集体生活邀请我 课件-统编版道德与法治七年级下册

什么是集体？1.请说说你所经历的集体和集体给你的感受。2.请你判断，以下场景中的群体能成为集体吗？班级公交车上的乘客马路上的行人球队简单地聚合在一起、没有组织、没有共同目的的群体，不是集体集体的含义集体是人们联合起来的有组织的整体。集体的特征有共同目标、分工明确、有组织的整体集体≠1+1+1+1+……集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。集体存在的时间长短成员间的默契程度成员对共同目标的共识程度31成员间相互关联的程度集体对成员的重要性2成员间相互交流的频率在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。武大靖说：“半决赛等待判罚的时候很紧张，大家都是互相支持、互相鼓励、彼此信任，才走到决赛，才走到现在。”相关链接

每个人都害怕孤独和寂寞，希望自己归属某一个或多个群体（如家庭、学校），希望加入某个组织、某个团体，从中得到温暖，获得帮助和关爱，从而消除或减少孤独和寂寞，获得安全感。安全感归属感

个人认同自己属于群体中的一员，被他人接受、认同，有价值感并与群体成为整体，这种感受就是归属感。集体取得成绩时，我们可以体验到集体荣誉感

集体荣誉感：当集体取得成绩、收到表彰或奖励时，我们会产生欣慰、光荣、自豪之感；当集体受到批评、惩罚时，我们会产生不安、羞愧、自责之感。这就是集体荣誉感。

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P55集体荣誉感的作用P54（1）集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。（2）集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。骄傲自豪在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。2集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。3怎样感受集体的温暖？（为什么要过集体生活？）P53-54背诵我们每个人都有过集体生活的情感需要。1二、集体的力量不能。因为它们目标都不一致

，没有团结协作，相互配合，最终将徒劳无功。①集体并不是成员简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。（1）这一车货物能被它们拉走吗?（2）集体的力量是否等于个体力量之和？集体力量的来源？集体名称目标行为成员关系其他班级学习小组合唱团校足球队优秀班级提高学习成绩获得比赛第一名代表学校参加比赛每个同学都积极努力互相学习，互相帮助积极参加排练积极参加训练和谐和谐和谐和谐有班规学习守则合唱团守则严格的纪律（1）找到你亲历的“团结的集体”，分析它们的特征。探究分享集体力量与个人力量的关系（1）个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；（2）个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。（3）借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。（1）以上情境说明集体有怎样的力量?（2）这些力量都是正面的吗?①并不都是正面的。②近朱者赤，近墨者黑，不同的集体对一个人的影响不一样。③集体的品质是有差别的，因此，同学们要学会选择优秀的集体加入，自己不能作出选择的，我们要以自己的智慧和能力改造这个集体，也可以选择洁身自好。集体力量的作用是什么？（1）集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。（2）个人在集体生活中会不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。（3）集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。1.善于从古代先贤的智慧中汲取养分是我们青年学生树立文化自信的具体表现。下列名言警句与“集体的力量是强大的”观点相一致的是（）①“天行健，君子以自强不息”②“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”③“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”④“能用众力，则无敌于天下；能用众智，则无畏于圣人矣”A．①② B．①③ C．②④ D．③④D2、“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样；你光明，中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道，但所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们(

)①集体的建设需要每个人的智慧和力