄、杜如晦;颜真卿、柳公权。【分析】本题主要考查称誉所对应的历史人物。20.【答案】晋楚争霸;秦赵争霸;春秋首霸;春秋战国;孔子【解析】依据所学可知,春秋战国时期,周王室衰微,诸侯国为争夺霸权,展开了激烈的竞争,出现了春秋五霸和战国七雄和与之相关的成语。问鼎中原对应晋楚争霸;长平之战是公元前260年的秦赵争霸;齐桓公尊王攘夷,成为春秋首霸;春秋战国,由于社会生产力的发展,社会急剧变化,社会上不同派别的代表人物,对各种问题提出了不同的见解,形成了百家争鸣的局面;孔子是大教育家,提出因材施教的主张。
所以答案为:晋楚争霸;秦赵争霸;春秋首霸;春秋战国;孔子【分析】本题考查学生识记知识的能力,属于识记层面的考查,难度不大。21.【答案】南宋;北宋;司马迁;司马光;纪传体;编年体;宋代;五代【解析】司马光是北宋政治家、文学家、史学家,历仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝。他主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》。【分析】考查司马光和《资治通鉴》22.【答案】蜀国。;刘备。;赤壁之战。【解析】根据“三国鼎立形势图”结合所学知识可知,220年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝,自称皇帝,国后魏,定都洛阳,东汉结束。第二年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀。222年,孙权称王,国号吴,后定都建业。三国鼎立的局面形成。因此,题干空处填写:蜀国;刘备;根据所学知识可知,东汉末年,经过赤壁之战,曹操退守黄河流域一带,不敢再轻易南下。孙权在长江中下游的势力得到巩固。刘备乘机占领湖北、湖南的大部分地区,又向西进占四川。赤壁之战为三国鼎立的形成奠定基础。因此,题干空处填写:赤壁之战。
所以答案为:蜀国;刘备;赤壁之战。【分析】本题以赤壁之战和三国鼎立为背景,考查学生识图和识记历史知识能力。本题难度适中。23.【答案】炎帝;阪泉大战。;启;开始“家天下”。;盘庚;迁都到殷。;武王;牧野之战。;齐桓公;尊王攘夷。;勾践;卧薪尝胆。【解析】①依据所学知识,远古时期,黄帝联合一些部落,在阪泉与炎帝展开一场大规模的战争,最后炎帝失败,归顺黄帝,两大部落结成联盟。因此,远古、炎帝和阪泉大战相连。
②依据所学知识,禹死后,启继承父位成为夏朝第二代国王。从此世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。因此,夏、启和开始“家天下”相连。
③依据所学知识,商朝建立后,因为水患和政治动乱,商朝曾几次迁都,一直公元前14世纪,到商王盘庚迁都到殷,都城才稳定下来。后人又称商朝为殷朝。因此,商、盘庚和迁都到殷相连。
④依据所学知识,周武王继位后,决心乘商朝政治混乱,伐纣灭商。公元前1046年,双方在牧野大战。商军在阵前纷纷倒戈,引导周军攻入商都,商朝灭亡。因此,周、武王和牧野之战相连。
⑤依据所学知识,齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界。因此,齐、齐桓公和尊王攘夷相连。
⑥依据所学知识,春秋吴越争霸时,越王勾践被掠到吴国,受尽屈辱。回国后立志报仇复国雪耻,请范蠡帮助训练军队,任用有贤能的人,自己亲自参加劳动并坚持睡在柴草上,每次饭前均要尝一个苦胆,经过十年生聚,十年教训,后来终于灭掉吴国。因此,越、勾践和卧薪尝胆相连。【分析】本题考查的是学生关知识的记忆能力。识记历史的重大事件。本题难度较大。24.【答案】司母戊鼎(司母戊铜方鼎);秦始皇陵兵马俑【解析】图A是司母戊鼎。商朝是我国青铜文化的灿烂时期,青铜器生产规模大,品种多,工艺精美。著名的青铜器有巨大司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊。其中,司母戊鼎高1.33米,长1.1米,重862.84千克,是世界现存最大的青铜器。图B是秦始皇陵兵马俑。秦汉时期的雕塑艺术水平很高,它的杰出代表是秦始皇陵兵马俑。这些俑用泥土塑烧制而成,神态逼真,生动传神。兵马俑的群像,形象地展现了两千多年前秦军横扫六国的磅礴气势,是世界艺术宝库中的璀璨明珠。【分析】本题考查读图能力。25.【答案】(1)稻;粟;黍(2)司母戊鼎(3)商朝(4)铁制农具;牛耕(5)商鞅【解析】(1)世界上最早的栽培稻、粟和黍均发现于中国。半坡人是我国黄河流域农耕时代的代表,他们主要种植的农作物是粟和黍;河姆渡人是我国长江流域农耕时代的代表,他们主要种植的农作物是水稻,是我们的祖先为人类文明作出的重要贡献。
(2)商朝的司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器。商朝的青铜铸造业高度发展,青铜工艺十分精湛。殷墟出土的司母戊鼎,因鼎的腹内铸有“司母戊”三字而得名,是商朝青铜器的代表作。它形制雄伟,气势宏大,纹饰华丽,工艺高超,体现了庄严凝重的风格。司母戊鼎高1.33米,长1.10米,宽0.78米,重800多千克,是目前世界上已发现的古代最大的青铜器。
(3)我国有文字可考的历史从商朝开始。甲骨文是商朝刻写在龟甲或兽骨上的文字,这是我国发现最早比较成熟的文字,我国有文字可考的历史从商朝开始的,甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要价值。
(4)春秋后期,铁制农具和牛耕的出现,促进了农业的发展。春秋时期,铁质工具开始广泛应用于农业生产领域,铁农具的数量远远超过木石农具,占据了主导地位。春秋时期,已出现了牛耕。铁器和牛耕的使用和推广,大大提高了生产效率。
(5)商鞅变法后,秦国国力大为增强,军队战斗力提高,一跃成为最强盛的诸侯国。经过商鞅变法,秦国经济发展起来,军队的战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的国家,为秦统一六国奠定了基础。
所以答案为:(1)稻;粟;黍。(2)司母戊鼎;(3)商朝;(4)铁制农具;牛耕;(5)商鞅;【分析】本题以填空题的形式,考查了原始农耕生活、甲骨文、青铜艺术、商鞅变法等相关史实。内容较为简单,旨在考查学生对基础知识的理解和识记能力。这些主干知识点是常考的要点,学生要理解和识记。26.【答案】(1)汤(2)忽必烈(3)达尔文(4)哥伦布【解析】(1)依据所学知识可知,约公元前1600年,汤建立商朝,都城建在亳;
(2)依据所学知识可知,1271年,忽必烈改国号为元,次年定都大都,1279年,元军攻灭南宋残部,元灭南宋,完成了全国的统一;
(3)依据所学知识可知,1859年,英国生物学家达尔文发表了《物种起源》,提出了进化论的观点;
(4)依据所学知识可知,1492年,意大利航海家哥伦布在西班牙王室的资助下,横渡大西洋,发现了美洲大陆;
所以答案为:(1)汤
(2)忽必烈
(3)达尔文
(4)哥伦布【分析】本题考查准确记忆。解答时,依据对基础知识的准确记忆回答,这是基础知识,只要准确记忆,就可以顺利回答。27.【答案】(1)韩非(2)徐岳(3)张仲景【解析】⑴依据所学可知,战国末期法家的集大成者是韩非,主张法治,加强中央集权。⑵依据所学可知,传说中徐岳发明了算盘,徐岳是东汉著名数学家、天文学家,世界第一位“珠算”提出者和算盘记录者。⑶依据所学可知,东汉张仲景著有《伤寒杂病论》,全面阐述了中医理论和治病原理,奠定了中医治疗学的基础,被誉为“医圣”。【分析】本题考查的是战国和东汉文化的知识,属于知识层面的识记,难度不大。还需掌握秦朝沿用了韩非的主张,建立了中央集权制度;和张仲景同时期的还有一名“神医”华佗。28.【答案】军机处。【解析】根据所学知识可知,雍正时设立军机处只是皇帝的一个秘书处,无实权,军机处设立后,议政王大臣会议名存实亡;便于皇帝独断朝政,标志着君主专制达到顶峰。
所以答案为:军机处。【分析】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握明清加强中央集权的措施。本题难度适中。29.【答案】(1)东汉名医;写成了《伤寒杂病论》,提出“治未病”理论。(2)东汉名医;发明了“麻沸散”,创编出“五禽戏”(3)司马迁;编写了《史记》。(4)农学家;著成综合性农书《齐民要术》。(5)书法家;《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。【解析】(1)依据所学可知,东汉名医张仲景在总结前人经验的基础上,结合自己临床实践,写成了《伤寒杂病论》一书,同时他还提出了“治末病”理论,提倡预防疾病。
(2)依据所学可知,东汉名医华佗不仅擅长用针灸、汤药为人治病,而且能实施外科手术,他发明了“麻沸散”让病人服下后失去知觉然后进行手术,同时他还创编出了“五禽戏”帮助人们强身健体。
(3)依据所学可知,司马迁是我国古代伟大的史学家,他写出了不朽的历史巨著《史记》,是中国古代第一部纪传体通史,被称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
(4)依据所学可知,贾思勰是中国古代杰出的农学家。贾思勰著成综合性农书《齐民要术》。《齐民要术》系统地总结了秦汉以来我国黄河流域的农业科学技术知识,其取材布局,为后世的农学著作提供了可以遵循的依据。该书不仅是我国现存最早和最完善的农学名著,也是世界农学史上最早的名著之一,对后世的农业生产有着深远的影响。该著作由耕田、谷物、蔬菜、果树、树木、畜产、酿造、调味、调理、外国物产等各章构成,是中国现存的最早的、最完整的大型农业百科全书。
(5)依据所学可知,王羲之的书法,兼善隶、草、楷、行各体,精研体势,心摹手追,广采众长,备精诸体,冶于一炉,摆脱了汉魏笔风,自成一家,影响深远。风格平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀。王羲之代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。在书法史上,他与其子王献之合称为“二王”。
【分析】本题考查识记能力。解答时,依据题干信息提示,结合对所学知识的准确记忆回答,这是课本上的基础知识,只要准确记忆,就可以顺利回答。30.【答案】“十三州部”;“罢黜百家,独尊儒术”【解析】汉武帝时期,为了加强中央集权,实行推恩令,同时将全国分为13个监察区域,称为十三州部,在思想上实行罢黜百家独尊儒术,所以答案是“十三州部”,“罢黜百家,独尊儒术”。
【分析】本题考查的是大一统的汉朝的相关知识,统一国家的建立·大一统的汉朝31.【答案】隋炀帝;洛阳;涿郡;余杭【解析】依据所学知识可知,隋炀帝在位时,开凿了一条贯通南北的大运河,它以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,连接了五大水系,全长2700多千米;
所以答案为:隋炀帝;洛阳;涿郡;余杭
【分析】本题考查对基础知识的准确记忆。解答时,依据题干信息,结合对课本上基础知识的准确记忆回答,这是课本上的基础知识,需要学生准确记忆。32.【答案】铁制;牛耕【解析】依据所学可知,春秋时期,铁制农具与牛耕的出现,极大地促进了社会生产力的发展,促进了农业的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件。
所以答案为:铁制,牛耕
【分析】学生还要掌握春秋时期,铁制工具开始广泛应用于农业生产领域;春秋时期,出现牛耕,战国时期,牛耕得到推广。33.【答案】分封制;郡县制【解析】封建亲戚,以藩屏周”描述的是西周的分封制制度。秦始皇废除该制度,推行郡县制制度【分析】本题考查我国古代制度的变化。34.【答案】孔子;孟子;陈胜;司马迁;曹操;诸葛亮【解析】(1)“知之为知之,不知为不知,是知也”这是孔子的教育思想。(2)“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈“意思是说,高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓大丈夫。这是战国时期孟子所说的话。
(3)公元前209年(陈胜、吴广起义时间)在大泽乡号召起义时说的,意思是有权有势的高贵的人,难道生来就比别人高贵吗?王侯将相的贵都是靠自己打拼出来的,我们应该为改变自己的命运而敢于起义。表现了陈胜不甘心自己的命运,对命运不公平的不满和对抗。
(4)这是司马迁说的一句话,意思是研究探索自然规律和社会规律之间的对立统一关系,理顺明白从古代到现在的变化迁移,成就自己的独立完善的理论著述。
(5)曹操自比一匹上了年纪的千里马,虽然形老体衰,屈居枥下,但胸中仍然激荡着驰骋千里的豪情。他说,有志干一番事业的人,虽然到了晚年,但一颗勃勃雄心永不会消沉,一种对宏伟理想追求永不会停息啊!
(6)这两句诗出自杜甫的诗《蜀相》,先帝刘备三顾茅庐,经常以天下大事问计于诸葛亮,诸葛亮助刘备开国,又帮后主刘禅维持蜀汉国运。诸葛亮一生辅佐蜀汉先帝、后主两朝,忠心耿耿。【分析】本题难度适中,考查学生的识记和理解能力。本题虽然涉及的内容较广,知识点多,但考查的要么是古代历史上的名人名言、要么是耳熟能详的历史典故,对学生来说难度不大。35.【答案】扁鹊;屈原【解析】①根据题干信息“结四诊法”,结合所学可知,能用针刺、按摩、汤药治疗疾病,总结出望闻问切四种诊断疾病的方法的是春秋战国之际的扁鹊。②根据题干并结合所学可知,生活在战国末期楚国的屈原,吸收民歌精华,采用楚国方言,创出一种新体诗歌。《离骚》是他的代表作,是千古传诵的抒情长诗。被翻译成躲过文字,被世界和平理事会定为世界文化名人。【分析】本题主要考查扁鹊和屈原。36.【答案】(1)打制。;旧石器。(2)磨制。;新石器。【解析】⑴依据所学可知,远古时期的元谋人和北京人都使用打制石器,叫旧石器时代。⑵依据所学可知,半坡人和河姆渡居民都使用磨制石器,叫新石器时代。【分析】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记使用打制和磨制石器的原始居民。本题难度适中。37.【答案】贞观之治;开元盛世【解析】结合所学知识可知,唐太宗在位期间,政治清明,经济发展,开创了唐朝的盛世局面,史称“贞观之治”,唐玄宗在位前期,唐朝进入了鼎盛时期,史称“开元盛世”;
所以答案为:贞观之治,开元盛世。【分析】学生要掌握唐朝出现的几个盛世局面:唐太宗时期的贞观之治,武则天时期的贞观遗风,唐玄宗前期的开元盛世。38.【答案】物理小识【解析】本题考查的是安徽地方史。结合教材进行分析:方以智,桐城浮山人,明末清初的科学家、思想家,他博学多才,治学严谨,主要著作有《通雅》、《物理小识》。其中《物理小识》是一部自然科学方面的百科全书著作。根据要求即可回答:《物理小识》。39.【答案】图书馆;郡国学【解析】主要考查光武帝的文治措施。【分析】此题较为简单,识记基础知识点。40.【答案】A;C;B【解析】本题主要考查的是唐朝时期民族关系。依据已学知识可知唐朝统治采取了开明的政策,注意发展与边疆各族的关系,加强对边疆地区的管辖。吐蕃是藏族的祖先,生活在青藏高原一带。南诏在云南,维吾尔族的祖先是回纥,他们生活在新疆地区。故从上到下填ACB。41.【答案】东晋;383;淝水;前秦【解析】依据所学知识可知,382年,前秦统一整个北方,与东晋形成南北对峙局面,至此前秦达到鼎盛;前秦皇帝苻坚自恃强盛,不断对东晋发动进攻,383年苻坚不顾上下反对,强征各族人民当兵,企图灭亡东晋,东晋团结一致,在淝水与前秦军前锋隔岸对峙,最终东晋打败前。淝水之战以后,前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战的状态。所以答案为:1、东晋;2、383;3、淝水;4、前秦。【分析】本题主要考查北魏的相关知识。42.【答案】百家争鸣;楚汉之争;文景之治;光武中兴【解析】①结合所学知识可知,春秋战国时期,各种思想学术流派的都得到了发展,诸子著书立说,形成诸子百家争鸣的繁荣局面成为中国古代第一次思想文化发展的高峰。②结合所学知识可知,楚汉战争是西楚霸王项羽、汉王刘邦两大集团为争夺政权而进行的一场大规模战争。刘楚汉之争以项羽败亡,刘邦建立西汉王朝而告终。③结合所学知识可知,汉初,社会经济衰弱,朝廷推崇黄老治术,采取“轻徭薄赋”、“与民休息”的政策。开创了文景之治的盛世局面;东汉光武帝刘秀统治时期出以“柔道”治天下,采取一系列措施,恢复、发展社会生产,缓和西汉末年以来的社会危机,开创了光武中兴的局面。
所以答案为:百家争鸣;楚汉之争;文景之治;光武中兴。【分析】本题考查了学生对历史知识的识记和掌握情况。43.【答案】天然火;人工取火;人文初祖;甲骨文;金文;圆形方孔钱;小篆;镐京;洛邑;分封制【解析】(1)火的使用是人类进化过程中的一大进步,北京人已经会使用天然火,山顶洞人掌握了人工取火的技术。学生还要知道,北京人距今约70万——20万年,在北京周口店,还保留着猿的一些体质特征,已经能直立行走。北京人已经会制造不同用途的石制工具,过着群居生活,共同劳动并分享劳动成果。山顶洞人距今约1.8万年,生活在北京周口店,会制作骨针,有审美观念。(2)炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文初祖。学生还要知道,炎帝、黄帝是黄河流域部落联盟首领,相传黄帝还造出宫室、车船、兵器、衣裳,还让下属官员发明文字、历法、算术和音乐。他的妻子嫘祖发明了养蚕抽丝技术。相传炎帝改进农具,教人农耕,尝遍百草,发明医药,是中华原始农业和医药学的创始人,号称神农氏。
(3)商朝人刻写在龟甲和兽骨上的文字,称“甲骨文”,铸刻在青铜器上的文字叫做“金文”。学生要重点掌握甲骨文,它记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要的价值。我国有文字可考的历史,就是从商朝开始的。今天的汉字与甲骨文有着渊源关系。
(4)秦始皇统一货币,在全国统一使用圆形方孔钱。秦朝还统一文字,把小篆作为全国规范文字。关于秦始皇的大一统措施,除了统一文字、统一货币外,学生还要掌握的内容包括:焚书坑儒,加强思想控制;统一度量衡;车同轨,修筑驰道,开凿灵渠,修筑长城等。
(5)西周的都城在镐京;东周的都城在洛邑;西周的疆域比商朝进一步扩大,为了控制全国广大地区,周朝实行了分封制。学生还要知道,西周建立的时间是公元前1046年,东周建立的时间是公元前770年;西周的建立者是周武王,定都镐京。东周的建立者是周平王,定都洛邑。44.【答案】四书五经;八股文;禁锢思想【解析】明朝严格规定考试的题目必须来自四书五经;明朝科举对考试答卷的文体格式,段落划分,都有严格的规定,要求答卷由八个部分组成,其中后四个部分为主体,每部分要有两股对仗的文字,因此称为“八股文”。八股文内容空疏,形式呆板,又脱离实际,禁锢思想;应试的人为了能够被录取,只有死读“四书”“五经”,成为皇帝旨意的顺从者。
所以答案为:四书五经;八股文;禁锢思想。
【分析】本题难度适中,考查八股取士及学生的识记能力。要求学生识记八股取士的相关史实。45.【答案】启。;世袭制
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