2023年浙江省衢州市衢江区中考一模语文试题（含答案解析）

2023年浙江省衢州市衢江区中考一模语文试题

学校:姓名：班级：考号：

一、语言表达

1.筹备组向全校征集科技节的宣传标语，请写出你的创意。

主题：科技向未来

标语：

（提示：适当的修辞可以让你的创意更有竞争力。）

2.宣传组要在科技馆“发明与创造”展厅前张贴一幅宣传画，请你选画并说明理由。

3.小文要在科技节展示自己的小发明,请你做他的讲解小助手，依据下列演示步骤写

150字左右的解说词，向大家介绍此项发明。

名称：木质明轮船发明人：小文

演示步骤：

1.把1、2,3部件2.把1电池盒的导线穿过配件4的小孔,3.把4号板，盖在电机上,

拼插起来链接电机上的金属小孔，一边一根把电池盒粘上双面胶

(提示：1.直接抄写步骤不得分；2.至少运用两种以上说明方法；3.生动的语言有助于

观众的理解、增强解说的效果。)

二、诗歌鉴赏

4.“诗词里的科学”板块设置了两项活动，请你迎接挑战。

(1)“诗词科学知多少？”

出处诗文科学知识

自然更替

王湾《次北固山下》①_____________,_____________O

诗词与规律

科学

杜牧《赤壁》②____________，________________o氧化现象

岑参《白雪歌送武判官北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。③

试卷第2页，共10页

归京》

许浑《咸阳城东楼》溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。对流、气压

(2)“杜甫的珍珠哪去了？”

客从【唐】杜甫

客从南溟来，遗

我泉客叫朱。

珠中有隐字，欲相关背景：

辨不成书。1.此诗是杜甫769年所作。755年发生安史之乱后，唐帝国四分五裂，

缄之箧笥②久，社会动乱不安。759年《石壕吏》面世，诗人对官吏夜半捉人的情形

以俟公家须。作了对比鲜明的描写：①________,__________,生动地反映了老百姓

开视化为血，哀的生活状态。

今征敛无。2.761年8月，诗人又作了《茅屋为秋风所破歌》，“床头屋漏无干处，

【注释】①泉雨脚如麻未断绝”便是杜甫当时生活环境的写照。

客：蚊人。②箧

笥：藏物的竹

器。

结合《客从》和相关背景，探究诗中“珍珠化血”的科学现象在文中有何用意。

我的发现：②_________

三、名著阅读

5.文学社开设了“科学书籍”荐书栏，请你任选一部或一组科学书籍，拟写一个主题名

称，并结合相关书籍进行推荐。

主题：,推荐语：

备选：《海底两万里》《基地》《昆虫记》《星星离我们有多远》《寂静的春天》《三体》《朝

闻道》《梦溪笔谈》《天工开物》

四、文言文阅读

6.材料一

予®观雁荡诸峰，皆峭拔险怪，上耸千尺，穹崖巨谷，不类他山，皆包在诸谷中，

自岭外望之，都无所见；至谷中则森然干霄。原其理，当是为谷中大水冲激，沙土尽去,

唯巨石揖然挺立耳。如大小龙湫、水帘、初月谷②之类，皆是水凿之穴。自下望之则高

岩峭壁，从上观之适与地平，以至诸峰之顶，亦低于山顶之地面。世间沟壑中水凿之处，

皆有植土龛岩，亦此类耳。今成皋、陕西大涧中，立土动及百尺，迥然耸立，亦雁荡具

体而微者，但此土彼石耳。既非挺出地上，则为深谷林葬所蔽，故古人未见，灵运所不

至，理不足怪也。

(节选自沈括《梦溪笔谈》)

材料二

游台、宕③还，过陈木叔小寒山，木叔问：“曾造雁山举顶否？“霞客④唯唯。质明®

已失其所在，十日而返。日：“吾取间道，扪萝上龙湫，三十里，有宕焉，雁所家也。

扳绝喳上十数里，正德间白云、云外两僧团瓢⑥尚在。复上二十馀里，其颠罡风逼人，

有麋鹿数百群，围绕而宿。三宿而始下。“其与人争奇逐胫，欲赌身命，皆此类也。

——(节选自钱谦益《徐霞客传》)

【注释】①予：即沈括，北宋官员、科学家。②大小龙湫、水帘、初月谷：雁荡山中的

景点。③宕：这里指雁荡山。④徐霞客：明代地理学家、旅行家和文学家，他经30年

考察撰成地理名著《徐霞客游记》，被称为“千古奇人”。⑤质明：天刚亮的时候。⑥团

瓢：圆形草屋。

(1)班级要对两则材料进行集注，请帮忙完成部分内容。

知识卡片：

集注，指汇集前人对某书的注释，有时附上自己的见解。

(2)结合材料一、二内容，探究沈括和徐霞客身上都具备怎样的科学品质。

集注处释义见解

原其理①一作者认为雁荡山独特性形成的原因是什么？②

唯巨石招然挺立耳/，，耳，，字似乎多余，能否删去？请说明理由。③一

其与人争奇逐胜徐霞客“争奇逐胜”体现在哪里？⑤一

五、现代文阅读

7.近期一款名为“ChatGPT”的人工智能引起热议，小文所在班级开展了“人工智能利与

弊”的讨论，以下是他搜集的资料，请你阅读资料，完成学习任务。

材料一

试卷第4页，共10页

笆笔记视频S

（两会观察）ChatGPT“热出圈”未来的人工智能会走多远？

6天前在赵晓光看来，弱人工智能时代下，包括ChatGPT在内的人工智能仍是在完成人类的指

令，借助高速的计算能力、…

Wo；已置顶…

追问|停止对ChatGPT的空洞唱和，不如反思人类社会

2月13日ChatGPT,全名为Z/ChatGenerativePre-Trained

Transformer",其中，GPT（GenerativePre-tra...

ChatGPT

ChatGPT再火，也只是人类大脑的延伸-南方网

一_、2月8日ChatGPT是美国人工智能研究实验室OpenAI开发的一

种全新聊天机器人模型，它能够通过学习和理解人...

材料二

ChatGPT要来抢饭碗了吗？

ChatGPT是由美国人工智能研究实验室OpenAI开发的一款全新智能聊天机器人模型,

它基于大量数据训练，可以学习和理解人类的语言，并进行交流对话。作为一款人工智

能机器人，ChatGPT在百科检索、数学问答、文学交流、常识问答、知识推理等对话任

务上的意图识别率均达到98%左右，在生活闲聊上的意图识别率约为95%,已具备较好

的语义理解能力。有网友调侃说：“只有你想不到，没有ChatGPT办不成的。”似乎无所

不能的ChatGPT,让不少网友感叹“自己要下岗了”。

ChatGPT可以为你提供问题的答案，并不总是正确的，因此对信息进行事实核查很

重要。毕竟，人工智能是人的延伸，社会真正的主角是我们自己，我们是算法的领导者、

AI模型的内容提供者，能够创造算法无法“算”出的价值。对于“A1是否会取代人类创作

者''这个问题，ChatGPT的回答是：我创作的作品，虽然具有高效、快速的特点，但人类

的创作思想和情感依然是无法替代的。

（节选自“浙江宣传”公众号）

材料三

用未来眼光与理性约束去开发人工智能

①对于人工智能，大众估计都不那么陌生。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展

人的智能的理论、方法及应用系统的一门新的技术科学。目单枣生，人工智能目的就是

让机器能够像人一样思考，让机器拥有智能。

②社会科学中将人类的心理活动划分为三种基本形式：知、情、意，对应于人工智

能的三个层次，运算智能、感知智能、认知智能。月南，人工智能仍处于感知智能，即

弱人工智能的发展阶段，也是人类对AI应用最广泛的阶段。例如语言识别、自动驾驶、

图像识别、移动医疗等，给人类社会带来了便捷与福利，将AI应用到金融及教育行业，

创造了极大的社会价值。而在科幻电影中，涉及的人工智能自主意识的觉醒则属于强人

工智能，如今的研究技术尚达不到。不革，就像人类生命的进化一样，AI不会只停留

在感知智能的基础阶段，当各方面条件完善后，它会迈向智慧阶段，拥有认知能力与更

鬲级的技能。

③部冬，我们该为人工智能的崛起而感到畏惧吗？：直多枣，“人工智能威胁论”的

声音从未停止。霍金就曾指出，人工智能的崛起很有可能导致人类文明最终走向终结。

试想，机器在几乎所有领域都比人类大脑聪明很多，包括科学创新、通识和社交技能，

这是一件多么可怕的事情。神经学家大卫•伊格尔曼称：“人工智能在理解道德和法律

上存在先天缺陷。''具有深度学习能力的AI,功能越来越强大，其自主决策建立在庞大

的数据驱动下，是成千上万次机器学习的结果，但是缺乏真实性和可问责性。人类一旦

想要改变这种决策，需要更多的数据与之博弈，其难度可想而知。口力，要加强对人工

智能系统伦理道德和法律的约束，确保其发展对人类有利。

④在现实生活中，人工智能已经显示出其极大的优越性与替代性。AI可以替代人

类更好地完成工作，从服务业到制造业，这些工作几乎覆盖人类生产生活的各个方面。

工厂的自动化使很多传统制造业工人面临失业，如今AI的迅速崛起将会使失业范围扩

大，留给人类的岗位进一步被局限，由此导致的社会发展不平衡引起整个社会的焦虑。

方彳卜，人工智能的运转建立在大量数据的基础上，很多情况下我们的个人隐私数据得不

到保障。平台根据用户的浏览历史等，通过机器算法自动判断并向用户推荐符合需求和

喜好的内容，机器对我们的了解越多，就越能够影响人的决策和行为，反而使人类的行

为越来越机械化。

⑤如何合理应用人工智能从而更好地造福社会，应该是当前最主要和重要的话题。

大数据时代，对人工智能的监管和督促也必不可少。有互联网从业者指出，人工智能只

是一个新技术和工具，它会结合所有领域，通过大数据，提升各个行业发展。诚然，人

工智能应该是作为一种工具的存在，将它与各行各业的发展相结合，使其促进社会的协

同发展。

⑥以核物理为基础的原子弹对生命的伤害难以估量，然而将其应用到能源与医疗方

面，却对人类的生产生活产生了极大的推动作用。与核物理的发展相似，人工智能不断

拓宽人类对能力的认知边界，并具有巨大的两面性，属于超前的研究，很可能会触及伦

理道德底线，因此需要用未来的眼光和理性的约束去开发其能力极限。

试卷第6页，共10页

(选自《中国青年报》)

(1)快速浏览材料，推测小文搜索资料时输入的两个关键词。

(2)小文在搜集材料时被新闻评论的标题所吸引，下表是他对材料标题的整理，请你阅读

材料，写出你的发现。

标题摘录我的探究

《ChatGPT“热出圈”，未来的人工智能会走多

远？》

《停止对ChatGPT的空洞唱和，不如反思人类社

探究发现：好的新闻标题有什么特

会》

点？

《ChatGPT再火，也只是人类大脑的延伸》

《ChatGPT要来抢饭碗了吗？》

《用未来眼光与理性约束去开发人工智能》

(3)以下提示性词语是小文在阅读《用未来眼光与理性约束去开发人工智能》时关注到的,

请据此完成对文章的梳理。

提示性词语：……目前……不过……那么……一直以来……因此……在现实生活中……

另外……因此……

文章梳理：作者首先介绍：①,用一个“不过”点明人工智能的可进化特

点；然后提出问题：②,表明自己的主要观点：③;

并提出支持该观点的依据是④和⑤;最后指出人

类的应对策略，总结观点。

(4)小文在讨论中提出了困惑:“ChatGPT功能如此强大，以后很多工作都是人工智能了，

我努力读书还有啥用？”请你结合材料，联系生活，解答他的困惑。(100字左右)

8.时空再现

陈淮贵

①四周黑不见人。鲁尔捏着钥匙的双手不住地颤抖，过了好一会，才终于将钥匙对

准匙孔，别扭地插了进去。门悄悄地打了开来。

②鲁尔生硬而熟练地走进了实验室。

③作为费教授特地从外市聘来的年轻助手，鲁尔谨小慎微，极其认真负责地完成各

项任务，从数据公式的反复推演、零件工具的精细打磨，到研制过程的守口如瓶，鲁尔

都让费教授极为满意。

④费教授的实验整整进行了10年，鲁尔之前的助手已经换了7个，最长的工作时

间不超过2年，其中不乏比鲁尔更加努力、更为谨慎的，但无不被炒了鲸鱼。据猜测，

这与教授研发内容的秘密性、重要性相关，教授从不让助手参与重要环节的研究，也不

会让一个助手长期跟着自己，尽管他们都是不可多得的专业顶尖博士。

⑤令鲁尔受宠若惊的，是教授竟然让自己跟着做了近3年！这在助手中绝无仅有，

充分说明了鲁尔在教授心中的地位，也让鲁尔更加感恩戴德地尽力工作。当然，所有的

助手都只是先后从事着教授的不同阶段的不同环节的研发，对研发目的、研发成果、研

发流程均知之不详，就算鲁尔，也不例外。——而明天，一切都将在设备安装完成时揭

开谜底！

⑥计算机不知疲倦在工作着，几台仪器的显示屏上不停地跳动着数字。鲁尔仔细检

查了门窗，在确保不会有光线泄漏的情况下，小心地打开灯。其实就算打开门窗也没关

系，以前不是常常晚上做实验吗？

⑦鲁尔走到保险箱前，蹲下身子，回头戒备地看了一下，然后迅速按下密码。3年

的时间，窥探一个密码并不难。

⑧这完全是被逼的。鲁尔这么为自己的行为辩解。每次到了技术上有所突破的时候，

教授都会立即辞退助手，更何况这次是整个工程的完工，说不定明天自己就要离开。虽

然雇佣合同写得很明确，助手只是从事辅助性工作，不享有任何成果，不得打探任何技

术秘密，但鲁尔并不甘心3年的光阴就这么付之流水，在离开前，他强烈希望能搞清楚

教授研制的是什么，整个研制流程是什么样，物理学上的难题是如何突破。这种愿望越

来越强烈，终于驱使着他铤而走险打开了这个珍藏着多年秘密的神秘箱子。

⑨一直神往的核心图纸、核心部件就这样真实地显露在面前，他竟一时难以置信。

⑩根据以往的生活规律，教授晚饭后会先到公园散步一小时，9时前准时睡觉，鲁

尔选择在午夜时分到实验室，可以说绝无危险。——今天，可是最后一次机会。

⑪鲁尔激动地拍完照片，将一切恢复原状，心满意足地悄然离开。

⑫第二天一早，他像往常一样来到实验室，忐忑不安地等着教授。

⑬教授比以往提早了几分钟，他一见到鲁尔，就兴奋地说：“今天我们就要成功了！

我们付出的心血，没有白费！”

⑭“恭喜教授！”鲁尔恭敬地说。

⑮“恭喜你！”教授笑道。

⑯“恭喜我？”鲁尔吓了一跳。

⑰教授点点头，随即转身打开保险箱，拿出里面的图纸和零件，耐心给鲁尔讲解

试卷第8页，共10页

起来，并指挥着他安装机器。

⑱“好了，''教授满意地看着所有零件安装就绪、犹如整装待发似的机器，“现在到

了见证奇迹的时刻！鲁尔，你大概还不清楚我们研制的机器是做什么的吧？”

⑲“不知道。”鲁尔不安而又期待地说。

⑳“这机器我们就叫时空再现机,就是说，它可以将某个地方某个时候的场景再现。”

㉑“好神奇！”鲁尔惊叹道。

㉒“是啊，”教授自豪地说，“这个发明非同寻常，有了它，公安破案易如反掌，未

解之迷再无神秘，但也会引发许多社会问题，所以，我一直保密。”

㉓“原来如此！”鲁尔恍然大悟，“确实应该保密。”

㉔“你理解就好！”教授欣慰地说，“之前的助手没一个让我满意，你是唯——个人

品让我放心的助手，所以，我决定把这个发明向你公开，让你做我的学术继承人！”

㉕“我……谢谢”鲁尔激动地哽咽起来。

㉖“好了，现在我们正式开始实验，”教授郑重地说，“时空再现的地点就选实验室，

时间么……不要太早，那样能量耗费太大，就选昨天午夜时分吧，我们很快就可以看到

昨天午夜时的实验室场景。”

㉗教授将时间调到午夜零时，满怀期待地按下了“开始”键。

（选自《科幻世界》）

（1）请以费教授的视角概括小说情节。

（2）鲁尔左右摇摆的心理让你联想到了谁？请任选一个人物，结合内容进行分析。

A.奥楚蔑洛夫（《变色龙》）

B.林冲B水浒传》）

C.方鸿渐（《围城》）

D.祥子（《骆驼祥子》）

（3）读完本文后，有同学对科幻小说“把人物置于极端环境中”这种写法的作用不太理解。

请结合本文和《带上她的眼睛》，向他简要说明。

以下是《带上她的眼睛》的片段，供参考：

飞船被裹在6000多公里的物质中，船外别说空气和生命，连空间都没有，周围是温度

高达5000摄氏度，压力可以把碳在一秒钟内变成金刚石的液态铁银!

（4）小文想把这个故事作为“诚信”主题班会的演讲材料,请发挥想象，帮他续写小说结尾。

（100字左右）

六、作文

9.学校向同学们征集“科技与我”为主题的作品，请你根据征稿要求，自拟题目，写一

篇作文参赛。

关于举办“科技与我”作品征集的通知

一、大赛主题

今天和未来的世界，是科技无所不在的世界。学生遇到了线上教育，棋手遇到了对

弈机器，医学遇到了克隆技术，太空遇到了载人飞船……科技令人惊叹，也使人深思。

为进一步提高广大学生认识科技、学习科技的素养，我校特举办“科技与我''主题征文活

动。

二、参赛对象

全校学生

三、参赛作品要求

(1)围绕“科技与我”主题，内容健康向上；

(2)题目自拟，文体自选，字数要求500字左右；

(3)不得抄袭、套作，不得出现真实的校名、人名等。

四、投稿方式及时间

投稿至校刊编辑部邮箱,时间截止5月1日。

学校团委校刊编辑部

2023年4月2日

以下内容也许能打开你的写作思路：

你可以虚构一个科幻故事；

你可以发表对科技的看法和认识；

你可以介绍自己的科技发明；

你可以写自己的科技探索实践历程和感悟；

试卷第10页，共10页

参考答案:

1.科技成就创新，创新铸就未来。

【详解】本题考查拟写宣传语。答案不唯一。

示例：科技伴我行，创新向未来。

2.示例一：我选A。此图中有穿宇航服的人、机器人、太空、星球等内容，能够激发同学

们探索未知的兴趣，符合“发明与创造”的主题。

示例二：我选B。此图中画出了人类的手与机械手的交流，适合科技馆的环境与“发明与创

造”的主题。

【详解】本题考查图文转换。可任选一幅图画，结盒科画内容阐述其体现的“发明与创造”

的主题即可。

示例：我选A。这幅图画面上有一个穿着宇航服的小女孩和小机器人，周围有火箭、星球

等科技元素，预示着人类的发明可以使我们遨游宇宙，符合本次科技节“发明与创造”的主题。

图片的构图可爱、卡通，让人喜欢。

3.示例：大家好！我是小文。今天我将为大家展示“木质明轮船”的制作步骤：首先，将1、

2、3号部件拼插起来，然后取一根电池盒的导线，让它穿过配件4的小孔来链接电机上的

金属小孔，一边一根。然后把4号板盖在电机上，把电池盒粘上双面胶。继续将2块5号、

1块6号板插入1号板上，电机套上小齿轮，这个时候雏形就形成了，像一个火柴盒。把8、

9号板拼插起来，然后将轴和齿轮拼插进去，注意这一步和之前拼插操作不同，需要格外用

力。把其他板子完成拼插卡好电机后安装齿轮到10号板，再插入11号板。之后就可以进行

封装了，将轮子安装进去卡在轴里并粘好泡沫地板。这样一艘木制明轮船就做好了！

【详解】本题考查语言表达。只要按照演示步骤逐步讲解即可。

首先将1、2、3号部件拼插起来，再将其穿过配件4的小孔来链接电机上的金属小孔，一边

一根，接下来将4号板盖在电机上，把电池盒粘上双面胶。进而将2块5号、1块6号板插

入1号板上，电机套上小齿轮。此时“轮船”初具雏形。然后把8、9号板拼插起来，然后将

轴和齿轮拼插进去，这是为了制作出来的“轮船”能够牢固、正常使用，拼插时需要格外用力。

把8、9号板插入1号板，把7号板插入5号板，卡好电机，把齿轮拼插到10号板，把H

号板插入带齿轮的10号板里，最后泡沫地板粘上双面胶，将轮子安装进去卡在轴里粘到泡

沫地板上就完成了。注意表述时要有礼貌用语，简单的自我介绍。

4.(1)海日生残夜江春入旧年折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝

纬度、气候

答案第1页，共11页

(2)吏呼一何怒妇啼一何苦揭露和批判统治者的昏庸无能，抒发自己壮志难

酬的抑郁和悲愤之情。

【详解】(1)本题考查古诗填空及理解。

作答此题时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，根据情境找出符合题意的句子；三

注意答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“折戟、销、磨洗”等字容

易写错。第③小题要根据诗句理解，这句诗的意思是北风席卷大地把白草吹折，胡地天气八

月就纷扬落雪。描写的是早晨起来看到的奇丽雪景和感受到的突如其来的奇寒。因为西北边

塞地区纬度较高，气温低，故作者用夸张的手法写出了“八月飞雪”的场景。据此可填：纬度、

气候因素。

(2)本题考查诗歌理解。

结合题干“759年《石壕吏》面世，诗人对官吏夜半捉人的情形作了对比鲜明的描写”可知是

，，吏呼一何怒，妇啼一何苦，，这两句，将官吏的残暴无情与老妇人的可怜形成鲜明对比。根据

《客从》一诗的内容和背景“此诗是杜甫769年所作。755年发生安史之乱后，唐帝国四分

五裂，社会动乱不安”可知，诗中以“珍珠”喻报国之志，因此“珍珠化血”的科学现象在文中

的用意是揭露和批判统治者的昏庸无能和残暴统治，抒发自己壮志难酬的抑郁和悲伤愤懑之

情。据此言之有理即可。

5.示例一：保护环境《寂静的春天》描绘了一个美丽村庄的突变，并从陆地到

海洋，从海洋到天空，全方位地揭示了化学农药的危害，这本唤醒全球环保意识的书，一定

会以它的科学精神和忧患意识，让同学们爱不释手。

示例二：主题是“探索未知世界"；研究星星《星星离我们有多远》不仅介绍有关星星的科学

知识，还介绍了科学家如何开展研究的故事，里面的科学知识，尤其是科学家醉心于科学研

究的故事，一定会启发同学的科学思维，激发同学探索未知世界的兴趣。

示例三：主题是“了解航天”；卫星发射《飞向太空港》这本书以采访获得的第一手资料为支

撑，全景式描绘了“亚洲一号”卫星发射全过程，刻画了一群默默耕耘、探索未知世界的航天

人形象，可读性强，相信对你了解科学世界有所帮助。

示例四：主题是“了解昆虫”；《昆虫记》这本书是法布尔用一生时间研究昆虫所撰写的，全

书以生动有趣、幽默风趣的笔调介绍昆虫们的习性和本能，被誉为“昆虫的史诗”，相信你会

喜欢的。

示例五：主题是“奇幻的想象”；《三体》第一部以文革为背景展开，在很多小说中都看得到

答案第2页，共11页

文革的影子，但能将文革融入科幻是一个大亮点，其中三体游戏与现实的融合，第二部的面

壁计划，第三部那个奇幻的童话故事。实在太精彩！似乎大多人最喜欢第二部，但我觉得第

三部的故事性最强，换句话说最通俗。第三部相较第二部硬科幻的叙述更少，对于我们这样

的外行观看性增加了。看时对程心倒没有大家那么强烈的厌恶感，只是觉得有些奇怪。后来

想明白了其中的不对劲。一个学物理研究的女人，从某联合研究机构的助理，到后来一步步

莫名被称为圣母，人类命运几次掌握她手中，她到底用尽多少人的运气。甚至最后太阳系毁

灭她都能幸运被逃离”。或许书中的逻辑就是现实的大刘，爱上了自己所创造的角色。除去

这一有些突兀的点以外，我更多的是惊叹与佩服整个故事绵延的长度和广度。各种各样新奇

壮观的画面在大刘笔下缓缓展开：水滴对舰队的攻击，掩体计划建造的城市……一些画面都

描写得如此磅礴。思绪纷繁的写了这些最后想说，希望有人也能送我一颗星星。

示例六：主题是“探索海底世界”；《海底两万里》主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康

塞尔和鱼叉手尼德•兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。

【详解】本题考查的是名著阅读，需要在阅读名著的基础上作答。题干给出了备选书单，因

此需要从备选书单中选择一本，再根据“科学书籍”的活动主题进行推荐，注意抓住作品的科

普性。根据自己的阅读积累选择合适的书籍推荐即可。

示例1：主题是“环保保护”；《朝闻道》是一篇经典的散文，作者艾青通过描写大自然的壮

丽与人类的勤劳，表现了生命的不断延续和人类与自然的和谐相处。读完这篇文章，我深深

地感受到了大自然的神奇和生命的价值，同时也对自然环境的重要性有了更深刻的认识。

示例2：主题是“鉴古”；宋代科学家沈括的《梦溪笔谈》中有丰富的绿色生态设计哲学，如

他对于设计伦理的思考、绘制舆图的“二十四至”的方法等都可以给今人以借鉴。文章通过将

沈括其人、其事、其言还原至当时的社会背景之中，提炼出他的生态设计思想，以供今人慎

思之。

示例3：主题是“环境保护”；明代著名科学家宋应星的著作《天工开物》，它表达了一种人

与自然和谐共生的理念。它揭示了自然和人类生产之间的互动关系，强调了顺应自然规律和

利用科技手段开发物质资源的重要性。从农业到工业，从服务业到高科技产业，都需要顺应

自然规律，合理利用自然资源，才能实现可持续发展。在农业生产中，人们需要根据不同作

物的生长习性，采用合适的种植方式，使土地得到最好的利用，作物得到最好的生长。在工

业生产中，人们需要选用合适的原材料，采用环保的生产工艺，减少对环境的污染。在高科

技产业中，人们需要不断创新，提高资源利用效率，推动可持续发展。天工开物的理念，也

体现在人类对自然环境的保护上。人类是自然的一部分,我们的生产活动必须尊重自然规律,

答案第3页，共11页

不能破坏自然的平衡。我们需要保护生态环境，维护生物多样性，使我们的后代能够享受美

好的自然环境。我们还需要节约资源，减少污染，实现可持续发展。

6.（1）示例：知识卡片：欲赌身命，皆此类也。释义：以身家性命相赌，都是这类情况。见

解：这里可以看出徐霞客什么样的性格特征？从“欲赌身命”可以看出他非常较真，凡事都要

经过亲身验证，才得出结论。

（2）①推究它（形成）的道理。

②为谷中大水冲激，沙土尽去，唯巨石居然挺立耳。

③不多余，“罢了”写出了沙土都冲走了，只剩下巨大的岩石巍然挺立的情形。

④他和人争奇斗胜。

⑤体现在对于自己不明白的问题，要认真去弄明白。

【详解】（1）本题考查对材料的集注。此题是开放性题，找出材料中的句子，发表自己的见

解即可。

示例：知识卡片：灵运所不至，理不足怪也。

释义：谢灵运没有到过（这里），从事理上说是不奇怪的。

见解：从“既非挺出地上，则为深谷林葬所蔽，故古人未见”可知是因为雁荡山许多山峰不是

挺立在平地之上，而是被深谷老林所掩蔽，所以古人没有发现它。

（2）本题考查对文章的理解和分析。

①“原其理”句意：推究它（形成）的道理。原：推究；其，代词。

②结合“当是为谷中大水冲激，沙土尽去，唯巨石岩然挺立耳”的意思“应当是被山谷里的大

水冲刷，沙土都冲走了，唯独（剩下这些）巨大的岩石巍然挺立（在那里）”可知，作者认

为雁荡山独特性形成的原因是：为谷中大水冲激，沙土尽去，唯巨石指然挺立耳。

③首先回答观点：不多余，再阐述理由。结合“唯巨石眉然挺立耳”的意思“唯独（剩下这些）

巨大的岩石巍然挺立（在那里）罢了”，可知“耳”的意思是“罢了”。写出了沙土都冲走了，

只剩下巨大的岩石巍然挺立的情形。

④“其与人争奇逐胜”句意：他和人争奇斗胜。其，代词，他；与，和。

⑤结合“木叔问：’曾造雁山绝顶否？’霞客唯唯。质明已失其所在，十日而返”的意思“陈木叔

问他：’到过雁荡山的最高峰吗？’徐霞客不敢肯定地回答。天刚亮，他人已经不见了。十天

以后回来了''可知徐霞客“争奇逐胜''体现在对于自己不明白的问题，要认真去弄明白，究其

根源。

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【点睛】参考译文:

材料一：我观察雁荡山各个山峰，都是陡峭、挺拔、险峻、怪异，向上耸立千尺，高大

的山崖和巨大的沟谷，不像其他的山，都包容在周围的一些山谷里面。从周围山地外面远望

这些山峰，什么也看不到；走到山谷里面，(就看到这些山峰)峭拔林立，直冲云霄。推究

它形成的道理，应当是被山谷里的大水冲刷，沙土都冲走了，唯独巨大的岩石巍然挺立。像

大小龙湫、水帘、初月谷之类，都是水流冲刷而成的洞穴。从下面望这些山峰，是高耸的岩

石峭壁；从上面观察，恰好跟周围山地一样高，甚至这许多山峰的顶部还低于周围山顶的地

平面。世界上溪谷里水流冲刷的地方，都有高耸直立的土层和底部凹陷像神龛的岩石，也是

这一类情况罢了。现在的成皋、陕州以西的大沟谷里高耸直立的土层往往高达百尺，高高地

耸立着，也算是形体齐备而规模较小的雁荡山，只是这里是黄土的，那里是石质的罢了。(雁

荡山许多山峰)既然不是挺立在平地之上，而是被深谷老林所掩蔽，所以古人没有发现它，

谢灵运没有到过这里，从事理上说是不奇怪的。

材料二：徐霞客游览天台山、雁荡山回来，拜访陈木叔的小寒山。陈木叔问他：“到过

雁荡山的最高峰吗？”徐霞客不敢肯定地回答。天刚亮，他人已经不见了。十天以后回来了，

说：“我从小道，手拉藤条登上了大小龙湫，走了三十里，看到一个坑洼，是大雁住的地方。

攀登陡峭的山路，走了十多里，正德年间的白云、云外两个高僧的圆草屋还在。又上行二十

多里，山顶劲风逼人，有好多麋鹿围绕着我住下。住了三宿才开始下山。”他和人争奇斗胜，

要以身家性命相赌，都是这类情况。

7.(l)ChatGPT人工智能

(2)突出文章或新闻的亮点，让读者一眼看到最重要的内容；能够引起读者的兴趣和好奇心，

使其愿意进一步了解详细内容；有时会运用夸张、矛盾等手法，让读者感受到强烈的冲击力

和张力，从而引发共鸣和关注。

(3)人工智能仍处于感知智能我们该为人工智能的崛起而感到畏惧吗要加

强对人工智能系统伦理道德和法律的约束，确保其发展对人类有利人工智能已经显示

出其极大的优越性与替代性人工智能的运转建立在大量数据的基础上，很多情况下我

们的个人隐私数据得不到保障

(4)小文，人工智能的发展确实会改变很多工作，但这并不代表我们的知识和技能就没有用

武之地了。相反，随着科技的进步，人们对于高素质、全面发展的人才的需求越来越大。学

习使我们更具有竞争力，能够更好地应对未来的挑战。同时，人工智能虽然功能强大，但仍

有其局限性。人类仍然是最有创造力和想象力的存在，只有在与人工智能共同努力下，才能

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实现更加美好的未来。

【详解】(1)本题考查理解文章内容。

结合材料一“ChatGPT，热出圈，未来的人工智能会走多远”“追问停止对ChatGPT的空洞唱和，

不如反思人类社会”和材料二“ChatGPT要来抢饭碗了吗？”可推测关键词为：ChatGPT；结

合材料三“用未来眼光与理性约束去开发人工智能”“对于人工智能，大众估计都不那么陌生”

可推测关键词为：人工智能。

(2)本题考查理解文章内容。

结合小文在搜集材料时摘录的标题“ChatGPT，热出圈，未来的人工智能会走多远”“停止对

ChatGPT的空洞唱和，不如反思人类社会”“ChatGPT再火,也只是人类大脑的延伸”“ChatGPT

要来抢饭碗了吗？”可知，所有的标题都点明写作对象，即ChatGPT,可见，好的新闻标题

会突出文章或新闻的亮点，让读者一眼看到最重要的内容；“走多远？”“抢饭碗”等词，能够

引起读者的兴趣和好奇心，使其愿意进一步了解详细内容；结合“ChatGPT再火，也只是人

类大脑的延伸”“用未来眼光与理性约束去开发人工智能”可知，有时会运用夸张、矛盾等手

法，让读者感受到强烈的冲击力和张力，从而引发共鸣和关注。

(3)本题考查写作思路。

结合“提示性词语：……目前……不过……那么……一直以来……因此……在现实生活

中……另外……因此……”分析。“目前，人工智能仍处于感知智能”用“目前”，作者首先介

绍：人工智能仍处于感知智能，“不过，就像人类生命的进化一样，AI不会只停留在感知智

能的基础阶段，当各方面条件完善后，它会迈向智慧阶段，拥有认知能力与更高级的技能”

用一个“不过,，点明人工智能的可进化特点；“那么，我们该为人工智能的崛起而感到畏惧吗？'

提出问题：我们该为人工智能的崛起而感到畏惧吗，“因此，要加强对人工智能系统伦理道

德和法律的约束，确保其发展对人类有利”表明自己的主要观点：要加强对人工智能系统伦

理道德和法律的约束，确保其发展对人类有利；“另外，人工智能的运转建立在大量数据的

基础上，很多情况下我们的个人隐私数据得不到保障”提出支持该观点的依据是人工智能已

经显示出其极大的优越性与替代性和人工智能的运转建立在大量数据的基础上，很多情况下

我们的个人隐私数据得不到保障；最后，“因此需要用未来的眼光和理性的约束去开发其能

力极限”指出人类的应对策略，总结观点。

(4)本题考查语言表达能力。解答小文的困惑时，要结合材料内容并联系实际生活，有理

有据，表述得当。

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示例：小文，即使人工智能取代了许多人的工作，读书仍然很有价值。人工智能不能完全取

代人类的创造性思维和判断力。而读书可以帮助我们拓宽思维，提高判断力和创造性思维。

另外，人工智能技术不断发展和更新，我们需要不断学习新技能和知识，以适应和应对变化。

读书是学习新知识和技能的一个重要途径。

8.(1)“我”的研究已经进行了10年，这期间，为了避免“我”的阶段研究成果被透露，“我”

每隔2年就换一个助手，鲁尔这个小伙子勤恳认真，“我”已经用了他3年。“我”的研究就要

成功了，昨晚“我”和往常一样准时9点休息，今天，“我”告诉鲁尔要将研究成果送给他，并

和他一起启动时空再现机器进行实验。

(2)示例：文中的鲁尔，一直勤恳努力地帮助费教授工作，但是在面临研究成果马上要公布，

他可能也要被辞退的境况时，他选择了窃取成果。窃取过程中，他不断地说服自己是被逼的，

显得很亏欠，窃取成功后，又非常地心满意足，第二天又不安，等到教授说把成果给他，又

非常激动：他的心理不断地左右摇摆，是他为自己的不诚实的狡辩；奥楚蔑洛夫在处理狗咬

人事件时，随着狗主人身份的变化，他对狗的称呼和处理方式也不断变化着，这种心理也直

接地表现在他脱、穿军大衣的动作上，把他见风使舵的性格表现得淋漓尽致。这种左右摇摆

的心理，丰满了人物形象。

(3)示例：本文设置了主人公在即将可能被解雇，三年时光将付之东流的情况下，在心理压

力极端的情境中，他选择了背叛，可以引发人们对现实生活中面临极端选择时的思考。《带

上她的眼睛》中的“她”因飞船故障，无法返回地表，身处地心深处。在这样极端的环境中，

她仍然继续坚持研究，更能突显人性的光辉与魅力。这种写法，引发读者对自己的生活和所

处的世界进行思考，从而能更深刻地叩问人性。

(4)示例：机器微微颤动，屏幕上出现了昨天午夜时的实验室场景。教授问鲁尔：“你是否曾

经窥探过我的秘密？”鲁尔楞了一下，内疚地承认了自己的过错，感动地点头，心里暗下决

心：一定要做一个诚实、守信用的科学家！

【详解】(1)本题考查文章内容概括。

小说的情节可以从开端、发展、高潮、结局来概括。

提干要求“请以费教授的视角概括小说情节”，故要用“我”来串联整个故事。结合第④段“费

教授的实验整整进行了10年,鲁尔之前的助手已经换了7个,最长的工作时间不超过2年，

其中不乏比鲁尔更加努力、更为谨慎的，但无不被炒了觥鱼。据猜测，这与教授研发内容的

秘密性、重要性相关，教授从不让助手参与重要环节的研究，也不会让一个助手长期跟着自

答案第7页，共11页

己，尽管他们都是不可多得的专业顶尖博士”可知故事的开端：“我”的研究已经进行了10年,

这期间，为了避免“我”的阶段研究成果被透露，“我”每隔2年就换一个助手，鲁尔这个小伙

子勤恳认真，“我”已经用了他3年；结合第⑬段“天我们就要成功了！我们付出的心血，没

有白费”第㉔段“之前的助手没一个让我满意，你是唯一一个人品让我放心的助手，所以，我

决定把这个发明向你公开，让你做我的学术继承人”等内容可以概括发展和高潮为：“我”的

研究就要成功了，昨晚“我”和往常一样准时9点休息，今天，“我”告诉鲁尔要将研究成果送

给他，并和他一起启动时空再现机器进行实验。

(2)本题考查阅读拓展。这是一道开放性试题，答案不唯一。言之成理即可。

示例一：文中的鲁尔，一直勤恳努力地帮助费教授工作，但是在面临研究成果马上要公布，

他可能也要被辞退的境况时，他选择了窃取成果。窃取过程中，他不断地说服自己是被逼的，

显得很亏欠，窃取成功后，又非常地心满意足，第二天又不安，等到教授说把成果给他，又

非常激动：他的心理不断地左右摇摆，是他为自己的不诚实的狡辩；林冲在自己娘子第一次

受到欺负时，能挺身急急赶到，当知道是高衙内后，为了仕途选择了隐忍，第二次在陆虞侯

家也是如此。林冲在误人白虎堂、发配沧州等事件中也多次摇摆不定，是他优柔寡断的性格

体现。这种左右摇摆的心理，丰满了人物形象。

示例二：文中的鲁尔，一直勤恳努力地帮助费教授工作，但是在面临研究成果马上要公布，

他可能也要被辞退的境况时，他选择了窃取成果。窃取过程中，他不断地说服自己是被逼的，

显得很亏欠，窃取成功后，又非常地心满意足，第二天又不安，等到教授说把成果给他，又

非常激动：他的心理不断地左右摇摆，是他为自己的不诚实的狡辩；方鸿渐对待婚姻的态度

一直摇摆不定，他明明喜欢唐晓芙，又不大胆追求，还意志不坚定，经常受苏文纨的魅惑，

说些引人误会的吃醋话语,他的虚伪懦弱在他的摇摆中表现得很细致。这种左右摇摆的心理,

丰满了人物形象。

示例三：文中的鲁尔，一直勤恳努力地帮助费教授工作，但是在面临研究成果马上要公布，

他可能也要被辞退的境况时，他选择了窃取成果。窃取过程中，他不断地说服自己是被逼的，

显得很亏钦，窃取成功后，又非常地心满意足，第二天又不安，等到教授说把成果给他，又

非常激动：他的心理不断地左右摇摆，是他为自己的不诚实的狡辩；祥子在处理和虎妞结婚

的事情上，他想离开北平却不舍得，留下又觉得虎妞不会放过他的。随后又开始往好处想，

认为就算娶了虎妞又怎么样，说不准她还能带来几辆车。但又认为自己那么要强，最后却要

娶那样的老婆，左右摇摆中老实本分又委屈不甘的祥子形象鲜明了起来。这种左右摇摆的心

理，丰满了人物形象。

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示例四：文中的鲁尔，一直勤恳努力地帮助费教授工作，但是在面临研究成果马上要公布，

他可能也要被辞退的境况时，他选择了窃取成果。窃取过程中，他不断地说服自己是被逼的，

显得很亏欠，窃取成功后，又非常地心满意足，第二天又不安，等到教授说把成果给他，又

非常激动：他的心理不断地左右摇摆，是他为自己的不诚实的狡辩；奥楚蔑洛夫在处理狗咬

人事件时，随着狗主人身份的变化，他对狗的称呼和处理方式也不断变化着，这种心理也直

接地表现在他脱、穿军大衣的动作上，把他见风使舵、阿谀奉承的性格表现得淋漓尽致。这

种左右摇摆的心理，丰满了人物形象。

(3)本题考查对科幻小说“把人物置于极端环境中”这种写法的理解。

“把人物置于极端环境中”就是把人类设置在走向终极而人类的一切资源毫无作用时的假想

环境，何去何从？让读者对自己的生活和所处的世界进行思考，从而能更深刻地叩问人性。

这一题目紧扣部编人教版教材《带上她的眼睛》，引发对科幻小说价值的进一步思考，设题

巧妙，不失为一道好题。

示例：本文设置了世界终结后的第7