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文档简介
小学六一活动方案及总结6篇小学六一活动方案篇一:
一、活动时间:20xx年x月x日(星期五)15:00
二、活动地点:东王马小学主干道
三、活动主题:庆祝六一、快乐相伴
四、活动目的:六一是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的节日,造就学生的实力,赐予每个学生展示自己才能的时机,学校特举办庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推动素养教化的实施。
五、活动领导小组:
组长:陈会超
副组长:胡留岚左朝霞
组员:荣秀芝刘红强陈秀峰马书芳魏彩霞马金伟
六、平安领导小组
组长:常英杰
成员:牛书占左木欣左旭升高灿英马留记高自信
七、活动时间支配
1、15:00全体起立奏国歌;
2、15:10校长致六一献辞;
3、15:15韵律操起先
4、16:25文艺节目起先
5、17:35颁奖仪式
8、17:40活动完毕
八、彩排时间:5月31日(星期四)下午(从低到高)
九、活动留意事项:各班主任老师在活动前对学生进展活动纪律的教化:
1、平安:听从负责老师的支配,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动完毕后,清扫干净活动场所。
4、纪律:戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
十、人员工作支配
1、平安秩序
(1)、平安小组做好活动当天平安保卫工作
(2)、各班班主任及搭班老师维护好自己班级秩序
2、节目组评委:
韵律操评委:胡留岚荣秀芝刘红强陈秀峰马书芳魏彩霞马金伟要求:现场评分、客观公正。
文艺节目评委:为了全体学生参与到节目中来,让每一位学生都感受到六一儿童节的快乐,评委是全体学生。每一个节目完毕后,让学生举手表决,宠爱的举手,不宠爱的不举手,举手次数多的节目为优秀节目。各班老师负责查自己班级的举手人数统计。
十一、韵律操评分规那么
1、服装整齐(2分);
2、动作到位、相同、美丽大方(2分);
3、有无音乐伴奏(2分);
4、有无领操(2分);
5、全体参与(2分)。
十二、奖项设置
韵律操:一、二年级取第一名;三-六年级取前两名。
文艺节目:一-三年级取前三名;四-六年级取前三名。小学六一活动方案篇二:
六一的花最香,六一的歌最甜,六一的童心最欢畅!为使全校师生度过一个快乐安康、奇妙难忘的六一国际儿童节,学校少先大队结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:
一、活动主题:我安康我快乐我成长
二、活动时间:20xx年x月x日
三、活动地点:花坭小学操场
四、活动目的:通过六一儿童节活动,帮助小挚友们度过一个奇妙的节日,造就少年儿童多方面的艺术才能,展示我校素养教化成果。为小挚友们留下童年的回忆,使小挚友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
五、活动人员:全校师生
六、活动内容:
1、活动开幕式
2、小学生语文教科书美文诵读竞赛。
3、快乐两人行团体趣味竞赛
4、六一儿童节歌咏竞赛
5、我是主子翁快乐游园会
6、我最机智智力大闯关
七、活动准备:
1、庆祝仪式由唐永东老师负责(锣鼓队训练、相关节目的训练、活动串词的编写、主持人训练、颁奖仪式准备)
2、文艺节目表演由各班班主任具体负责。
节目质量要求;
一、符合儿童特点,表达活泼、激情;
二、选材符合主题刚好代特点;
三:动作标准整齐,着装统一,有舞台效果;⒊节目所用音乐要求用光碟或者u盘;
⒋彩排时间:5月27日.
八、会场设计及布置:
组长:唐永东
成员:朱绍华刘仕洪闵诗举吴庆治岳愫马春许成禄荣管彦旭朱德良张玲
九、文艺评奖方法:
设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名;。分别赐予物质和精神奖。评委组成:临时支配。
十、活动平安保卫组:组长:朱绍华
成员:唐永东刘仕洪闵诗举吴庆治岳愫马春
许成禄荣管彦旭朱德良张玲十一、后勤保障:
组长:刘仕洪;
成员:闵诗举张玲朱德良
具体职责:
⒈保障编排节目所需的器材及道具;
⒉供应场地设置所需用的器材;
⒊负责活动期间生活支配及茶水供应,并保证卫生平安;⒋负责活动所需奖品;
⒌来宾接待。
十二、奖状书写:朱绍华;
十三、音响布置:朱绍华、唐永东、刘仕洪十四、组织实施
(一)、小学生语文教科书美文诵读竞赛要求及形式。
1、参与对象:一至六年级学生。
2、竞赛内容:
参赛学生诵读内容须为人教版112册小学语文教科书中的课文。选文应力求文质兼美,体裁不限。
3、竞赛形式:
每位选手自选一篇课文现场诵读。诵读时可脱稿或用课本,也可依据须要适当运用表情、手势加强诵读的艺术感染力,但要把握好尺度,不要把诵读混淆于表演。参赛人员可独立诵读,也可与他人合作,分角色诵读。4、评分标准(10分制)
①端正、举止文雅、大方。(1分)
②平凡话标准、流利、清晰、自然。(5分)
③选材符合要求,能正确地表情达意。(1分)
④诵读形式新颖 ,有创意。(1分)
⑤能恰当运用停顿、重音、语调、节奏等语言表达技巧以及各种体态表达技巧。(2分)
(二)、舞蹈竞赛竞赛要求及形式:(一至六年级)。
每个班级至少准备一个舞蹈参与竞赛,要求动作整齐,符合儿童特点。各班在5月25日前将参赛舞蹈上报大队辅导员处,舞蹈音乐光盘由各班自备。
(三)、歌咏竞赛竞赛要求及形式:(一至六年级)。
(1)、本着让多数学生参与、师生同乐的原那么,本次歌咏竞赛,每班准备两首曲目(总时间不超过五分钟),以班为单位自行组织训练。其中一首为红歌。
(2)、各班班主任在活动前踊跃调动学生自主确定好参赛曲目,做到学生参与面广,曲目内容要能表达少年儿童活泼、安康、向上的特点以及良好的精神风貌。
(3)、各班必需做到全员参与,着装整齐。
(4)、各班在5月25日前将参赛曲目上报大队辅导员处,歌曲伴奏带由各班自备。
(5)、评分标准:
①节奏整齐,音准正确,音色统一,具有必需合唱艺术效果。②精神饱满、富有朝气,台风好,上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、统一。
③能够精确把握歌曲主题,通过合唱进展表达,具有良好感染力。
④歌曲内容踊跃向上,适合小学生演唱。
(四)、小品、相声,独唱,小合唱、猜谜、及智力抢答等节目穿插在各个大型节目中,等节目定夺后详见节目单。该类节目不作评奖,赐予精神上的鼓舞。各班在5月25日前将节目上报大队辅导员处。
十五、、其它事项:
1、各班班主任要高度重视,谨慎组织,要树立平安第一的思想,谨慎做好活动期间学生的平安教化与管理,确保各项活动内容平安顺当进展。
2、留意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
3、竞赛时场内要保持静谧,确保活动正常开展。
4、竞赛本着公开、公正、透亮的原那么,评出等级,进展颁奖。十六、活动预算:
1.蜡烛5支:约2元2.小气球1包:约5元
3..绳索假设干:约1元4.篮球假设干(小学供应)
5.跳绳假设干(小学供应)6.棒棒糖30支
7小薯片3包:约5元8.圆珠笔10支:约15元
9.本子5本:约10元10.奖状10张:约12元共计:50元
附录:相关材料
谜语题目与答案:
1、谜语题目及答案:
(1)掀开热被窝,就往腿上摸,掰开两条腿,就往眼上搁(猜一日常用品)(眼镜)
(2)一头毛来一头光,进进出出冒白浆(猜一日常用品)(牙刷)
(3)上面有毛,下面也有毛,晚上就来个毛对毛(猜人身上的东西)(眼睛)[小精灵儿童网站]
(4)打什么东西既不花力气,又很安适?(打瞌睡)
(5)身自端方,体自坚硬。(打文房四宝之一)(砚台)
(6)小时青青腹中空,长大头发蓬蓬松,姐姐撑船不离它,哥哥钓鱼拿手中。(打一植物)(竹子)
(7)一字十三点,难再如何点(字谜)(汁)
(8)一点一横长,口子在中心,大口不封口,小口里面藏(猜一字)(高)
(9)嘴比嘴大,嘴比嘴小(猜一字)(回)
(10)你我各一半(字谜)(伐)
3.智力问答题目与答案
(1)在依次监考严密的考试中,有两个学生交了一模一样的考卷。主考官发觉后,却并没有认为他们作弊,这是什么缘由?(两张考卷都是白卷)
(2)阿宝被关在密闭的房间里,只有一扇门,但他费尽力气也不能把门拉开,请问阿宝怎样才能走出这间房间呢?
(阿宝把门推开就可以走出房间啦)
(3)两对父子去买帽子,为什么只买了三顶?(三代人)
(4)什么动物你打死了它,却流了你的血?(蚊子)
(5)一个人在沙滩上行走,回头为什么看不见自己的脚印?(倒着走)
(6)亚当和夏娃结婚后最大的缺憾是什么?
(没人来喝喜酒)
(7)至少要多少时间才能读完清华高校?(几秒钟)
(8)哪种牛不吃草?(蜗牛)
(9)阿呆从热气球上掉下来,却没有受伤,为什么?(还没起飞)
(10)什么东西裂开之后,用精细的仪器也找不到裂痕?(感情)
(11)把火熄灭的最快方法是么?(火字上加一横)
(12)真理的位置在哪里?(真理无所不在)
(13)小明家的猫为什么不生跳瘙?(因为猫只会生小猫不会生跳瘙)
(14)小明为什么连一加一等于几也不知道?(因为小明是婴儿)
(15)胆小鬼吃什么可以壮胆?(狗胆,因为狗胆包天嘛)
(16)小东是钓鱼高手,但有一次,他一条鱼都没钓到,为什么?(因为他在钓虾场钓虾)
(17)每天和人打架的人是谁?(拳击手)小学六一活动方案篇三:
六一儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进展,为了使庆祝活动顺当进展,特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝六一系列活动,使队员在踊跃的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个华蜜、难忘的六一儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教化的观念,使自己对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的六一活动,进一步塑造本校的良好形象。
二、活动主题和传播口号
活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩
传播口号:
解放孩子的嘴巴,使孩子会说;
解放孩子的双手,使孩子会玩;
解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动领导小组:
组长:彭圣保校长
组员:陈世银、龚存英及大、中队辅导员
四、活动准备
1、布置富有庆祝气氛的环境;张贴传播标语。
时间:20xx年x月x日至20xx年x月x日
2、以班为单位选出必需比例的同学参与书法、美术、作文竞赛。学前班、一年级:以美术作品为主,主题是:红领巾心向党,祖国开展我成长。
二、三年级:以硬笔书法为主,以阳光下成长为主题,也可写安康向上的诗句、警句和格言等。
四、五年级:以作文为主,主题是感恩父母或敬重老师为主题。每班5幅作品必需在5月28日前上交大队部。
评比方法:待定
书法作品评委:
美术作品评委:
作文评委:
3、庆六一主题黑板报评比
时间:5月28日放学前完成
负责人:各班主任
4、优秀少先队员表彰
少先队大队部将于六一儿童节,表彰一批在争当四好少年活动中涌现出来的优秀队员,名额为本班学生的5%。各班要严格参照四好少年的标准,在学生民主引荐的根底上,确定被表彰人员,5月25日前将名单报大队部。
5、庆祝六一文艺汇演
每班准备文艺节目1个,可以是歌舞、相声、小品、朗读、课本剧等等,要有必需水平,展示出学生特长,内容要活泼,安康,向上。
5月20日前将节目形式、名称、人数、表演者等状况报大队部。
6、6月1日上午8:00---10:00进展新少先队员入队仪式和全校庆六一文艺节目演出。
文艺汇演将对各班节目进展评比,评比出优秀节目。
五、摄影报道:
六、留意事项:
1、留意平安:听从负责老师的支配,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动完毕后,清扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律:着装干净,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。小学六一活动方案篇四:
六一国际儿童节即将驾临 ,为让全体少年儿童高快乐兴地庆祝节日,推动我校少先队工作的深化开展,发动全社会都来关怀支持少年儿童工作,围绕追梦圆梦、文明相随、七彩年华、阳光成长活动主题,特制定xxxx年六一国际儿童节活动方案如下:
一、加强领导细心组织
学校成立筹备六一儿童节领导小组
组长:刘清见
副组长:孙斌
成员:杜超刘炳恩潘增和崔玉学胡文华刘夕英
领导小组要高度重视庆六、一系列活动的开展,开好专题会探究制定各种活动方案,围绕活动主题,踊跃探究,因地制宜地制定整个活动准备。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的气氛,扩大传播声势和影响,踊跃争取社会各界对活动的支持和参与,使这次活动取得较好的效果。
二、内容丰富、形式多样。
今年,我们要在总结历年庆六、一系列活动经验的根底上,保存效果较好、深受小挚友欢送的传统工程,并留意充溢新内容,拓展新形式。从节目内容到形式都要突破往年,相声、小品、器乐、独唱、合唱、课本剧、快板、三句半、舞蹈形式要多样,要充分挖掘学生的独特才艺,为十一月份的市文艺汇演做好准备。今年的庆六一活动要筹备各项活动成果展、庆六、一文艺演出、结合庆祝建党92周年开展我爱祖国我爱党征文、演讲会、英语故事大赛、手抄报大赛等各种形式的活动。表彰阳光少年10%、风华少年10%、科技少年10%、礼仪之星10%、学习之星10%、阳光班级70%、明星小组20%,要极大的丰富孩子们的节日生活。
三、营造气氛,宣教结合。
六、一儿童节驾临 之际,我校一方面要利用校内播送、手抄报、传播橱窗等形式加大《义务教化法》、《未成年人疼惜法》等疼惜儿童的政策、法律、法规的传播力度,倡议儿童优先、敬重儿童、支持儿童的意识,为广袤少年儿童的安康成长供应坚毅的社会保障;一方面面对家庭,利用家长学校传播科学的教化方法和家庭教化观念,帮助家长树立正确的育人观,从而到达学校教化与家庭教化的有机结合,发动全社会的力气来关怀孩子、疼惜孩子的目的,为少年儿童的安康成长供应了一个良好的社会大环境。
四、向社会广泛发动,爱心献儿童。
在六一儿童节前夕,学校要本着为儿童办好事、办实事的原那么,和办学单位取得联系,争取各办学单位的支持,努力为儿童办好事、办实事。号召广袤干部老师与贫困儿童手拉手,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给学生。让学生也要踊跃参入响应号召,捐款捐物帮助贫困的小伙伴。
总之,今年的六、一儿童节要让孩子们度过一个快乐快乐的节日,让学生感受到社会大家庭的温煦华蜜。使系列活动从决策到准备到过程,要以儿童的爱好、快乐为主,广袤辅导员老师赐予指导,总的活动要表达出展示风采、超越将来、做有道德的人的宗旨,让同学们体验到成功的快乐,参与的快乐。
活动时间定于六月一日上午八点半。小学六一活动方案篇五:
六一的花最香,六一的歌最甜,六一的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐安康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:
一、活动时间:
1、中心校xxxx年6月1日(暂定)。
2、林丰村小由老师组织自行庆祝。
二、活动地点:
共安中心校操场
三、活动方式:
首先进展庆祝会,然后进展文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最终组织学生有序放学。
四、组织规模:大队活动(全校师生参与)
五、活动目的:
通过六一儿童节活动,帮助小挚友们度过一个奇妙的节日,为小挚友们留下童年的回忆,使小挚友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
六、活动组织:
在校长、教化主任、后勤主任的领导下,由少先队具体负责活动的组织工作,其它相关部门赐予协作。
七、活动具体分工
刘俐娜:负责节目编排、筹划、打印节目单、训练主持人,舞台布臵彭瑶:负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备谢文毅:负责标语
华联军:负责集合整队、场地划分
代波:负责音响设备、音乐播放
王飞、艾贵群、高燕琼:帮助舞台布臵
周明宣、胡安莲:负责平安保卫、巡查工作。周明宣负责综合楼旁边出口及周边环境。胡安莲负责宿舍楼出口及周边环境。
苟伟:摄影、信息报送
各班主任:负责本班引荐节目的排练。
八、中心校庆祝流程
1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2、朱校长六一样辞
3、领导讲话
①区领导讲话
②教科局领导讲话
③乡领导讲话
4、发奖仪式
①教科局领导宣布区级获奖师生名单,并请区领导颁奖。②校领导宣布乡级获奖师生名单,并请乡领导颁奖。
(二)、文艺汇演活动
(1)每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗
诵、合唱等、要求内容踊跃安康),班主任、任课老师及音乐老师组织排练,于4月13日前将节目上报到少先队大队部。于5月20日进展检查,5月28日进展节目彩排。
(2)少先队负责组织排练两套学校节目。
(3)学校定于5月25、29日下午两点进展彩排。
(4)6月1日节目汇演
(5)文艺汇演完毕,各班将椅子搬回教室,发放糖果
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1、吹蜡烛(彭瑶、高燕琼)
材料:打火机、十只蜡烛、两张桌子
游戏规那么:发爆破音的字吹灭蜡烛
2、盲人击鼓(刘俐娜、王飞)
材料:鼓槌,蒙眼布
游戏规那么:原地象鼻子转三圈,精确敲响锣
3、吸管运输(廖凤群、苟伟)
材料:吸管一把、钥匙扣圈一个
游戏规那么:两个人各自用嘴含住吸管,穿插运输到终点
4、扔乒乓球(代波、艾贵群)
材料:乒乓球,盆子,水
游戏规那么:站在规定的区域,往水盆扔乒乓球,共五次时机,扔进三个为胜。
5、筷夹弹珠(邓琴、段付华)
材料:筷子、玻璃弹珠
游戏规那么:用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里,计时一分钟,夹进三个为胜。
6、运乒乓球(周文、张俊秀)
材料:乒乓球、乒乓球拍
游戏规那么:用乒乓拍将球从一头运到另一头,共五次时机,成功运到5个为胜。
(四)成果展示:
收集整理布臵成果,成果内容:各爱好班物质成果和图片展板成果。负责人:苟伟熊朝军
成员:各爱好班老师
(五)中午十二点完毕全部活动,集体组织放学。
九、其它事项:
1、各班班主任要高度重视,谨慎组织,要树立平安第一的思想,谨慎做好活动期间学生的平安教化与管理,确保各项活动内容平安顺当进展。
2、留意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
3、竞赛时场内要保持静谧,确保活动正常开展。
4、竞赛本着公开、公正、透亮的原那么,评出等级,进展颁奖
十、预期效果:
通过此次活动,帮助共安小学的小挚友们度过一个快乐的六一儿童节,帮助小挚友们提高精神素养,以更好的姿态面对以后的学习和生活。小学六一活动方案篇六:
一、活动目标
通过开展庆祝六一系列活动,踊跃创设更多的时机,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教化的新观念,从而对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的六一活动,进一步塑造本校的良好形象;增加老师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝六一活动,使学生在踊跃的参与中体验集体合作的快乐,表达一种踊跃向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,庆祝一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进展,特制定此方案
二、活动内容:庆祝六一儿童节文艺演出暨优秀队员表彰大会。
三、活动主题:飞扬的旋律欢快的六一
四、活动时间:
xxxx年5月31日上午9:1:30
五、活动地点:学校操场
六、活动议程:
第一项:升国旗,奏国歌(全体起立敬礼礼毕)
其次项:校长讲话
第三项:新队员入对仪式,宣布新队员名单。
第四项:高年级优秀少先队员代表向新队员佩戴红领巾。
第五项:新老队员分别发言。
第六项:新队员宣誓。
第七项:节目演出起先。
第八项:颁奖。
第九项:少先队辅导员讲话。
七、组织分工
(一)活动总指挥:甘六全
副总指挥:黄莲芳
(二)其他人员支配
1、会场布置组:
组长:李培杰
组员:李勇
2、音响及舞台监控组:
组长:张吉成
组员:李吉德
3、大会奖品准备及分发
组长:李培杰
组员:张吉成
4、平安及后勤组
组长:马雄礼
组员:李吉德、李勇
5、评委组
组长:黄莲芳
组员:鄂婉君、李智、张桂菊、张兰婷、李金善
6、统计组
组长:李吉德
组员:李勇
八、节目要求:
1.本次节目内容以反映六一儿童节快乐为题材,要安康向上、主题显明、题材新颖 、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式为歌曲(合唱)、舞蹈(集体舞)、话剧(课本剧、课间剧、童话剧等)、小品、相声、器乐、其他曲艺节目,由老师和学生共同创作编排,师生可同台演出。各班所选送节目的形式尽量不要重复。
3.每个节目要表达精、新,每个节目时长3-6分钟。
4.演出服装、伴奏带、道具由各班自行解决。
九、嘉奖方法:
依据计分成果凹凸,计算名次,同等分数的节目:学生参与面大的优胜;现场气氛好,整体表现力强,富有感染力的优胜。学校发给奖品和奖状。
十、留意事项
1.各班节目遵照事先抽签确定的依次依次参与竞赛
2.请各班班主任对参赛选手进展训练。
3.盼望各班对此项活动高度重视,细心筹划,谨慎组织,让尽可能多的学生参与到演出中来。特别留意着装整齐,呈现良好的精神风貌。小学六一活动总结:
迎着明媚的阳光,听着洪亮的歌声,我校全体师生怀着快乐的心情,迎来了又一个六一国际儿童节。6月1日,校内里人头簇动,欢声笑语不断,学校举办了隆重的庆六一文化消遣活动,让孩子们过一个充溢而又有意义的节日,激发儿童酷爱生活、酷爱校内、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示儿童们的才华,度过了快乐的一天。现将活动总结如下:
一、领导重视,细心组织。
我校领导高度重视庆六一系列活动的开展状况,谨慎制定活动方案,围绕活动主题,踊跃探究,因地制宜地制定了整个活动准备。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面
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