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文档简介
2023年七年级语文(下册期末)质量分析卷及答案
满分:120分考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、下列加点字的注音完全正确的一项是()
A.眼瞳(jidn)卷恿(song)忧郁(yu)怅然(chdng)
B.虐待(niiG)魁伏(quan)丰月勇(yii)栅栏(zhd)
C.望行(chub)假瓶(m6i)覆击(bo)意号(zhi)
D.喷乳(pO)嗔怪(chen)则养(x£in)伫立(zhu)
2、下列词语书写有误的一项是()
A.滑稽恍惚惊慌失措不毛之地
B.啜泣硬朗生机勃勃见意思迁
C.鄙薄殉职精益求精精疲力竭
D.凌乱险躁满腔热忱慷慨激昂
3、下列句子中加点成语使用不当的一项是()
A.叶圣陶先生一丝不苟、声人不傕的治学态度使我们深受感动。
B.课堂上我们要敢于向老师提问,这种不耻下回的良好学习习惯正是素质教育
所提倡的。
C.在抗战时期,不知有多少家庭妻离子散,颠涉海博。
D.我们的党员干部在群众面前必须艰苦奋斗,以身作则。
4、下列各句中没有语病的一项是()
A.青岛是一个美丽的城市,夏日的海水浴场是人们是避暑纳凉的好季节。
B.能否贯彻落实科学发展观是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
C.宽带网不仅能浏览信息,还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个
性化。
D.语文综合性实践活动,使我们开拓了视野提高了能力。
5、下列句子没有使用修辞手法的一项是()
A.春天,堤上繁花如锦嶂,嫩柳枝折断有奇异的芬芳。
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B.爸爸的声音一直很平静,不过带着一种不可抗拒的力量。
C.你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的
荫蔽?
D.一只在树上乐不可支欢唱歌谣的蝉,其歌声中蕴含着生命的意义。
6、结合语境,填入下面横线处的句子,顺序最恰当的一项是()
生命中没有导演,谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧,把
生活编成我们想要的体裁;那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌,那些柴米油盐
的琐碎,那些坎坷不平的经历o让你的人生时而像水一样流
淌,,时而像山路一样跌宕起伏,-生活是一个杂乱无章的素材库,
我们要做的,就是努力使自己成为一个优秀的编剧。
①峰回路转,柳暗花明②可以改编成散文③悠闲而又充满诗意④可以改编成
小说
A.②①④③B.②④③①C.④②③①D.②④①③
7、默写填空。
(1)《木兰诗》中描写为作战准备的句子是:,
(2)《木兰诗》中概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是
(3)描写边塞极其寒冷的句子是——,.
(4)“,”两句用夸张的修辞
方法描写了木兰的矫健雄姿。
(5)《木兰诗》中成语:“扑朔迷离”出处的原句是:,
二、文言文阅读。(15分)
上®谓侍臣曰:“吾闻西域贾胡②得美珠,剖身以藏之,有诸?"侍臣日:“有之。”上
目:“人皆知彼之爱珠而不爱其身也。吏受媒■③抵④法,与帝王徇⑤奢欲而亡国者,何以异于
彼胡之可笑邪!”魏征日:“昔鲁哀公谓孔子曰:'人有好忘者,彼宅而忘其妻。'孔子日:
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'又有甚者,桀、纣乃忘其身。'亦犹是也。”上口:“然。朕与公辈里戮力相辅,庶兔为
人所笑也。”
(节选自《资治通鉴》)
(注释)①上:指唐太宗。②贾(gu)胡:胡商。③原(qiu):贿赂。④抵:触犯。⑤徇:
顺从。
1.解释文中加点词的含义。
⑴上厚侍臣曰
⑵且戮力相辅
2.将文中画线的句子翻译成现代汉语。
人皆知彼之爱珠而不爱其身也。
3.在君臣的对话中,唐太宗提出的警示有哪些?用自己的话简述。
三、现代文阅读。(30分)
1、(题文)那年的欢喜
郑彦英
应该是1966年,我上高小,暑假的时候,咸阳北嫄上的马庄逢集,母亲给
了我两毛钱,叫我带三个弟弟到集上逛逛,顺便买一斤盐。
一到集上,小弟弟兴奋地指着吃食摊子嚷嚷:“油糕,麻糖,还有馄饨。哥,
妈不是给你钱了么!”
我一声喝住了:“还要买盐呢!一斤盐两毛钱,能吃半年。一碗馄饨两毛钱,
一吧嗒嘴就没了!”小弟弟没敢再吭声,二弟和三弟见我瞪眼,也都噤了声。
二弟和三弟都看着我,其实我也被炒凉粉那特别的香味馋得直咽口水,但我
还是去拉小弟弟:“走,买盐去。”
小弟弟不走,死整着坐在凉粉摊子前,我把他提起来,他又坐下去,如一摊
泥。油在整子里发出吱啦吱啦的声音,拱得我肚子里的馋虫乱爬。
我不再吭气,心里盘算着,吃一盘凉粉,就要少称二两半的盐!于是我吼:
“走,不走不要你了!”但是小弟弟铁了心,我吓不倒他,他硬着头死坐着,不
看我。
我实在没法了,捏着口袋里的两毛钱,转过身,背对着三个弟弟和凉粉摊子。
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但是,炒凉粉师傅的每一个动作,我都听得清清楚楚,特别是炒到最后,铲锅底
那一层黄灿灿的凉粉锅巴的时候,师傅有意铲得浅,铲得慢,一下一下地,引诱
着一街的人。
凉粉铲到盘子里了,筷子重重地放到矮桌上,随后,放凉粉盘子的咯噎声响
在小弟弟的面前。
二弟拽拽我的衣服,小声地说:“哥!”三弟见我不吭声,走到我面前,怯
怯地看着我。我低下头,深深地吸了一口气。
这时候小弟弟说话了:“哥,闻着把人香死咧,我只吃一口,剩下的你们三
个吃。”
小弟弟这一句话感动了我几十年。当我转过身来的时候,看见小弟弟眼巴巴
地看着我,我软软地说了一句:“吃吧。”他立即笑了,拿起筷子,却只夹了小
小一点,放到嘴里,没敢嚼,似乎在等着凉粉化在嘴里,等到咽的时候,声音却
很大,我知道那是和着口水咽下去的。
小弟弟站起来,把筷子递给我,真诚地说:“哥,好吃得不得了,里头还有
豆瓣酱呢!"我说:“我不爱吃凉粉,你三个吃。”说着把筷子递给二弟。
二弟和三弟推让着,一人吃了一口,又让我吃,我自然还是推。小弟弟夹起
一筷子炒凉粉送到我嘴前面,那棕红的酱色,那飘忽的白色蒸气,顿时攻破了我
的所有防线。
我怎么也没有想到,三个弟弟吃了两堆,剩下一堆,让我吃,我问是谁没吃,
二弟说是小弟弟没吃,留给我。
我没有再说话,其实也就小小三块,我吃了一块,夹起两块,一下子喂到小
弟弟嘴里。
回到家里,母亲见我们弟兄四个满面红光,就招呼我们吃饭。我把盐袋放到
盐罐子上,母亲掂了一下,笑着说:“吃饭。”
从这二人开始的几个月里,我总觉得饭茶的味道淡了,少放了盐。我悄悄地
问几个弟弟,他们也说感觉出来了,不敢问。
多年以后,我问母亲那天掂出盐的重量没,母亲笑着说:“咋能掂不出来?!”
我又问:“你知道我们把钱花在啥地方了?”母亲笑笑说:“五分钱买了四
个娃的欢喜,还有比这便宜的事么!”
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(《阅读》2016年第9期)
1.请简要概括本文的主要内容。
2.品析下列句子在表达上的妙处。
他立即笑了,拿起筷子,却只夹了小小一点,放到嘴里,没敢嚼,似乎在等着凉
粉化在嘴里,等到咽的时候,声音却很大……
3.你觉得文中最感动人心的地方在哪里?为什么?
4.文中小弟这个人物形象非常鲜活,请你简要进行分析。
5.有人说,文中的几个小孩子太馋了,太不懂事了,你认为呢?
2、善借者赢天下
①人生有涯,事业无疆。怎样才能利用有涯的人生岁月,在无疆的事业中纵
横驰骋成为英雄呢?聪明的犹太人有一句名言:借别人的鞋子比打赤脚跑得快!
他们在世界多个领域一直都是领跑者,占尽了先机和风流。因为他们懂得:一个
人的能力是有限的,仅靠自己的单打独斗,也许自食其力不成问题,但若想获得
突破性的发展,恐怕就力不从心了。所以,唯有善借者,才能从平凡走向卓越,
从贫穷走向富贵,从卑微走向伟大。
②丹尼尔•洛维洛是美国有名的亿万富翁。其实,他孤身奋斗拼搏到了近40
岁的时候还是个穷人,成为船主的梦想还是镜花水月,前途一片暗淡。然而,有
一天他突然来了灵感:何不借银行的钱筑自己的梦呢?当时正有一艘旧货船出
售,他成功地说服了一家银行,以这艘旧货船作抵押贷款,买下后将之改为油轮
包租出去。随后,他又到银行借到另一笔贷款,买了第二艘货船,将之改成油轮
出租。几年之后,他靠“借”拥有了自己的船队;也是靠这个“借”字,他获得
了滚雪球式的发展,最终登上了世界船王的宝座。丹尼尔以“借”来成就自己梦
想的智慧,连奥纳西斯和尼亚斯这两位大名鼎鼎的希腊船王也自叹不如。
③其实,借的艺术和智慧,在我们这个古老的国度里,可谓花开烂漫,果实
累累。先秦时期的荀子就写道:“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,
非能水也,而绝江河。“假”的意思便是“借”。纵观世界,我们可以看到,凡
是能取得天下者,莫不是善借之人,其中最有代表性的人物应该是刘邦。一个白
手起家的亭长,最终登上了皇位,之后他说了一段意味深长的话:“夫运筹策帷
恨之中,决胜于千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,
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吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。”刘邦正是借助这三
人超凡卓绝的智慧,最终取得了天下,“此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所
以取天下也。”试想:仅靠刘邦一人之力,他是项羽的对手吗?而此三子虽为人
中豪杰,但若不借助刘邦宏伟远大的理想抱负、宽广如海的气度胸怀和高妙超逸
的用人智慧,那么,在中国的历史上也很难成就自己的宏业伟绩。
④曹雪芹在《红楼梦》里借薛宝钗之口说:“好风凭借力,送我上青云。”
人生在世,谁不渴望像丹尼尔那样成就自己的梦想?谁不渴望像刘邦那样铸就辉
煌的人生?成功的港湾是美丽的,也是人人向往的。你要善于借助外在的力量,
让自己理想的航船到达成功的彼岸。庄子有言:“鹏之徙于南冥也,水击三千里。
技扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”意思是说,大鹏鸟往南方的大海迁徙
的时候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪涛,环绕着旋风飞上了九万里的高空,
乘着六月的风离开了北海。因此,不管你是“借鸡生蛋”,还是“借风腾云”;
也不管你是“借水行舟”,还是“借力打力”;更不管你是“猛虎借山”,还是
“蚊龙借海”,只要你借得巧妙,借得聪明,自然就能借来人生事业的风生水起,
借来平生抱负的宏图大展。
(选自《思维与智慧》2016年第6期,有改动)
1.本文的中心论点是什么?
2.第②段运用了哪种论证方法?有什么作用?
3.第④段中画线的两个问句能否调换顺序?为什么?
4.请为本文中心论点再补充一个事实论据。
5.“借”是大学问。结合选文及下列材料,说说你对“善借”二字的理解。
(材料一)张先生急于用钱,向地下钱庄借了高利贷,结果落入对方陷牌,
差点就家破人亡。
(材料二)某企业照搬国外营销模式,意在大展宏图,却因人员素质、市场
环境等方面的问题而卡壳,不仅没有获得预期效益,反而造成巨大浪费
四、写作题(40分)
生活中,你是更关注事情的开始,还是结果?你可曾思考过两者的关系?阅读下面
这组言论,按要求完成写作。
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出发,才能到达。一一朱兆瑞
只有知道了书的结尾,才会明白书的开头。一一叔本华
大自然中一切的结束都喻示着新的开始。一一QQ经典说说
我是环绕着一个圆圈而行的,越接近终点也就越接近起点。一一狄更斯
这些言论引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可讲述经历,可抒发情感,
可阐述观点,可抒发情感,也可……
要求:(1)任选一个角度立意,题目自拟。(2)文体自选(诗歌除外),不少于600
字。(3)不出现真实的校名、人名等。
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参考答案:
B
B
B
D
B
B
(1)东市买骏马西市买鞍鞫南市买辔头北市买长鞭(2)将军百战死,
壮士十年归。(3)朔气传金柝,寒光照铁衣。(4)万里赴戎机,关山
度若飞。(5)雄兔脚扑朔雌兔眼迷离
1.(D对……说(2)应当
2.人们都知道他喜爱珍珠却不爱惜自己的身体。
3.官吏不能
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