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文档简介
第11课DISHIYIKE中国古代的民族关系与对外交往课标要求素养达成1.了解中国古代的民族政策和边疆管理制度,认识中国作为统一多民族国家的发展历程。2.了解中国古代处理对外关系的体制。1.通过中国古代的民族政策和边疆管理制度的演变,从“家国情怀”角度认识民族政策和边疆治理对巩固统一多民族国家的重要意义。2.了解中国古代对外交往的基本史实,从“历史解释”角度认识古代对外交往的特点及影响。一、秦汉时期的民族关系1.秦朝:秦朝设
等官职管理民族事务(1)北逐匈奴,修筑
。(2)南抚夷、越,设立南海郡、桂林郡、象郡等。2.汉朝:设
管理民族事务(1)北方①汉初,朝廷对匈奴采取
。②汉武帝时期,派卫青、霍去病三次出击匈奴,取得大胜。东汉初,南匈奴内迁,逐渐汉化。③89年,窦宪出击北匈奴,北匈奴数败之后,西迁远方。典客、典属国长城大鸿胪和亲政策(2)西面①西汉在河西走廊设置“
”,成为中原前往西域的要道。②在西域设
,作为管理西域的军政机构。(3)东北:设护乌桓校尉。(4)边疆:推行
政策,向北方移民屯田,在西域也设置田官。河西四郡西域都护府屯戍结合所学,分析归纳秦汉政府为应对匈奴采取了哪些方面的手段?提示秦汉时期,中央政府采取了政治、军事、经济、文化等手段应对匈奴,推进了与当地各民族的交往交流交融。问题思考汉初的和亲政策思维点拨汉初采取的和亲政策是在汉朝刚刚建立、国力衰微、经济发展落后的情况下,不得已采取的政策。它使汉朝赢得了休养生息的时间,为后世的文景之治,以及汉武帝攻打匈奴取得胜利奠定了基础。但它依旧是一种屈辱的政策,汉初的和亲政策并没有达到预期的效果,匈奴的南下并没有停止。二、隋唐至两宋时期的民族关系隋朝尚书省的
_____及鸿胪寺(1)隋朝统一,突厥、吐谷浑、党项等周边民族先后归附隋朝。(2)隋朝加强对
地区各族的治理。(3)在边疆主要推行郡县制,以边疆民族的豪酋大姓任郡守、县令。(4)加强了与
的接触,曾三次派人抵达_____礼部岭南流求流求唐朝大都护府、都督府、羁縻州唐朝与周边突厥、回纥等地方政权保持着良好的关系。①西北边疆各族称唐太宗为“天可汗”。②
、金城公主先后入藏,唐蕃数次
。③南诏有10个王经唐朝加封,南诏王曾多次遣子弟入唐学习宋朝对立宋朝先后与契丹族建立的辽、党项族建立的
、女真族建立的金长期并立交融辽、西夏、金、
等政权都吸收了中原王朝的政治制度、治理经验和文化。即使在局部政权割据、争战状态下,各民族间的交往交流交融也从没有中断过文成公主会盟西夏大理材料
外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。——尺带珠丹给唐朝皇帝的上书自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。——陈陶《陇西行》根据材料并结合所学知识,分析唐朝和亲政策的积极影响。问题思考提示促进了汉族与吐蕃族间的友好交往,维护了统一多民族国家的发展;推动了经济文化交流,有利于各民族的共同发展与进步。隋唐时期处理民族关系的方式思维点拨战争如打败突厥的战争册封如册封百越首领冼夫人为谯国夫人设置机构如在边疆设立郡县因俗而治如以边疆民族的豪酋大姓任郡守、县令加强联系如隋炀帝派人到流求三、元明清时期的民族关系元朝:对不同民族实行差别对待政策(1)对
地方实行有效的行政管理,元世祖封_________为帝师,领宣政院事,代表中央政府管理佛教和藏族事务。(2)在东北、云南等地设
,征发赋役西藏八思巴行省明朝:礼部、鸿胪寺和____________(1)军事上,修筑长城,防范蒙古骑兵,布置一系列军镇,号“
”。(2)经济上,在大同等地开放马市,与蒙古、女真各族开展贸易。(3)行政上,设置都司、卫、所、土司等,由各族酋长世袭任职,统领部属,按时向朝廷进贡土物,接受朝廷征调军兵。(4)
西藏僧俗领袖为“王”“法王”,建立羁縻性质的都司等机构,对西藏地方进行管辖,通过贡赐、茶马贸易进行经济交流提督四夷馆九边敕封清朝:设立______(1)通过满蒙
,加强对漠南蒙古的控制。(2)通过
斗争平定漠西蒙古准噶尔部叛乱,巩固了西北边疆。(3)分别
五世达赖与五世班禅为“达赖喇嘛”和“班禅额尔德尼”。(4)在青海、西藏地区设西宁办事大臣、驻藏办事大臣。(5)在西南进行“
”,废除世袭土官,选派有任期的流官进行管理理藩院联姻军事册封改土归流材料
雍正四年,鄂尔泰提出改土归流的建议。……(在最先实行的地区贵州长寨实施后)促进了当地经济的发展,从而巩固了改土归流的成果。——摘编自白寿彝《中国通史》问题思考提示变动:进行改土归流。作用:改土归流,由中央派流官进行管理,加强了中央集权,有利于统一多民族国家的巩固和发展;推动了西南地区经济发展和社会进步。根据材料并结合所学知识,分析清朝管理西南地区政策的变动及其作用。四、中国古代的对外交往汉代(1)开通商路:汉朝打通陆海两个通道。陆路经河西走廊向中亚、西亚延伸,海路最远可航行到
。(2)出使大秦:97年,
出使大秦(罗马帝国),抵达波斯湾一带。(3)与日本关系:东汉时期,倭国派使臣来朝,光武帝
赐“汉委(倭)奴国王”金印一枚印度南部甘英刘秀隋唐条件:(1)隋唐时期,政治统一,经济、文化交流活跃。(2)隋唐时期与西域商路畅通。(3)隋炀帝命裴矩驻张掖,掌管通商事务表现:(1)造纸术经阿拉伯人西传。(2)常骏从南海郡出航到赤土国(约在今马来半岛南部),国王遣其子来到中国。(3)日本向唐朝派
,将唐朝文化带到日本宋朝因北方陆路交通阻隔,海路转趋发达;
成为重要的对外贸易港遣唐使泉州元朝通往欧洲的海陆通道都很通畅。13世纪,马可·波罗在中国生活了17年,留下了著名的《马可·波罗行纪》明清特征:在对外关系上致力于维护朝贡体制和朝贡贸易体系,但民间贸易和走私贸易也屡禁不绝表现:①1689年,中俄订立《尼布楚条约》。②18世纪,英国
来华试图打开中国市场,清朝皇帝拒绝英国使团的请求,关上了对英交往的大门马戛尔尼材料
唐朝统治者具有“华夷一家”的观念,与300多个国家和地区保持友好往来。来到唐朝的各国使者、商人、教徒、艺人等络绎不绝,日本派遣的“遣唐使”就达13次。佛教盛行,景教、祆教(拜火教)也在唐朝得到尊重。外国人还可以通过科举考试在唐朝入仕为官。唐朝向广州派遣了管理对外贸易的官员市舶使,并在长安、扬州等地为来华经商的波斯、阿拉伯侨民设有“蕃坊”特区,发展为繁华商业区。——据李庆新《唐代广州贸易与岭南经济社会变迁》等整理问题思考材料反映了唐朝对外交往的特点是什么?提示唐朝的对外交往领域宽、范围广、时间长,以经济交往为主,涵盖政治、文化、宗教等方面。(1)宋代农业、手工业发展,商业繁荣,为海外贸易兴盛奠定了物质基础。(2)宋代与中亚等地的大陆交通线断绝,陆路中外贸易不畅。(3)科学技术在宋代得到了长足的发展,造船和航海技术更加的先进。(4)宋代统治者的重视。思维点拨宋代海路发达的原因正误判断1.秦汉时期通过战争、和亲、设置机构等加强了对边疆的统治。(
)2.隋唐时期实行民族歧视政策,民族关系没有进一步发展。(
)3.明清时期进一步加强了对边疆的治理,奠定了现代的版图。(
)4.中国古代在处理对外关系上的主要模式是朝贡制度,也是中国古代的外交关系体制。(
)×√√√知识结构中国统一多民族国家的发展材料1
西汉形势图1时空观念材料导读结合地图图例和所学知识认识西汉形势。问题1
根据图片信息和所学知识,概括说明西汉时期为巩固发展统一多民族国家采取的措施。提示(1)设大鸿胪一职管理民族事务。(2)加强对边疆少数民族地区的管理。通过战争,消除了北方匈奴的边患;设置机构管辖西域和东北。(3)汉朝政府在边疆推行屯戍政策,与当地民族共同开发边疆。材料2
宋与周边少数民族政权之间战争频繁,屡战不胜,和辽、西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往。材料导读材料主要讲述宋与少数民族政权关系的处理方式。问题2
宋在战争处于劣势的情况下,是怎么处理与少数民族政权的关系的?你对这样的处理方式有何认识?提示方式:议和。认识:一方面带有屈辱性,加重了百姓的负担,另一方面能带来相对和平的环境,能促进经济发展,促进各民族间的经济文化交流。深化拓展影响民族关系变化的因素(1)中央政府力量的变化影响民族关系的变化。当国家强盛的时候,中央政府力量强大,各民族之间就能够和平相处,就不会有太大的冲突,能够进行正常的经济文化交流;反之,当中央政府力量受到严重削弱,或者出现重大变故时,一些力量较大的民族就会反叛,离心倾向加强,各民族间的敌对状态加剧,社会严重动荡。深化拓展(2)中央政府的民族政策也影响民族关系的变化。各民族之间特别是统治者和被统治民族之间,如果能平等相待、相互尊重,民族之间就能和平共处,社会就能稳定,政权就能得以巩固;反之,如果统治者实行民族歧视政策,则会出现族群的分裂和对抗,社会就会出现战争和动荡。中国古代对外关系材料
李唐起自西陲,历事周隋,不唯政制多袭前代之旧,一切文物,亦复不闻华夷,兼收并蓄。第七世纪以降之安,几乎为一国际都会,各种人民,各种宗教,无不可于长安得之……异族入居长安者多,于是长安胡化盛极一时,此种胡化大率为西域风之好尚:服饰、饮食、宫室、乐舞、绘画,竞事纷泊;其极社会各方面,隐约皆有所化,好之者盖不仅帝王及一两贵戚达官已也。——向达《唐代长安与西域文明》2史料实证材料导读唐朝对外政策开明开放、兼收并蓄并促进了中外经济文化交流和长安、唐朝的繁荣。问题根据材料并结合所学知识,指出唐朝的对外政策及其影响。提示政策:开明开放、兼收并蓄。影响:促进了对外友好交往,长安成为国际化大都会;促进了经济文化交流和唐朝的繁盛。深化拓展中国古代对外关系的特点(1)由开放走向闭关:中国古代对外政策,总体上以开放为主,特别是明清时期以前。但是到明清时期,逐步走向闭关锁国。(2)路线由陆路为主转向海路为主:秦汉时期,对外交往的主要路线是丝绸之路(虽有海上丝绸之路但不占主要地位);唐朝对外交通发达,海陆并进;宋元时期,主要是海路为主。深化拓展(3)对外贸易与文化交流同步进行:秦汉时期,陶瓷和丝织品传到西方,同时佛教传入中国;唐朝时中国和日本、新罗、印度的交往主要是经济文化交流;宋代对外交往主要以海外贸易为主,同时中国科技外传;明清从国外引进大量农作物。(4)交往形式以和为主:汉朝丝绸之路,进行经济文化交流;唐朝以经济文化交流为主;宋代海外贸易。深化拓展(5)封建社会后期(明清时期)出现侵略与反侵略斗争:戚继光抗击倭寇;郑成功收复台湾;康熙帝组织雅克萨之战抗击沙俄。丝绸之路的认识材料
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