幼儿园中班综合教学设计《噜啦啦洗洗澡》含反思

PAGEPAGE5幼儿园中班教案?噜啦啦洗洗澡?含反思中班教案?噜啦啦洗洗澡?含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿能随音乐扭动肢体模仿洗澡的过程，感受洗澡的快乐，产生喜欢洗澡的情绪，初步了解洗澡的根本方法，认识几种常见的沐浴用品，初步了解洗澡的小常识，快来看看幼儿园中班?噜啦啦洗洗澡?含反思教案吧。活动目标：1、初步了解洗澡的根本方法，认识几种常见的沐浴用品。2、能随音乐扭动肢体模仿洗澡的过程，感受洗澡的快乐，产生喜欢洗澡的情绪。3、初步了解洗澡的小常识。4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动准备：1、巧虎洗澡动画片。2、魔术口袋一个，〔内装常用的洗浴用品〕。魔术棒一个。3、?我爱洗澡??嘻唰唰??阳光海岸?音乐。活动过程：一、了解洗澡的根本方法，认识几种常见的洗浴用品。1、导入：带着幼儿随音乐做律动，通过自身的热，引出话题。师：好热呀！你们热吗，老师热的都出汗了，身上粘粘的真难受，我们想个什么方法让自己变得凉快舒服一点呢〔幼儿说说能让自己变凉快舒服的方法，如：吹风扇、洗澡等〕师：刚刚小朋友想了很多的好方法，我们的好朋友巧虎刚刚也去做运动了，出了很多汗，很不舒服，我们一起看一看它是怎么让自己变凉快舒服的。小朋友看的时候一定要认真仔细，看看巧虎都作了哪些动作。2、播放巧虎洗澡的动画片，让幼儿了解洗澡的根本方法。〔1〕巧虎想了个什么方法让自己变得凉快舒服的〔2〕巧虎洗澡的时候，先洗了哪之后又洗了哪里〔引导幼儿充分用语言和动作来表示〕〔3〕巧虎在冲水的时候为什么闭眼睛〔引导幼儿注意洗澡时要保护好眼睛、耳朵、嘴巴，不要让脏水流进去〕〔4〕你们平时洗澡的时候，还会洗什么地方〔教育幼儿洗澡时要仔细，洗到身体的各个部位。〕3、了解认识常见的几种洗浴用品。师：刚刚我们都跟巧虎学习了洗澡的方法，那小朋友你们知道洗澡的时候会用到什么东西吗〔幼儿根据生活经验说说洗澡用品〕师：刚刚巧虎让我给小朋友带来了一个神奇的魔术袋，里面装了很多洗澡小助手，我们一起来猜猜看都有什么。〔出示魔术袋，逐一把洗浴用品变出来〕〔1〕这是什么他是干什么用的〔让幼儿分别说出他们的名称和用途〕二、随音乐扭动肢体模仿洗澡的过程，感受洗澡的快乐，产生喜欢洗澡的情绪。师：小朋友平时洗澡都是在家里洗的，今天巧虎要邀请小朋友去一个神奇的温泉大浴池里去洗澡，那里的水可暖和可舒服了，看！巧虎还给了张老师一个神奇的大魔棒，只要每个小朋友都认真仔细地洗，它就会把你变成美丽的美人鱼，还能变出神奇的泡泡呢！你们想去吗我们一起出发吧。〔播放音乐，随音乐自由摆动身体，在水池中自由搓洗身体、自由嬉戏玩耍。{如：让幼儿在水中互相搓背、互相泼水嬉戏，用魔棒变出泡泡，在水中自由游泳，增加洗澡的趣味性，体验洗澡的快乐}三、抹香宝宝，享受洗澡后的快乐，教育幼儿养成勤洗澡讲卫生的好习惯。〔幼儿在舒缓的音乐声中放松，轻轻的拍打身体，用浴巾擦擦身体，教师为幼儿抹香香，幼儿在阵阵香气中享受活动的快乐。〕洗澡后感觉怎么样如果不洗澡会什么样子现在天气变得越来越热，每天都出很多汗，小朋友每天晚上都要洗个澡，让自己变成一个讲卫生的香宝宝。四、延伸活动：给玩具宝宝洗澡。教学反思活动开始环节，通过运动让幼儿感受热，从而产生想洗澡的欲望，之后播放了孩子们比拟喜欢看的巧虎洗澡的动画片，激发了他们想洗澡的兴趣，并认识了常用的洗浴用品，并让孩子们体验了集体沐浴的快乐，洗澡中增加了泡泡引起了孩子们浓厚的兴趣，效果不错，小朋友们与老师互动的也很好，只是在道具准备方面不够充分以后需要注意。小百科：洗澡，能去除汗垢油污、消除疲劳、舒筋活血、改善睡眠、提高皮肤新陈代谢功能和抗病力。而且通过温水的浸泡，能够治疗某些疾病。热水澡水温不宜太高，一般以35～40℃的温水为宜。内容总结

〔1〕幼儿园中班教案?噜啦啦洗洗澡?含反思

中班教案?噜啦啦洗洗澡?含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿能随音乐扭动肢体模仿洗澡的过程，感受洗澡的快乐，产生喜欢洗澡的情绪，初步了解洗澡的根本方法，认识几种常见的沐浴用品，