中学生文明礼仪的演讲稿（二篇）

第页共页中学生文明礼仪的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，与大家一起分享关于中学生文明礼仪的话题。中学生是祖国未来的希望，我们作为中学生，应该始终保持良好的文明礼仪，为我们的成长、为社会的和谐进步做出贡献。首先，我想强调的是中学生需要展现的良好行为习惯。作为中学生，我们应该树立良好的习惯，从小事做起。比如，在校园内，我们应该注意保持整洁卫生，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不在墙壁上乱贴乱写。我们还要养成良好的时间观念，不迟到、不早退，不打乱课堂纪律。同时，我们也要注意言行举止，对师长尊重有礼貌，与同学们友好相处，不以嘲笑、欺负他人为乐。这样的良好行为习惯，将成为我们健康成长的基石。其次，我想讲述的是中学生需要遵循的社交礼仪。作为中学生，我们生活在一个集体中，社交礼仪尤为重要。首先，我们应该注重言语的用词与语气。我们要学会以礼相待，用文明的语言交流沟通，不说脏话、不乱骂人。当他人向我们提出问题或者发表意见时，我们要保持耐心倾听，并且给予合理的回应。同时，我们要学会说“请”“谢谢”和“对不起”，这些简单的礼貌用语能够展现我们的细心和关怀。此外，我们还要注意在公共场合的行为举止。我们不可以随意吐痰、乱丢废纸，更不能大声喧哗、开夜车。只有养成良好的社交礼仪，我们才能在人际交往中更好地沟通合作。最后，我想谈论的是中学生需要具备的自我约束力。自我约束力是指中学生自觉地约束自己的行为，做到知耻而后勇。首先，我们要有纪律意识。作为中学生，我们要遵守学校的各项规章制度，主动参加各类活动，按时完成作业，不打架、不酗酒、不吸烟。食品安全也是我们应该高度重视的，我们应该坚持饮食均衡，不贪吃零食、垃圾食品。同时，我们也要注重生活上的克制，不乱买东西、不浪费食物，保持良好的节约习惯。只有具备自我约束力，我们才能更好地面对诱惑，更好地提高自己的素质。中学生是我们国家的未来，我们肩负着建设美好社会的重任。文明礼仪是我们成长道路上必不可少的一环，只有具备好的文明礼仪，我们才能更好地与他人沟通合作，关心他人，实现自己的价值。所以，作为中学生，我们应该提高自我意识，从小事做起，坚持做到知耻而后勇，自觉遵守社交礼仪，做到有礼有节，自我约束力更是我们成长的基石，让我们携手共同走向文明社会的明天。最后，我要呼吁全体中学生，在正确认识文明礼仪的重要性的同时，将这种精神融入到我们的日常生活中，将文明礼仪贯穿于我们的言行，将文明礼仪传递给更多的人。让我们共同努力，共同创造一个更加文明、和谐的中学校园！谢谢大家！中学生文明礼仪的演讲稿（二）尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自xx中学的xx，今天我将为大家演讲的主题是《中学生文明礼仪》。中学生是国家的未来，我们作为中学生，应该成为文明礼仪的典范。文明礼仪是指在社会交往中遵循的一种行为准则，它关乎我们的形象、我们的品质、我们的素养。它不仅仅影响我们个人的发展，也关系到整个学校乃至社会的和谐进步。首先，中学生要注重穿着整洁。一句话，“衣著打扮整潔、穿戴大方得体，是每个中学生的基本素养。”选择适合自己的服装，既要体现自己的个性，又要符合学校、家长的要求。在校园中，要远离奇装异服，拒绝碎花、露脐装。工整的校服、整齐的发型、干净整洁的鞋子，这些都是中学生穿着整洁的基本要求。其次，中学生要讲究仪表。仪表，指的是个人的举止、表情以及谈吐起来的修养。一个人的仪表是他的外在形象的体现，也是内在修养和品质的一种表现。在校园中，我们要具备良好的行为举止，保持端庄、大方的形象。行走时要昂首挺胸、不垂头丧气，坐姿要端正，不要半躺半卧。我们要注意言辞，表达自己的观点和意见时要恰当、尊重他人。此外，谦虚、有礼貌的用语也是仪表的一部分。比如，在对老师的回答时，我们要用“是”代替“对”；在与同学交流时，要尊称对方姓名，而不是使用绰号等。再次，中学生要注重礼仪。在校园里的一言一行都要符合礼仪的要求。比如，进门时要主动礼让，避免争先恐后、推搡拥挤。遇到太阳雨天，要互相尊重，相互让行，形成良好的待人态度。另外，在与老师的交往中，我们要尊敬他们、遵循规定，不随意打断老师讲课、不随意离开课堂。在与同学交往时，要关心他人、帮助他人，不耍小聪明、不笑人、不说人身攻击性的话。在与长辈交往中，我们要孝敬他们，尊重他们的意见和决定。最后，中学生要注意公共场合的文明行为。公共场所是人们集中交流的地方，我们要通过自己的行为来维护公共场所的秩序和整洁。如在公交车站、图书馆等地方，我们要排队、不拥挤、不乱扔垃圾。在电梯中，我们要礼让老年人、残疾人。在饭堂，我们要遵守就餐秩序，不浪费食物、不随地吐痰。只有我们每一个中学生都能自觉遵守公共场所的文明规范，才能让整个社会更加文明