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文档简介
部编版二年级语文上册期中测试卷
时间:60分钟满分:100分
基础积累(75分)
读一读,连一连。(5分)
ayii^ndodai^wenmingyilun阖jMjidn
闻名军舰脑袋议论
读拼音,写词语。(16分)
haiyangdushixiongmao
dianyinghualichengshiduiqi
三、给加点字选择正确的读音并打“J(7分)
1.我发(fdfd)现爸爸最近又多了许多白发(fdfa)0
2.妈妈常常教(jidojiao)育我,老师教(jidojiao)过的知识要及时
复习。
3.这道题成成没听懂,老师又给他重(ch6n9zhbng)新讲了一遍。
4.因为人们做好了准备,所以洪水没(m®mb)有淹没(m6imb)庄稼。
四、按查字典的要求填一填。(7分)
1.元元看书时,发现自己不认识“荡”字,她用()查字法查字典,先
查(),再查()画,最后在字典里找到了这个字。
2.才才忘了“肥”字怎么写,他用()查字法查字典,先查大写字母(),
再查音节()。在字典中这个字有以下解释:①含脂肪多,跟“瘦”
相对;②好处多;③肥料,能增加田地养分的东西。“桑叶儿正肥”中的
“肥”应选第()种解释。
五、选字组词。(填序号)(9分)
1.①带②戴()队()帽子爱()
2.①情②睛③清眼()心()()水
3.①底②低高()海()床()
六、照样子,写词语。(9分)
1.一方鱼塘-―翠竹一____信―—花
2.雪白―黄___红——绿
3.弹钢琴京戏牛奶围棋
七、照样子,用加点的字词写句子。(8分)
1•例:弟弟的鞋像鸟窝。
2.例:妈妈:边走路,二边唱歌。
一边,一边o
3.例:我的脾气可怪了,有町候我很温和,有町候我却很暴躁。
,有时候,有时候
4.例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、
淡绿的,五光十色,美丽极了。
早晨,广场上锻炼的人真多,________________________________
,处处欢声笑语,热闹极了。
八、背一背,填一填。(11分)
1.夏季里,,采桑养蚕又插秧。早起勤耕作,归来O
2.中午,太阳,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地
在眼前。
3.唐代诗人王之涣登上鹳雀楼,看见“,黄河入海流”的风景,
悟出了“欲穷,更上”的道理。
4.做人要讲信用,正如《论语》所说:“与朋友交,
5.爸爸妈妈希望我从小立下远大的志向,常常告诉我:“树无根,
无志不。”
九、写留言条。(3分)
元元去路路家里,想通知她明天上午八点到学校参加绘画比赛,但是路
路家里没人。请你帮元元写一张留言条,告诉路路这件事吧!
留言条
路路:
明天上午―点到参加,请不要迟到。
元元
11月5日
读写天地(25分)
十、课外阅读。(10分)
红的不一定都甜
一天,小猴子听老师讲课:“果子长得红红的,真甜……”小猴子没有
听完,就溜出教室向野外跑去。
啊!他看到树上的苹果红红的,就去摘了一个大口大口地吃起来,真甜
呀!他又看见桃子红红的,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。他想:老师说得
对,红果子都是甜的。
他走着走着来到了蔬菜地,看见一片火红火红的“果子”,像一个个小
灯笼,让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的,咬了一大口。啊!辣得小猴
子直冒汗,他一边吐舌头一边直跺脚,跑到河边一口气喝了好多水。他拿着
被咬过的“红果子”拼命地跑回学校问老师:“老师,这个‘红果子'怎么
不甜呀?”
老师说:“红的不一定都甜。你拿的不是水果,是一种蔬菜。我的课还
没有讲完,你怎么就跑了呢?"小猴子听了,不好意思地低下了头……
1.文章共有()个自然段。(1分)
2.第2自然段中,小猴子跑到野外,看到()红红的,()红红的,
这两种果子吃起来都甜甜的。(2分)
3.读第3自然段画线的部分,我猜小猴子吃到的是()。(2分)
①草莓(m6i)②柿(shi)子③辣(la)椒(jiao)
4.照样子,写词语。(2分)
例:又大又红
5.读第4自然段,用“”画出老师说的话。你觉得这是一只怎样的小猴
子呢?(3分)
这是一只的小猴子。
H~、写话乐园。(15分)
仔细看图,小刺猬遇到了什么困难?后来谁帮助了他?写一写吧!(不
会写的字用拼音代替)
好词推荐:又大又红使劲撞高兴
参考答案
二、海洋肚皮知识熊猫电影华丽城市队旗
三、1.faVfaV2.jiaoVjiaoV3.chongV4.meiVmoV
四、1.部首什62.音序Ffei①
五、1.①②②2.②①③3.②①①
1.丛封朵2.金火翠3.唱喝下
七、1.棉花2.我喝水看电视
3.姐姐的爱好可多了去跳舞去学画画
4.有跳舞的、练剑的、打太极拳的、玩滑板的
八、1.农事忙戴月光2.高照展现
3.白日依山尽千里目一层楼
4.言而有信5.不长人立
九、八学校绘画比赛
十、1.42.苹果桃子3.③4.又香又甜又高又壮
5.“红的不一定……跑了呢?”不认真听讲、急性子
十一、一天,小刺猬去找吃的,他看到一棵苹果树上结了许多又大又红的苹果,
可是树太高了,他够不着。怎么办呢?这时,山羊公公走来了。山羊公公
说:“小刺猬,别着急,我来帮你。”于是,山羊公公用他的头和角使劲地
撞那棵树。树上的苹果纷纷往下落。小刺猬在地上一滚,苹果都扎到他身
上去了。小刺猬背着苹果,跟山羊公公道了谢,高高兴兴地回家了。
部编版二年级语文上册期末测试卷
葡萄(tdotoo)知识(shisi)水分(fenfen)
二、我会看拼音,写词语。(10分)
shenchupingjidngchucingwaijingyanna11
zhanshisanbushiwuyangmiaozhanxian
三、照样子,添加一个部首构成一个新字,并组词。(10分)
「(把)(一把)r()()「()()
例:巴1马1包1
[(爸)(爸爸)〔()()1()()
r()()
皮|
1()()
四、把下列词语补充完整。(9分)
()()柳绿()胜()迹()天()地
()()争艳()言()语漏网()()
害群()()刻()求()如()得()
五、照样子,填上合适的字词。(9分)
一(把)铜号(明亮)的眼睛(看)电影
一()画()的脸蛋()京戏
一()信()的节日()风筝
一()翠竹()的风景()纸船
六、按要求写句子。(8分)
1.例:雪孩子变成了一朵白云。
一>雪孩子变成了一朵白玄,一朵美丽的白玄。
雪孩子变成了水汽。
2.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(改变句式,使句子意思不变)
3.官员们二边看二边议论。
—一边一边
4.曹冲才七岁。(用加点的字写句子)
七、背一背,填一填。(12分)
1.生紫烟,遥看瀑布o
2.,野茫茫,o
3.秋天叶儿红,四季披绿装。
4.早起勤耕作,戴。
5,,人无志不立。
6."欲穷千里目,”这两句诗告诉我们只有站得高,才能看得
远。
读写天地(36分)
八、课外阅读。(15分)
好心的小雪人
在天寒地冻的冬天,路边站着一个小雪人。
她有两只羊(zhugui)圆做的ydnjing(),一根胡萝卜做的
长鼻子,还有一顶咖(ka)啡色的绒帽,模样儿真惹(re)人喜欢!
一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西,小松鼠很饿(ene)
很饿。
小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。小松鼠吃下桂圆,肚子不饿了。
“xiexie()你,小雪人,你真好!”小松鼠一蹦一蹦地走了。
一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿吃的东西,小白兔很饿很饿。
小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜,肚子不饿了。
“谢谢你,小雪人,你真好!”小白兔一跳一跳地走了。
1.这篇文章一共有()个自然段。(1分)
2.在文中拼音旁的括号里填写相应的词语。(4分)
3.给加点的字选择正确的读音,并打“V(2分)
4.找出描写小雪人样子的句子,并用“——”画出来。(2分)
5.小雪人把做眼睛的给了小松鼠,把做鼻子的胡萝卜给了
_______o(4分)
6.你想对小雪人说些什么呢?把它写出来吧!(2分)
九、根据下面的情况,写一张留言条。(6分)
12月20日上午李红去张青家里,通知他明天上午九点到学校大队部参
加体育训(x(m)练,但是张青家里没有人。
留言条
十、看图写话。(15分)
图上画了哪些人?天气怎样?小女孩做了什么?她们之间说了些什
么?请用一段话写下来吧!
参考答案
一、cTre«^
二、深处评奖窗外井沿哪里战士散步
食物秧苗展现
三、J-妈(妈妈)‘炮(花炮)/杨(杨树)
、跑(跑步)[场(广场)
、蚂(蚂蚁)
,清(清水)一坡(山坡)
J青(眼睛)、披(披风)
四、花红名古冰雪百花只片之鱼之
马舟剑鱼水
五、幅封丛圆圆难忘美丽唱扎折
六、1.雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
2.天不过井口那么大,不用飞那么远。
3.我走路唱歌
4.状状才二年级就会做三年级的题目了。
七、1.日照香炉挂前川2.天苍苍风吹草低见牛羊
3.枫树松柏4.归来月光
5.树无根不长6.更上一层楼
八、1.82.眼睛谢谢3.guiVeV
4.她有两只桂圆做的眼睛……模样儿真惹人喜欢!
5.桂圆小白兔
6.小雪人,你真善良,能够舍己为人,我们要向你学习。
九、
留言条
张青:
请明天上午九点到学校大队部参加体育训练。
李红
12月20日
十、一天,天上下起了大雨。一位阿姨一手打着伞,一手抱着孩子,吃力地在雨
中行走着。小红看见了,跑过来,说:“阿姨,我来帮你打伞吧!"小红接过
阿姨手中的伞,帮她举好伞,直到把阿姨送回家。阿姨说:“谢谢你,你真
是一个助人为乐的好孩子。”小红笑着说:“不用谢,这是我应该做的。”
部编版二年级语文上册期末测试卷
考试时间:60分钟满分:100分
积累运用(73分)
一、书写习惯。(3分)
1.认真书写,字迹工整。2.细心答题,卷面干净。3.格式正确,讲究美观。
二、字词乐园。(52分)
1.我能把下面的汉字宝宝分别送回家。(8分)
孩船但惊敢汽歌封
IIIIIII
左窄右宽的字:i「广i:
-----------1IIIIII-----------
左右同宽的字:;厂
2.我能看拼音,写词语。(10分)
sanbuqinglangduiwu
linjunanwangguoran
3.选择加点字的正确读音,画“J”。(6分)
(1)寒号(haohao)鸟把崖缝当(ddngdang)作窝。
(2)逑(nannan)道天只有井口那么大吗?
(3)风娃娃鼓起腮使劲地吹,风车一下子等(zhuanzhuan)得飞快。
(4)好(haohao)客的主人盛(chengsheng)来清水给客人喝。
4.读句子,选词填空。(8分)
戴市444:
(1)我()上帽子()小妹妹去上学。
渴喝
(2)你要是口()了,就()白开水。
令今
(3)()天,狮子大王下(),召集所有动物开大会。
极及
(4)爸爸()时赶来参加家长会,我高兴()了。
5.我会照样子填字词。(8分)
例:(披)衣裳()京戏()围棋
例:一(群)海鸥一()纸一()石桥
例:热得(像蒸笼)累得()冻得()
例:(明亮)的眼睛()的头发()的小花
6.我会按查字典的要求填空。(12分)
要查的字部首除去部首有几画读音组词
炮
窗
戴
三、句子乐园。(18分)
1.我会给句子加上恰当的标点符号。(6分)
(1)我推开门一看□好大的雪啊口
(2)一阵风吹过口湖面荡起一圈(quan)圈波(bo)纹(w6n)口
(3)老师今天不高兴了□是什么原因呢口不、
2.我会看图写句子。(4分)工;警
(1)一边一边O
(2)的大哥哥坐在沙发上地看书。
3.读句子,填一填。(8分)山@=二0
(1)我的家乡“皆图画,不文章”,真是个迷人的地方!
(2)走近梅园,我想起了王安石的诗句:“遥知,
(3)”,疑是银河”写出了庐山瀑布的壮观。
(4)期末考试中我考了全班第一名,爸爸鼓励我:“欲穷,
读写天地(27分)
四、课外阅读。(12分)
小鲤鱼跳龙门(节选)
鲤鱼奶奶就讲故事了:“听老一辈的鲤鱼说,世界上有一个龙门,矗(ch
u)立在大海和大河交界的地方。那龙门挺高挺高的,要是鲤鱼能从这边跳
过那个龙门,就能变成一条大龙,像云彩一样游到天上去。你们的爷爷,还
有爷爷的爷爷,都去跳过那个龙门,可谁也没有跳过去……”
金色的小鲤鱼问:“奶奶,我能跳过去吗?”
鲤鱼奶奶说:“你还小着呢,可千万别去跳,就是将来长大了,也不一
定能跳得过去。”
小鲤鱼们问:“奶奶,那个龙门在哪儿?”
鲤鱼奶奶摇摇头说:“这我可不知道。”
小鲤鱼们直嚷嚷起来,他们游到一边,大家在悄悄地讲话。
领头的金色小鲤鱼跳起来说:“哎!你们去不去?我要去找那个龙门,
要是能跳过去,变成一条大龙,那多有意思!待在这条小河里闷极啦!”
小鲤鱼们都嚷起来:“我去!”“我去!”“我也去!”
1.短文一共有()个自然段。(1分)
2.鲤鱼奶奶告诉小鲤鱼,跳过,就能变成,游到
__________o(3分)
3.鲤鱼奶奶告诉小鲤鱼这个故事是要()。(2分)
①阻止小鲤鱼跳龙门②鼓励小鲤鱼跳龙门
4.听了奶奶的故事,金色小鲤鱼想做什么?(3分)
5.读了故事,我觉得小鲤鱼们真()。(3分)
①不听话②勇敢
五、我会读留言条。(5分)
留言条
色爸:
我和元元去学校运动场玩,下午3点钟回家。
状状
1月7日上午
这张留言条是写给的,写留言条的时间是。
因为爸爸不在家,状状要,所以写了这张留言条。留言
条应该放在()o
①学校②书包里③家里的桌子上④澡盆里
仔细看图,小熊在干什么?当它发现一个核桃后,它是怎么做的?产生
了怎样的后果?请给每幅图写一两句话,注意语句要通顺、连贯。
好词推荐:高高兴兴连忙后悔
参考答案
二、1.左窄右宽的字:孩但惊汽
左右同宽的字:船敢歌封
2.散步晴朗队伍五光十色邻居难忘果然
名胜古迹
3.(1)haoJdangJ(2)nanV(3)zhuanV
(4)haoJchengV
4.(1)戴带(2)渴喝(3)今令(4)及极
5.唱下张座直喘气直打哆嗦乌黑美丽
6.火5pao炮火7chuang窗夕卜
十15dai爱戴
三、1.(1)9!(2),O(3),?
2.(1)我跳舞唱歌(2)五年级认真
3.(1)有山无水(2)不是雪为有暗香来
(3)飞流直下三千尺落九天(4)千里目更上一层楼
四、1.82.龙门一条大龙天上去3.①
4.金色的小鲤鱼想找到龙门,跳过龙门,变成大龙。5.②
五、状状爸爸1月7日上午和元元去学校运动场玩③
部编版二年级语文上册按要求写句子
1.例:弯弯的月亮像小船。
像。
2.例:无诊是海水、船只,还曷蓝色的远方,都看不见了。(用加点的词仿写句子)
3.例:姐姐:边唱歌,;电跳舞。(用加点的词仿写句子)
4.例:雪孩子变成了一朵白云。
一雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
雪孩子变成了水汽。
5.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(改变句式,使句子意思不变)
6.官员们:中看7通议论。
一边一边
7.曹冲才七岁。(用加点的字写句子)
8.例:我二边唱歌,二心跳舞。
9.例:杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
像o
10.例:人和动物是朋友。
和是o
11.我的脾气可怪了,有时候我很温和,章时候我却很暴躁。(用加点词写句子)
12.受伤的燕子被妈妈治好了。(改为“把”字句)
13.小鸟叫个不停。(在树枝上欢快地)(把句子按照括号里的提示写具体)
14.最早谁林中来得清晨(连词成句,并加上标点符号)
15.把句子说具体。
①的柳条随着风儿一
②的海面上行
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