广东中考英语二轮复习课件：动词的时态

动词的时态考点2021年~2023年广东省卷中考(语言知识运用)考查题型2023年2022年2021年1.一般现在时语法选择//1分(结合宾语从句)短文填空//1.5分(call)回答问题8分8分2分2.一般过去时语法选择/1分(told)/短文填空1.5分(cleaned)/1.5分(worked)回答问题2分/8分3.一般将来时语法选择//1分(willbring，结合宾语从句)回答问题/2分/4.现在进行时语法选择1分(isstudying)//5.过去进行时////6.现在完成时短文填空/1.5分(become)1.5分(written)考情分析动词时态在2023年总体分值为12.5分，与往年持平。动词时态的考查主要分布在语法选择、短文填空和回答问题中。考点1~4和考点6都是历年中考的常考考点，考点5在2021年~2023年均未考查。2023年主要考查了考点2(一般过去时)和考点4(现在进行时)，其中考点2在三种常考题型中都有所涉及。动词的时态是语法选择的必考点，短文填空中考查动词时会涉及动词的时态，回答问题也涉及各种时态，备考时要尤其注意动词时态和语态、从句等的综合考查!

一般现在时1.一般现在时的构成一般现在时主要用动词原形表示，如果主语是第三人称单数则在动词原形后加-s或-es。动词第三人称单数的构成方式如下：构成方法例子一般在词尾加-swork—works；spend—spends在以o,s，x,ch,sh等字母结尾的动词之后加-esdo—does；go—goes；pass—passes；wash—washes；teach—teaches；mix—mixes以辅音字母+y结尾的动词，变y为i，再加-esstudy—studies；try—tries

2.一般现在时的用法用法例子表示经常性或习惯性的动作或存在的状态，常与often,always,usually,sometimes,onceaweek,everyday等表示频率的副词或时间状语连用Ioftengotoschoolbybike.我经常骑自行车去上学。表示客观事实或普遍真理Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。在条件、时间等状语从句中，用一般现在时表示将来(标志词：assoonas,if,when,until,unless)Ifitrainstomorrow,wewon’tgotothepark.如果明天下雨，我们将不去公园。WhenIgrowup,IwillgotoEngland.当我长大后，我将去英国。一般现在时用法口诀用好一般现在时，时间状语需牢记。

基本用法要记清，动作习惯经常性。客观真理和能力，有时还表将来时。

谓语若为行为动，形式要由主语定：主语人称是三单，动词要把-s/-es添。

句中若把助词用，谓语动词用原形。(

)1.(2022广州，语法选择)“That

13

wecan’tputBobintofreshwaterrightaway.Instead,weneedtoputhiminacupwithalittleofthedirtywaterforawhile.”

A.mean

B.means

C.meant

D.meaning2.(2022广州，短文填空)Ifyou(48)v

Dunhuang,youwillbeabletoseetheMogaoCaves(莫高窟).

isit

B

一般过去时(2022，2020语法选择考)1.一般过去时的构成一般过去时用动词的过去式表示，即：主语+动词的过去式。动词过去式和过去分词的变化分为规则和不规则两种。下表是动词的过去式和过去分词的变化规则：构成方法例子一般动词后加-edwork—worked；walk—walked词尾为e的动词，直接加-darrive—arrived；love—loved辅音字母+y结尾的动词，变y为i，再加-edstudy—studied；worry—worried重读闭音节，且只有一个辅音字母结尾的动词，双写该辅音字母再加-edstop—stopped；drop—dropped

2.一般过去时的用法用法例子表示过去某时刻发生的动作或存在的状态。常与lastnight,yesterday,lastweek,someyearsago,in1995，inthepast,theotherday,atthattime,justnow等表示过去的时间状语连用Igotupatsixthismorning.今天早上我6点起床。Wevisitedamuseumyesterday.昨天我们参观了一个博物馆。表示过去的习惯或经常发生的动作WhenIwasinthecountryside,Ioftenswamintheriver.当我在乡下时，我常常在河里游泳。用于since引导的时间状语从句。主句的谓语动词如果用现在完成时，since引导的时间状语从句要用一般过去时Hehasworkedinthefactorysinceitopenedin1990.自从1990年这家工厂开办以来，他就在这里工作。Youhaven’tchangedmuchsincewelastmet.自从我上一次见到你以来，你没有大的变化。一般过去时用法口诀动词一般过去时，表示过去发生事。

句中谓语用过去式，过去时间作标记。否定句，很简单，主语之后didn’t添。

疑问构成也有法，主语前面did加。还有一点不能忘，后面的动词要还原。(

)1.(2022广东，语法选择)She

39

herselfthatshestillhadalongwaytogoandthatsheshouldkeeppracticing.

A.tell

B.tells

C.told(

)2.(2020广东，语法选择)Judiethoughtforamomentand

36

，“Butterflies.”

A.answers

B.answered

C.willanswer

D.hasansweredBC(

)3.(2023广州，语法选择)MamaBirdbroughtthemtogetherand

12

themtofly.

A.teach

B.teaches

C.taught

D.willteach4.(2023广东，短文填空)Accordingtosomeresearch,beforetoothbrushesappeared,theancientChinesepeople68.

theirteethwithsomesmalltreebranches(树枝).

cleaned

C

一般将来时(2021语法选择考)1.一般将来时的构成一般将来时通常用“主语+will/begoingto+动词原形”来表示，有些动词可以用“主语+bedoing”形式来表示。2.一般将来时的用法用法例子表示将来发生的动作或存在的状态，常与tomorrow,nextweek,inafewdays,nextSunday等表示将来的时间状语连用Willyoubebackintwodays？你将在两天后回来吗？当主语是I或we时，问句中一般使用shall表示征求对方意见Whereshallwemeettomorrow？明天我们在哪里会面？begoingto+动词原形，表示“计划、打算做某事”，常指已经决定的、很可能发生的事或有某种迹象表明要发生的事WhatareyougoingtodonextSunday？下周日你打算干什么？bedoing有时表示即将发生或安排好要做的事情。常用这种结构的动词有：go,come,leave,arrive等Sheisgoingtheretomorrow.她明天要去那里。一般将来时用法口诀一般将来时，将要发生事。谓语不一般，will加动原（动词原形）。要变疑问句，will放在主语前。否定句，也不难，will后面把not添。(

)(2021广东，语法选择)Now,thecityishopingthatthebridge

37

lotsoftouriststothearea.Thewebsiteforthebridgedescribesthewalkacrossthebridgeas“themostexciting516metersofyourlife”.

A.brought B.willbring C.isbringing D.wasbringingB

现在进行时(2023语法选择考)1.现在进行时的构成现在进行时的构成：主语+be动词(am/is/are)+动词的现在分词。动词的现在分词和动名词的变化规则如下表：构成方法例子一般在词尾加-ingwork—working；study—studying以不发音的e结尾的动词，需要去掉e后再加-ingcome—coming；take—taking以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母时，要双写这个辅音字母，再加-ingstop—stopping；swim—swimming少数几个以ie结尾的单音节动词，须变ie为y后，再加-ingdie—dying；tie—tying；lie—lying2.现在进行时的用法

(1)表示此时此刻正在进行的动作。如：—Whatareyoudoing？

你在干什么？—I’mreadingEnglish.我在读英语。(2)表示现阶段正在进行的动作或存在的状态。如：Theyarestudyinghardthisterm.他们这个学期学习一直很努力。(3)come,go,leave,arrive等动词用现在进行时表示将来。如：Thebusiscomingsoon.公共汽车不久就会来了。(4)在由while(当……时候)引导的状语从句中，动词通常要用进行时。如：Whileyouaresittingonthegrass，I’llreadyouthenovel.当你坐在草地上时，我会给你读小说。现在进行时构成口诀主语在句首，am，is，are跟在后，现在分词跟着走，其他成分不可丢。表示动作正进行，句中now时间定。一般疑问句，把be提到主语前去。否定句式也简单，be后只把not添。(

)1.(2023广东，语法选择)NowDavid

40

spacescience.Hehasmadeuphismindtobeaspaceengineerinthefuture.

A.study

B.isstudying

C.wasstudying(

)2.(2021广州，语法选择)“Lookatthatfarmer.Ifeelverysorryforhim.Heworkssohardinthefield,butnowit

5

up.IwishImighthelphim.”

A.dry B.isdrying C.dried D.wasdryingBB

过去进行时1.过去进行时的构成过去进行时的构成：主语+was/were+动词的现在分词。2.过去进行时的用法用法例子表示在过去的某个时刻或某段时间内正在进行的动作或存在的状态，常与thistimeyesterday,atthattime,then,at9：00lastSundaymorning,allnight等表示过去的时间状语连用—Whatwereyoudoingthistimeyesterday？昨天的这个时候你在做什么？—IwaswatchingTV.我在看电视。表示一个过去的动作发生时或发生之后，另一个过去的动作正在进行。过去进行时也可用来表示过去一段时间内持续发生的动作WhenIwaswateringthegarden,itbegantorain.当我在给花园浇水时，突然下雨了。Whilewewerehavingaparty,thelightswentout.当我们正举行聚会时，灯突然灭了。表示两个过去的动作同时进行，这时可用连接词while连接Iwaswritingwhilemymotherwascooking.我在写作时，我妈妈在煮饭。Georgewasreadingwhilehiswifewaslisteningtotheradio.乔治在看书，而他的妻子在听收音机。“wasgoing+动词不定式”表示过去打算做某事Hewasgoingtobeourteamleader.他原打算当我们的队长。(

)1.(2018广东，单项填空)—Isawthelightofyourroomwasstillonattwoo’clocklastnight.—Oh,I_______afootballmatchoftheRussiaWorldCup.

A.watched B.waswatched C.amwatching D.waswatching(

)2.(2017广州，语法选择)Grandma

2

inthechairbythewindowwhensheopenedonelittleeyeandsaid…

A.sleep

B.sleeps

C.issleeping

D.wassleepingDD一、语法选择基础练(单项填空)(

)1.(2023·黑龙江绥化)Shesaidthattheearth_______aroundthesun.

A.traveled B.travels C.travel(

)2.(2023·北京)TheShenzhou-15astronauts_______toEarthsafelyonJune4，2023.

A.return B.returned C.willreturn D.havereturnedBB(

)3.(2023·辽宁沈阳)Afterthisexam，you_______awonderfulholidaynextmonth.Takeiteasy!

A.have B.havehad C.had D.willhave(

)4.(2023·湖南怀化)Look!OurChineseteacher_______atalkinthemeetingroom.

A.gave B.isgiving C.gives(

)5.(2023·辽宁抚顺)At4o’clockyesterdayafternoon，myfather_______formeoutsidetheschoolgate.

A.waits B.waited C.waswaiting D.iswaitingCBD6.—Whichteacherwillyoumissthemostaftergraduation？—Mrs.Chen.SheencouragedmealotwhenI

theEnglishexam.

7.IamsorryIdidn’tansweryourphonebecauseI

thepianoatthattime.

8.XiaSen

asimplelifeandsaveshermoneyfordonations.

9.Don’tleaveyourtoysonthetable，orI

themaway.

10.China’shigh-speedrailwaytechnology

theworldnow.

isleading

willthrow

lives

wasplaying

二、短文填空基础练(用所给单词的正确形式填空，每词仅用一次)failed

playlivefailleadthrow(

)11.A.areseen

B.wereseen

C.saw

(

)12.A.Kite

B.Kites

C.Kite’s

(

)13.A.to

B.for

C.in

BA三、语法选择Afatherandhissonwerehappywhenflowers

11

everywhereandtheskywasfullofcolorfulkitesofallkinds.Itwasthe

12

FestivalinWeifang，Shandong.Thesonwantedtoflyakite，too.Thefatherboughtakite

13

him.

B(

)14.A.a

B.an

C.the

(

)15.A.it’s

B.it

C.its

(

)16.A.high

B.higher

C.highest

(

)17.A.starts

B.started

C.isstarting

BBBThesonbegantofly

14

kite.Soon，hiskitewashighupinthesky.Afterawhile，thesonsaid，

“Father，

15

seemsthatthestring(绳子)isstoppingthekitefromflyinghigher.Ifwecutit，itwillbefreeandflyeven

16

.Canwecutit？”Thefathercutthestringoff.Thekite

17

togohigher.Thismadethelittleboyexcited.Butthen，slowly，theboysawthatthekitebegantofalldown.Itsoonfelltotheground.C(

)18.A.see

B.tosee

C.toseeing

(

)19.A.why

B.when

C.how

(

)20.A.must

B.could

C.shouldBAThesonwassurprised

18

this.Heaskedhisfather，

“Ithoughtthatafterwecutthestring，thekitewouldflyhigher.Tellme

19

itfelldown.”Thefatherexplained，

“Thestringwasnotstoppingthekitefromgoinghigher，butwashelpingitstayinthesky.Usingthestring，youhelpedthekitegoupintherightdirection.Butwhenyoucutthestring，it

20

nolongersupportthekite.”

BWemaysometimesfeelliketherearecertainthingsthatareholdingusbackandstoppingusfromgrowing.Butinfact，thesemightbethethingsthatsupportusthemost.

现在完成时1.现在完成时的构成现在完成时的构成：主语+have/has+动词的过去分词。否定句应在have/has后加not变为haven’t/hasn’t；疑问句应将have/has放到句子主语之前。2.现在完成时的用法(1)表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，常用的时间状语有already，yet，ever，never，just等。其中already用于肯定句，可放在助动词之后、过去分词之前，也可放在句末；yet常放在句末，在疑问句中表示“已经”，在否定句中表示“还”。如：IhavealreadywatchedtheTVplay.我已经看过这部电视剧了。—Haveyoufoundyourlostpenyet？

你找到丢失的笔了吗？

—No，Ihaven’tfoundityet.不，我还没有找到。如：Wehavelivedheresince2000.从2000年开始我们一直住在这里。(说明一直住在这里，也许还会住下去)IhavelearntEnglishforthreeyears.我学英语3年了。(2)表示动作或状态在过去已经开始，持续到现在，也许还要持续下去，常与for或since短语连用，该类用法中要求谓语动词必须使用延续性动词(简称“长命动词”)。在该用法中应将短暂性动词(简称“短命动词”)转化为延续性动词。常见的转化如下：短暂性动词come/goarrive/reachbeginborrowbuyclosediegetupjoinleaveloseopenputonfinish延续性动词beat/inbeat/inbeonkeephavebeclosedbedeadbeupbe(in)beawayfromnothavebeopenwearbeover注意：for后接时间段，since后接表示过去的时间点或时间状语从句。对时间状语提问时，用howlong。如：I’veknownLiLeiforfiveyears.=I’veknownLiLeisincefiveyearsago.我认识李磊已经5年了。(3)时间状语(标志词)①already(肯定句)，yet(否定句、疑问句)，never，ever，just，twice②since+过去时间点/过去时从句；for+时间段(提问用howlong)③sofar④单独的before⑤inthepast/last200years，overtheyears现在完成时用法口诀学习现在完成时，谓语结构要特记：“have/has+过去分词”。主要用法有两个：过去的动作，对现在的影响和结果，just,already常用着；过去的动作或状态，一直持续到现在，for,since把时间带。1.(2022广东，短文填空)Teawasn’tintroducedintoEuropeuntiltheearly17thcentury.Andnowithas72.

popularinEuropeandAmerica.

2.(2021广东，短文填空)TheseexperiencesinChinagavehimideasforhisbooks.Sincethen,hehas71.

thirteenbooksaboutChina.

written/published

become

一、语法选择基础练(单项填空)(

)1.(2023·福建)—Sally，I_______thepicturealready.

—Wow，trulybeautiful!A.finish B.havefinished C.wasfinishing(

)2.(2023·湖南郴州)—Oh，I’mnearlylostinthiscity.—Yeah.Thecity_______alotsinceyouleft.

A.haschanged B.changed C.changesAB(

)3.(2023·四川乐山)—Mum，whereisTony？—He_______towatchafootballmatch.Hewillbebacklater.

A.hasgone B.went C.goes(

)4.(2023·河北)Thisbookmustbegreat.Mysister_______itfivetimes.

A.reads B.hasread C.isreading D.wasreading(

)5.(2023·湖北十堰)Mr.Smith_______attheNaturalHistoryMuseumformorethan10years，soheknowsalotaboutinsects.

A.isworking

B.hasworked

C.wasworking

D.willworkBBA二、短文填空基础练(用所给动词的正确形式填空)6.Congratulations!Youhave

(make)bigprogressinthelastthreeyears.

7.Mr.Smith

(learn)Chinesefortwoyears.He’smuchbetteratitnow.

8.MyfatherandI

(take)alotofphotosatthesameplaceinthepasttenyears.

9.IsawHarryinFebruaryandI

(notsee)himsincethen.

10.—

you

(hear)aboutNaxiAncientMusicyet？

—Yes，Ihave.ItisapartofNaxiculture.heard

Have

haven’tseen

havetaken

haslearned

made

(

)11.A.save

B.tosave

C.saving

三、语法选择Afewyearsago，alittlehorseMollywasbadlyhurt.HerownerKayeHarristookhertoananimalhospital.Doctorstriedtheirbest

11

Molly’slife，buttheyhadtotakeherbadlegaway.

Atfirst，doctorsthoughtMollywouldlosehearttolivelikebefore.

12

Mollychangedtheirmindssoon.DoctorsnoticedthatMollytriedtocontrolherweightandrestedhergoodlegfromtimetotime.

13

littlehorsehadsurprisingabilitytolearnandshewantedtolive.

B(

)12.A.Because

B.So

C.But(

)13.A.The

B.A

C.An

AC(

)14.A.doctors

B.doctor’s

C.doctors’(

)15.A.on

B.in

C.with

(

)16.A.something B.anything

C.nothing(

)17.A.made

B.ismade

C.wasmadeCCCSeveral

14

decidedtodoanoperation(手术)onMollyandmadeaman-madelegforher.Atthebottomoftheleg，therewasaspecialhorseshoe

15

astampofasmileface.Aftertheoperation，Mollywalkedaroundonallfourlegs，asif

16

hadeverhappenedtoher.WhereverMollywent，shelefthermark.Hermarkwasasmilewhich

17

intothegroundbythehorseshoe.

A(

)18.A.What

B.Whata

C.Whatan

(

)19.A.isbecoming

B.hasbecome

C.became(

)20.A.clear

B.moreclear

C.clearlyABKayeHarristookMollytothecenterwithchildrenwhohadman-madelegslikeMolly.UnlikeMolly，theyfeltsodown.Mollymadethemsmileandgavethemhope.