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大班-科学-落叶树与常青树-教案落叶树与常青树大班科学活动目标初步了解落叶树与常青树一年四季的状态。能运用对比、观察的方法了解落叶树和常青树树叶的基本特征。活动准备经验准备：幼儿观察过身边的树。课件准备：“落叶树”组图；“常青树”组图；“树叶”组图。活动过程师幼讨论，鼓励幼儿说说生活中见过的树。——你见过哪些树？——树在不同的季节会有什么变化？出示组图“落叶树”，引导幼儿了解落叶树在不同季节的变化。——银杏树在春天、秋天、冬天分别是什么样子的？小结：银杏树在春天会发出嫩芽；到了秋天树叶慢慢变黄、飘落；冬天叶子就全都掉光了，只剩下光秃秃的枝干。这样的树，我们叫它落叶树。出示组图“常青树”，引导幼儿了解常青树在不同季节树叶都是绿的。——云杉在春天、秋天、冬天都是什么样子呢？大班-科学-落叶树与常青树-教案全文共1页，当前为第1页。小结：像云杉这样一年四季叶子都是绿色的树，我们叫它常青树。大班-科学-落叶树与常青树-教案全文共1页，当前为第1页。出示组图“树叶”，引导幼儿感知落叶树和常青树树叶的不同。（教师也可出示实物落叶，引导幼儿看一看、摸一摸）1.出示图片，鼓励幼儿猜猜哪一片是落叶树/常青树的树叶。——猜猜看，哪一片叶子是落叶树的呢？——哪一片叶子是常青树的呢？2.教师解疑并小结。小结：银杏叶是落叶树的叶子，落叶树的叶子一般比较薄、表面比较暗；枇杷叶是常青树的叶子，常青树的叶子一般比较厚、表面有光泽。温馨提示若教师在环节4提供实物树叶，能让幼儿更直观、更具象地了解落叶树和常青树树叶的不同，如厚薄、软硬等。活动延伸日常活动鼓励幼儿根据树叶的特征，在幼儿园寻找落叶树与常青树，并在不同季节进行观察。家园共育请家长在日常生活中引导幼儿继续观察不同的树，找一找落叶树与常青树。大班-科学-落叶树与常青树-教案全文共

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