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文档简介
汇报人:2024-01-26幼儿园冬天教案《美丽的雪花美术》目录CONTENCT课程介绍与目标雪花美术知识普及绘画技巧指导与示范幼儿创作实践与辅导作品展示与评价课程总结与延伸活动建议01课程介绍与目标季节背景孩子们的兴趣教育价值冬季是雪花飘落的季节,为孩子们提供了丰富的视觉和感官体验。孩子们对雪花有着天然的好奇心,喜欢观察、玩耍和创作。通过美术活动,孩子们可以锻炼手眼协调能力,培养审美意识和创造力。教案背景010203知识目标能力目标情感目标教学目标让孩子们了解雪花的形状、特点和变化。培养孩子们的观察能力、动手能力和创意思维能力。激发孩子们对大自然的热爱和对美的追求。教具白色画纸、彩色颜料、画笔、棉花、胶水等。多媒体资源雪花图片、雪花飘落的视频等。教具和多媒体资源02雪花美术知识普及80%80%100%雪花形态与结构雪花呈六角形,由冰晶组成,每片雪花都有独特的形状和图案。雪花由中心向外延伸出分支,形成复杂的结构。这些分支上还有许多更小的分支,使雪花看起来更加精美。雪花的大小和形状会受到温度、湿度等气象条件的影响,因此每片雪花都是独一无二的。雪花的基本形状雪花的结构雪花的大小和形状变化早期的雪花描绘01在古代,人们就开始用简单的线条和图形描绘雪花。这些描绘往往注重雪花的整体形状和轮廓。文艺复兴时期的雪花美术02文艺复兴时期,艺术家们开始更加精细地描绘雪花。他们运用透视原理和明暗对比手法,使画面更加立体和生动。现代雪花美术03随着科技的发展,现代艺术家们可以运用计算机技术和先进的绘画工具来创作雪花美术作品。这些作品不仅形态各异,而且色彩丰富,给人带来全新的视觉体验。雪花美术发展历程《飘落的雪花》《雪中的景色》《雪花的舞蹈》著名雪花美术作品欣赏这幅作品展现了一片被大雪覆盖的森林景象。画面中的树木、房屋和道路都被厚厚的积雪覆盖,形成了一幅美丽的雪中画卷。这幅作品以抽象的形式表现了雪花的舞蹈。画面中的雪花仿佛在空中翩翩起舞,展现出一种动态的美感。这幅作品以细腻的笔触描绘了正在飘落的雪花。画面中的雪花轻盈飘逸,给人一种宁静而纯洁的美感。03绘画技巧指导与示范介绍适合幼儿使用的画笔类型,如水彩笔、油画棒等,并演示正确的握笔姿势和运笔方法。画笔的选择与使用讲解颜料的基本调配方法,如颜色的混合、稀释等,并示范如何在绘画中运用不同的颜料表现雪花的质感。颜料的调配与应用介绍适合幼儿绘画的画纸类型,如素描纸、水彩纸等,并说明画纸的准备工作,如裁剪、固定等。画纸的选择与准备基本绘画工具使用方法
线条、色彩和构图技巧线条的表现力讲解线条在绘画中的运用,如粗细、轻重、疏密等变化可以表现雪花的形状和质感。色彩的运用介绍色彩的基本知识,如冷暖色调、对比色等,并演示如何在绘画中运用色彩表现雪花的洁白和光影效果。构图的方法讲解构图的基本原则,如主次分明、疏密有致等,并示范如何在绘画中运用构图技巧表现雪花的层次感和空间感。重点难点解析针对幼儿在绘画过程中可能遇到的重点和难点问题进行解析,如如何表现雪花的形状、如何运用色彩表现光影效果等。绘画步骤演示教师现场演示绘画雪花的步骤,包括起稿、勾线、上色等过程,让幼儿直观了解绘画的流程和技巧。互动环节鼓励幼儿积极参与示范过程,提问、讨论或尝试模仿教师的绘画步骤和技巧,增强幼儿的学习兴趣和动手能力。教师现场示范绘画过程04幼儿创作实践与辅导创作主题《美丽的雪花美术》素材准备白色卡纸、彩色颜料、画笔、棉花、胶水、剪刀、范例图片等。创作主题设定及素材准备引导幼儿观察范例图片,了解雪花的形状和颜色。鼓励幼儿自由发挥想象,使用白色卡纸和彩色颜料创作出自己心目中的美丽雪花。提供棉花等材料,让幼儿尝试使用不同材料表现雪花的质感和形态。幼儿自由创作环节010203教师在幼儿创作过程中巡回指导,及时解答幼儿在创作过程中遇到的问题。鼓励幼儿大胆尝试,对幼儿的作品给予肯定和鼓励,增强幼儿的自信心和创作欲望。提醒幼儿注意使用颜料和剪刀等工具的安全,保持创作环境的整洁和卫生。教师巡回指导,解答问题05作品展示与评价在教室墙壁上或展板上展示所有幼儿的作品,确保每件作品都能被看到。为每件作品附上幼儿的名字和创作说明,帮助观众理解幼儿的创作意图和过程。鼓励幼儿在作品展示区域自由参观,与同伴分享自己的作品,并邀请家长和其他班级的老师来欣赏。幼儿作品展示评价标准及方法介绍评价标准创意性、技巧运用、色彩搭配、主题表达等。评价方法采用教师评价、同伴互评和家长评价相结合的方式,确保评价的公正性和客观性。同时,关注幼儿在创作过程中的表现,如专注力、主动性、解决问题的能力等。03计票方式在投票结束后,统计每件作品的得票数,并公布结果。同时,为获得优秀作品的幼儿颁发证书或小奖品,以资鼓励。01准备投票道具如贴纸、小星星等,让观众在欣赏作品时为自己喜欢的作品投票。02投票规则每位观众只能投一次票,且不能投给自己的作品。互动环节:观众投票选出优秀作品06课程总结与延伸活动建议本次课程通过讲解雪花的形成、特点,以及欣赏美丽的雪花图片,激发了幼儿对雪花的兴趣和好奇心。在绘画环节,幼儿们运用白色颜料和棉签,尝试表现出雪花的轻盈和纯洁,锻炼了他们的手眼协调能力和创造力。通过课程的学习,幼儿们不仅了解了雪花的自然知识,还感受到了冬天的美丽和神奇,增强了他们的审美能力和情感体验。本次课程回顾总结家长可以鼓励幼儿用语言描述雪花的美丽和特点,或者让幼儿尝试画出自己心中的雪花形象,促进幼儿的语言表达和想象力发展。家长可以带领幼儿到户外观察真实的雪花,让幼儿感受雪花的形状、颜色和温度,加深幼儿对雪花的认识和理解。家长可以与幼儿一起制作雪花手工,比如用白色纸张剪出雪花的形状,或者利用棉花、亮片等材料制作立体的雪花装饰,提高幼儿的动手能力和创造力。家长参与延伸活动建议下一次课程我们将继续探索冬天的主题,学习《冬天的树》这一内容。我们将通过观察冬天的树的形状、颜色和特点,引导幼儿感受冬天的气息和美丽
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