一对一个性化辅导方案

学生情况登记表(咨询) 2学生情况登记表(初中) 4学生情况登记表(高中) 6咨询评估(学管) 9分析及辅导建议(教务) 个性化方案学习跟踪记录(学管) 个性化辅导家庭学习记录(学管) 个性化辅导家长反馈表(学管) 个性化辅导学生就读学校回访表(学管) 个性化授课方案(教务) 个性化授课过程(教务) 个性化辅导学生成长月记录(教务) 个性化辅导学生月测评表(教务) 个性化辅导阶段性分析(一) 个性化辅导阶段性分析(三)..…..24个性化辅导阶段性分析(四)....………………...20学生情况登记表(咨询)学员紫本信息姓名性别出生年年级月民族学校省重点口市重点口区重点口普通口语文英语数学物理化学生物政治历史得分监护人姓名工作单位职务家庭住址家长谈话记录学生谈话记录咨询结果教务排课情况学管方案计划学管师学生情况登记表(初中)学员基本信息姓名出生年月性别年级民族学校省重点口□市重点口区重点□普通语文英语数学化学生物政治历史满分得分监护人姓名工作单位职务家庭住址家长谈话记录学生谈话记录咨询结果咨询师教务排课情况教务学管方案计划学管师学生情况登记表(高中)学员基本信息姓名性别年级民族出生年月学校省重点口市重点口区重点口普通口语文英语数学化学生物政治历史得分监护人姓名工作单位职务家庭住址家长谈话记录学生谈话记录咨询结果咨询师教务学管学管师方案计划咨询评估(学管)班级排名语文()数学()英语()物理()化学()生物()历史()地理()政治()年级排名喜欢的课程不喜欢的课程喜欢的课外活动口做作业网□看电视口运动□阅读□聊天□上口逛街口其他：功课现状学习方法学习习惯生活、行为习惯个性特征心理描述以前的学习状况和辅导史(由父母填写)环境因素(朋社会)对学生的影响(由父母填写)分析及辅导建议(教务)学习情况分析(年龄、习惯、辅导总规划严谨的学习习惯的培养明晰的学习科学的学习方法的渗透其它注意的问题个性化方案学习跟踪记录(学管)学习进度学科重点、需加强的知识点记录自信心学习动机学习压力复习巩固、课后总结等进步情况生活习惯个体特殊情况记录、问题记录个性化辅导家庭学习记录(学管)家庭学习情况与家家庭学习建议家庭学习进步情况跟踪个性化辅导家长反馈表(学管)姓名性别年龄年级已报科目已上课时授课教师学习能力上课表现家长反馈个性化辅导学生就读学校回访表(学管)姓名年级老师姓名回访人教师签名：成才教育校访员评估学管签名：个性化辅导授课方案(教务)课时辅导科目上课变更记录辅导内容科目授课内容学习指导个性化辅导授课过程(教务)时间段授课内容是否达到备注个性化辅导学生成长月记录(教务)学生情况辅导科目辅导老师时问授课知识点汇总熟练程度及运用情况学习方法指导给家长的建议个性化辅导学生月测评表(教务)个性化辅导阶段性分析(一)学生姓名授课教师测试内容测试结果和分析教师建议方法指导备注考试类型时间阶段性质沟通情况映、学习、生活改善问题整理与跟踪、辅导方案的调整学管部：个性化辅导阶段性分析(二)阶段性质考试、功分析与学生沟通情况家长反映、学习、生活改善其他问题记录问题整理与跟踪、辅导方案的调整个性化辅导阶段性分析(三)考试类型阶段性质考试、功课情况与学生沟通情况家长反映、学习、生活改善其他问题记录问