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文档简介

第页2024年(经典)幼儿园安全工作总结篇幼儿园平安工作总结篇1

一学期转瞬又过去了,孩子即将步入小学。在本学期中幼儿老师的工作重点是加强幼儿的规则意识,培育良好的学习习惯和学习看法,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,我从班级的实际动身激励幼儿独立、自理,使幼儿在活动中开心、自主地接受新的学问,从不同的角度促进幼儿的发展:

一、爱心——幼儿老师工作的灵魂

“爱心”不但体现在每位老师身上,更要体现在幼儿老师身上。刚开学那段时间,课间比较乱,孩子们你追我打,出现跌倒、摔跤的现象再所难免,幼儿老师要即时安抚和教化孩子留意平安,当孩子身体出现不适时,要刚好发觉处理并与家长联系,使孩子感到在学校像在家里一样的暖和。正如我常常遇到可爱的一些小同学,因吃生冷东西引起肚子痛,趴在桌子上时,我刚好联系家长,孩子得到刚好的治疗,孩子的家长感谢得对我说:“真是太感谢你啦!孩子放在你幼儿园上,我们真是很放心!”

幼儿园的孩子很是马虎,平常的许多生活小细微环节都不留意,常常把书本或铅笔乱扔在教室里,而许多家长都来反应说学生的东西老是不见了,常常忙得我团团转,但我没有厌倦和有什么不耐烦的.,我明白,只有给学生更多的爱,学生才能健康欢乐的成长,而这也是我们老师最大的劝慰。

二、耐性——幼儿老师工作的关键

在一个家庭里教化一个孩子原来就很难,在一个幼儿园或班里管理一群孩子就更难,有些家长曾经对我说:“几十多个儿童管教太难了,坐在一起上课,那不闹翻了天,老师声音都会叫哑了。再说,他们还有许多孩子父母忙没时间管!!”我总是微笑面对。说实话有时的确会觉得很难、很烦、很累。记得刚开学时,面对几十个孩子,上课纪律很差,教室里叽叽喳喳、吵吵嚷嚷,还不断有孩子相互打小报告,让你无法去上课。我一下没限制自己的心情,发起脾气来。但突然意识到我对孩子的耐性教化哪去了!我明白:对孩子要谆谆教导,耐性细致的进行教化,挖掘孩子身上的闪光点,要多表扬、多激励,多给孩子们赞许的目光,少指责、少指责。正如一位名人所言:用放大镜看孩子的优点,用缩小镜看孩子的缺点。于是我克服自己的烦躁心情,调整好心态,让自己安静下来。做一个孩子们心中的好老师,家长眼中的好班主任是我应当追求的目标。现在,通过自己对孩子耐性敏捷的教化,班纪大有变更,孩子们现在甚至能特别宁静得上完每一节课,尽管人多,却再也不会觉得那么吵闹啦!

三、育心——幼儿老师工作的基础

学校是培育教化学生学学问的摇篮,针对全园几十多个不同特性的孩子,除了耐性教化外,更多的是培育孩子主动上进、讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱学习的好品质,让孩子们个个争做实力强——“我是最能干”的好孩子。

总之,好的起先是胜利的一半.在20xx年春学期,本人重新调整思路与教法、耐性,充分吃透教材,完全驾驭内容,踏实钻研学科,平常仔细作业,多做,巧练,勤学,好问,多思,博览.以爱心、耐性、育心的教学作风,以不骄不躁,奋勉进取,永不言弃的致学看法,主动完成学校的各项学习任务,教学指标,平安教化。有些孩子要毕业了,像小鸟儿长大了要飞走了心里有万分不舍。

幼儿园平安工作总结篇2

一、平安卫生教化

1、班班平安课。9月x日,各班邀请家长挚友进班为小挚友上了一节平安教化课。他们中间有医护工作者,给孩子们讲解食品平安问题;有人民警察,给孩子们具体讲解了交通信号灯、怎样过公路等交通平安问题;大班组进行了消防演练;大大班组的家长们给孩子们带来了卫生及乘车平安学问。

2、班班设立平安教化版面。在每班固定位置设立平安教化版面,让幼儿知道交通标记,报警电话等平安学问。

3、在园内设立秋季疾病预防宣扬版面。让家长挚友和幼儿园共同构建幼儿疾病平安防护墙。

4、班班设立温馨提示版面。建立与家长沟通的桥梁,提示本班家长挚友留意雨雪天气,留意出行平安,留意气温改变刚好给孩子增减衣服等。

二、交通平安

1、在园外道路施画标线、设立警示标记。与交警部门协作,在园门外道路施画道路标线,设立警示标记牌,设立减速带。

2、设立老师及幼儿交通档案。统计老师及幼儿出行方式,提示老师及幼儿留意道路交通平安。

3、制作《天坛路幼儿园停车管理规定》,悬挂于学校大门口,规范家长停车,维护园外交通平安。

4、设立规范停车的温馨提示版面,放置于园门口两边。内容是:园门口十米内禁止停车;请您慢行,留意交通平安。

5、设立小手拉大手的温馨提示版面。提示家长接送孩子时紧拉孩子的'手,杜绝交通事故的发生。

三、平安排查

1、周周进行全园范围的平安排查,园长亲自带队,各排查人,人人仔细记录排查存在的问题,并坚持“小事不过天,大事不过周”的整治原则,进行仔细整改。

2、定期对灭火器进行检查、更新,对过期灭火器进行增压。

四、消防平安

1、消防疏散演练。每学期进行一次消防疏散演练,通过演习让小挚友知道怎样在火灾发生时爱护自己,及一些求生的方法。

2、培训老师正确运用灭火器,提高预险实力。

幼儿园平安工作总结篇3

一、通过环境布置的渲染、平安教化活动设计等活动,加强幼儿的平安教化。

引导幼儿学习爱护自身平安,增加平安依据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的平安问题,对幼儿进行教化,以提高自我爱护意识。我班将平安教化有目的、有安排地渗透到幼儿的日常生活之中,依据幼儿生活须要和社会化人的素养要求,在生理和心理上确立了幼儿自我爱护实力的培育总目标。然后依据总目标分解制订了相应的分目标,并从分目标入手,制订出了合适的教学内容、嬉戏内容。在教学内容上,以五大领域的教化活动为蓝本,增加了有关自我爱护的课程,增加平安意识。通过情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活动教化幼儿不要随意离开集体,要和在大家在一起。假如万一丢失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及四周明显的建筑特征。万一迷路就比较简单找到自己的.父母,也可以刚好平安回家。通过卫生保健教学活动《我的五个宝》,故事《丁丁历险记》及日常随机渗透教化,让幼儿知道在我们生活当中,有许多吸引他们的玩具,比如:小木珠、胶粒等细小物品,教化幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严峻后果。

在系列活动,如《相识沙》、《漂亮的沙滩》、《寻宝》等嬉戏,学习正确的玩沙方法,提高自我爱护实力。利用表演嬉戏《乘公共汽车》,

使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用角色嬉戏《红绿灯》让幼儿解交通规则,避开交通事故。还通过家园园地、向家长宣扬平安教化的重要性,还针对幼儿出现的担心全行为,加强与其家长的沟通协作,共同培育幼儿良好的行为习惯。

在活动室,我们设立了特地的“哪种做法对”的图片则是让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增加幼儿自我爱护的意识。在每天的晨间谈话中,我们还将标记里的内容告知幼儿,时刻提示幼儿留意平安。

二、引导幼儿找出身边的隐患,避开事故的发生。

孩子终归是孩子,我们不行能保证他们在任何状况下都遵从教育,因此,在日常生活中我们注意调动幼儿的主动性、主动性,让他们亲自参加到平安教化之中。哪些地方易出危急,怎样想方法消退这些危急隐患,一一列举。还利用情景表演,将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中,能使幼儿在轻松、开心的气氛中巩固生活技能。在区域活动中,布置了一个超市,让幼儿假扮与妈妈丢失的情景,表演出各种应急方法,并对自己的行为进行评价。这些事例生动地教化了幼儿在遇到紧急状况时,不行慌乱,要动脑筋,想方法实行有效措施,把危急降低到最小限度。

小挚友经过我们的细心教育,也比以前懂得爱护自己了。我们还要坚持不懈的把平安教化工作做的更好,争取做到:让孩子在幼儿园平安、健康、华蜜的成长!

幼儿园平安工作总结篇4

本学期,我园在上级主管部门的正确领导下,全体教职工同心协力,团结合作,坚固树立“预防为主,平安第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。幼儿园平安工作做到制度化、常常化、科学化。进一步完善了平安工作制度,把平安工作作为重中之重,详细总结如下:

一、交通平安

1.组织开展交通平安学问宣扬活动,印发交通平安学问宣扬材料,组织学习了《未成年人爱护法》等法制宣扬日系列活动。老师不断向幼儿讲解严格遵守交通规则,教化幼儿不能独自由公路上玩,更不能在公路上打闹、游戏、追逐等。入园离园的路上肯定要留意,并做了寒假、春节期间交通平安宣扬。做到了高兴奋兴入园,平平安安回家。

2.老师协作家长做好对幼儿的接送管理工作,通过家长会对家长、幼儿讲清上车、下车、坐车的平安教化。

3.加强了门卫的工作职责,台格家长须知、家长会等,要求幼儿园门口不得停放车辆,严禁外来车辆进入园内,闲杂人等一律不得入园,外来人员如有事要进入园的,办理相关登记手续。

二、教学设施平安

1.电器、用具等运用前进行了平安检查,对有故障的进行了刚好解除。随时检查电线绝缘皮是否完好、漏电等。

2.活动器械在运用前老师进行了仔细检查,确定完好后才进行运用,活动期间老师随时关注幼儿的活动,做好爱护每个幼儿随时出现的事故的发生。

3.不断向幼儿进行日常行为的规范教化,上下楼梯根据幼儿标记脚印行走,避开幼儿在楼道、走廊内追逐、打闹等危急动作。

三、饮食卫生

1.严格根据卫生部门办好食堂的要求,食堂工作人员进行了定期体检,经体检合格,持证上岗。

2.制定好各项卫生制度,严格根据操作规程操作,做到了证照齐全。

3.经过育儿常识的宣扬教化,幼儿不喝生水,不吃生冷食物。饮热水时在老师的监护下,防止了烫伤等平安事故。

4.严格食品药品监督局要求,做到了索票、索证,选购 、入库人员、厨师严格把关,严禁不合格食品、腐烂、变质食品进入食堂,食堂所用食品通过正规渠道选购 。确保了食品平安隐患。

5.切实做好了食堂的卫生清洁工作,灭除“四害”,创建文明食堂。

6.接受了食品药品监督管理局的多次检查,均符合要求。

四、园舍平安

1.定期和不定期对园舍的`平安检查以及平安隐患排查,并对排查出的平安隐患,刚好解除、整改,进行了墙面瓷砖大批脱落、松动的修理、门框的修理、门把手的修理,屋顶漏雨防水的修理,储煤仓的改造工程以及园内其它修理工作,院内大面积工字砖修理和建筑内存在平安隐患整改。

2.切实做好平安保卫工作,本学期进行了防盗、防火、防水患等工作措施,确保了全园平安。多次接受了教化局平安办平安检查工作以及指导工作。

五、对上级有关平安方面的文件和会议精神

能做到刚好地贯彻和学习,参与了伊金霍洛旗贯彻学习新《平安生产法》培训会。并依据其精神结合园内工作的实际,仔细组织检查落实,制定了全年月平安防范的详细措施和要求,将各个环节的责任落实到人,并将防范措施发放到班级,张贴到宣扬栏,随时比照检查。

六、通过开展活动

给师幼宣讲消防学问和实地演练,使师幼驾驭了消防的一些基本学问和技能。给幼儿作以“育儿常识”、“平安小常识”为主题的平安学问教化,提高自救自护实力。通过形式多样、丰富多彩的平安教化活动,收到良好的效果。

七、存在问题

1.本学期不断出现幼儿被抓伤现象。

2.老师宿舍电热毯、电热壶人离未断电。

3.消防方面消火栓无水,无喷淋、防火卷帘门。

八、整改措施

1.进一步规范考核方案。

2.消防方面存在问题上报教化局。

幼儿园平安工作总结篇5

为进一步加强幼儿园各项平安工作,4月10日至15日,皂头中心小学检查组在全镇范围内开展幼儿园平安隐患排查整治工作,全力排查整治平安隐患,确保幼儿园各项平安。

当天,检查组先后深化皂头镇芳芳幼儿园、希望幼儿园、周石幼儿园等全镇幼儿园开展平安监督检查工作。此次排查重点检查了各幼儿园的教学楼、幼儿寝室的平安出口、消防通道、电气线路、消防设施、疏散指示标记、幼儿园食堂、校车平安等各种平安设施。检查中发觉,各幼儿园基本都能很好地落实平安管理制度,主动开绽开学前防火自查,但也发觉个别幼儿园存在利用居民的住宅办园,没有任何手续,办园条件恶劣,面积小人数多,且未设置任何消防设施,疏散通道锁闭,灭火器过期、失效;无平安疏散指示标记或故障等平安隐患问题;另外检查中发觉大部分幼儿园食堂没有卫生许可证及食堂管理人员健康证。各园的校车管理较规范,但会出现超载的.现象。

此次检查共发觉16处平安隐患,责令幼儿园责任人当场整改了8处隐患,针对不能当场整改的问题,检查组责令幼儿园负责人停业整改,并制定有效的平安自主管理措施,建立和完善平安责任制,切实提高各项平安防范实力,确保园内师生的生命财产平安,营造平安和谐的幼儿园。

幼儿园平安工作总结篇6

关爱孩子的身心发展、关爱孩子的生命平安是我们每一个老师的责任和义务,我们不仅努力在一日活动的每一个微小处体现这一念,还将平安学问等教化纳入到了我们的课程中,通过一系列活动来提高老师、家长、幼儿的平安意识及对相关平安学问的了解。现将一学期班级平安工作状况总结如下。

一、确立幼儿自我爱护实力的培育目标

平安教化是渗透在一日活动中的,我们平常也经常会随机对幼进行一些平安教化,如何将它以一个主题的形式来开展,我们商讨选取了三个大站点,即幼儿园平安、家庭平安、社会平安,这三个场所包括了孩子的全部生活情境,所以都可以进行相关的平安教化。在幼儿园我们的重点是五官的爱护和身心的爱护,在家庭中我们侧重幼儿身体爱护和一些救援小常识,在社会中则是一些生活平安常识及紧急状况逃命的技能等。我们紧紧围绕目标进行培育,确保了目标的顺当完成。

二、强化对幼儿的平安教化,提高幼儿自我爱护的意识

针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的平安教化,培育幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教化环境,结合实际将平安教化内容纳入教学安排中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、嬉戏等幼儿喜爱的形式,让幼儿驾驭日常生活中必备的自护自救方法。我们还创设良好的心理环境,以民主、同等的看法对待幼儿,体谅和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为,给幼儿以平安感和信任感。

三、培育幼儿良好的生活习惯,促进自我爱护实力的发展

良好的生活习惯与自我爱护教化是紧密结合、相辅相成的。例如:正确有序的穿衣服能爱护身体,鞋带系得坚固可避开跌倒摔伤,热汤热水吹一吹再喝能避开烫伤,吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛,吃饭不嘻笑打闹可避开气管进异物。我们平常特别留意幼儿这些生活小节的训练,孩子能做的事就让他自己做,决不包办代替,这样,孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到了自我爱护的作用。

四、通过生活和嬉戏,学习和巩固一些自我爱护的方法与技能

为了教化幼儿“不玩尖利的东西”,我们在本学期设计了“手指划破了”这一活动,通过观看图片,让幼儿探讨“手指为什么会划破?手受伤了会给我们的生活带来哪些不便利?手受伤后该怎么办?”然后让幼儿实践操作,学会正确运用剪刀、嬉戏棒等尖利物的方法。活动后经大多数幼儿基本上达到教化目标。又如、为了教化幼儿感到不舒适,主动对老师说,我们设计了活动生病以后。通过观看情景表演,让幼儿明白如身体的某个部位不舒适肯定要刚好告知成人,以免耽搁病情。

嬉戏是幼儿最喜爱的活动,在本学期我们将幼儿的`自我爱护教化内容融入嬉戏之中,能使幼儿在轻松、开心的气氛中巩固生活技能。如:将橡皮膏朋朋的故事编成表演嬉戏,在“小舞台”嬉戏中进行表演在自由活动时和孩子一起下好习惯棋等,孩子自我爱护的技能在嬉戏中得到了发展。

五、平安主题活动组织形式的选择

我们依据不同内容的须要做了区分,集体与小组活动:在此类活动中我们围绕一个幼儿感爱好的内容,收集资料,然后通过师生互动、生生互动达到阅历共享和沟通的目的。如:爱护五官、爱惜玩具等内容我们都采纳集体活动的形式开展。而欢乐的共享活动、上厕所时的平安等活动则采纳小组沟通共享的方式。总之,在详细的实践中老师们可以敏捷地选择运用。在区域性活动中,通过幼儿个别化的自主探究,满意不同的发展水平、实力倾向幼儿的发展须要。如一些平安标记、平安小故事等比较适合幼儿个别去认知。

此外我们还将平安教化放在生活活动、预案演习以及外出等活动中,通过多种形式提高孩子的学习爱好和相关阅历。

六、做好家长工作,形成家园教化合力。

幼儿园任何一项工作都离不开家长的协作,平安教化也如此,我们主动动员家长一起参加幼儿平安教化活动。除了利用家长园地向家长介绍一些平安小学问、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子嬉戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的平安教化确保幼儿平安与健康。

幼儿园平安工作总结篇7

为了强化幼儿园的平安工作,增加师生的平安意识,确保幼儿人身、饮食平安,保证幼儿欢乐健康成长,依据教化局幼儿园平安工作规定的指示精神,我园针对自身状况进行具体周密的`自查,状况如下:

一、教职工充分重视,提高思想相识。

成立以园长为首的领导小组,针对各项详细平安工作开展排查活动。同时召开幼儿园全体老师集体会议,学习教化局文件,要求老师提高责随意识,增加平安常识,切实相识到幼儿平安工作的重要性,保证把孩子教化好,管理好,爱护好,让家长放心地将幼儿交到我们手中。

二、加强老师的各项值班工作

每位老师严格交接班制度,仔细清点幼儿,做好晨午间检工作,对无人接送的幼儿,值班老师负责究竟,平安无误地将幼儿送到家,对未到园的幼儿,老师要刚好做好家园联系工作,并针对状况进行汇报。

三、平安隐患排查

1、结合本次自查活动,幼儿园对校舍厕所、院墙、大门、通道周边环境以及室内设施玩具,进行了一次彻底地检查,对破损玩具进行了修理和加固,对不合格的玩具进行销毁,保温桶及杯子进行了消毒,彻底消退隐患。

2、制定了各种突发事务的应急预案。

3、把平安教化融入到教学活动中,坚固树立幼儿的平安意识。

4、整改措施

结合本次自查,在管理制度,校内设施,平安意识和平安措施等方面,进行进一步的改进和完善。老师的平安意识也进一步加强。对各项平安工作和应急处理方法要更深化了解,确保平安工作万无一失。

幼儿园平安工作总结篇8

一年又一年,一天又一天,年年如此,每天一样,就这样劳碌着。一学年的劳碌随着假期脚步的来临又将结束了。每个学期,我们老师都把平安工作放在首位。今年也不例外。可是很不幸的,刚开学没几天,我们中班上就有小挚友发生摔到的事情。对于这件事情,我深感自责。此后,班上老师对孩子的平安特别重视。不敢有一丝马虎,深怕孩子又出现平安事故。

在工作中我们重点做到了如下几点:

一、协作保健医生做好了晨检工作

在保健医生检查的基础上我们老师又进行了二次检查,目的是能发觉问题刚好解决问题,以免有意外事故发生。

二、晨间活动中

老师及保育老师能做到刚好提示幼儿,看到动作有危急的幼儿能进取制止,这就要求我们老师及保育老师要做到"眼观六路耳听八方"不能有丝毫的懈怠和放松。

三、生活环节中

能引导幼儿有序进行,有规则就有方圆,构成了必需的'规则秩序就会井然有序,这样每个环节幼儿都会自觉的进行排队,相互谦让,不推不挤,无形之中幼儿的危急基率就会渐渐削减。

四、教化活动中

我们经过谈话资料、偶发事务向幼儿刚好灌输平安常识,多说多提示,使得幼儿在脑海中的印象渐渐的坚固。

五、在平安教化周中

我们经过特有的主题方式再一次的向幼儿进行这方面的学问传递,让幼儿进一步的对学问有更深的驾驭和记忆。

六、在离园活动中

我们会组织幼儿进行宁静地嬉戏,如趣味的手指嬉戏、幼儿间的互动嬉戏、幼儿讲故事、幼儿表演等活动,这样幼儿在嬉戏中获得快乐的同时平安也有了保障。

七、在家长工作方面

我们利用现代多媒体通讯方式或发放传单方式向家长宣扬"平安学问常识,要求家长让孩子记住电话号码等,以防意外事故的发生。

这个年龄段的幼儿,具有活泼好动、新奇、仿照力强等特点,同时视察力和辨别是非的本领较弱,凡是喜爱探个原委,有不达目的"誓不罢休之志气",正是这些特点导致他们引发各种事故。

所以,平安教化是我们的重中之重,没有平安谈何教化,我们会一如既往的的秉承我们班级良好的传统,让我们的孩子健康快乐地度过了他们的童年时间。让家长放心,让自我安心,让领导省心。

幼儿园平安工作总结篇9

近年来,我园在中心校等各级领导的关切支持下,始终把平安工作放在首位,结合本园实际始终把平安放在第一位,坚持预防为主,做到领导重视全员参与,加强制度管理层层落实,主动做好宣扬工作,努力为幼儿创设平安健康的教学环境,目前幼儿园教学秩序井然。

一.建立健全各项平安管理制度

我园成立了由园长负责的`平安工作领导小组,建立健全一系列平安工作规章制度和突发事务应急处置工作预案,即防火灾、防触电、防烫伤、防中毒、防丢失,制定岗位责任定期进行平安检查并做记录,发觉状况刚好汇报马上解决。

二.加强平安教化,提高平安意识

老师将平安与一日活动紧密结合,针对可能遇见的平安问题,随时随地提示幼儿如何爱护自身平安,如外出和妈妈走散时不跟生疏人走,懂得不能随意离开集体和大人,嬉戏和户外活动时须要排队,知道你先我后,让孩子间相互监督,教化幼儿不把小颗粒物品等塞到口耳鼻,电源插座必需高于一米七,发生紧急状况时拨打紧急电话,并在假期前发放致家长一封信提示家长留意孩子假期平安,最大限度消退担心全因素。

三.加强管理落实措施,把好晨午检关以及食品平安关

为了杜绝担心全因素,每日上下午各支配一名老师在园门口值日,严格执行外来人员登记制度,凡来外人必需问清并登记,坚持有孩子在园时园门口必需有人值日或门必需上锁,谢绝车辆入园。食品平安是幼儿园的一个重要环节,食堂工作人员坚持持证上岗、每年体检,严格把好选购 关,做到定点选购 索要凭证,严禁购买腐烂变质食品及原料,做好每天食物留样,同时严把厨房关,严禁闲杂人员进入厨房,并做好厨房用具的消毒工作。

平安工作是幼儿园全部工作的重中之重,为了每一个小生命能够强壮成长、每一个家庭充溢欢乐、整个社会充溢和谐,在今后的工作中我们将接着努力,不断完善。

20xx-9-17

幼儿园平安工作总结篇10

平安是幼儿园工作的重中之重,在幼儿的四周或者我们的工作中都存在着影响幼儿的平安隐患,为了预防和消退火灾等各种担心全隐患,确保幼儿在园的平安,我园结合11月18日全国中小学平安管理工作”电话会议的精神和教化局XX办文[20xx]XX号文件的要求,对幼儿园进行了为期一周拉网式”平安隐患大排查活动。

一、在全体教职工中树立平安第一的思想,本着对幼儿高度负责的精神,重视和加强幼儿园平安工作。

二、幼儿园建立平安工作领导小组,组长:XXX;平安员:XXX;成员:XXX、XXX、XXX。

三、对排查内容逐项进行排查。

1、楼道和楼梯:我园是一所开办于20xx年的中小型幼儿园,目前在园人数160人,远远没有达到所能容纳的人数,所以幼儿和家长上下楼梯不会发生拥挤现象。

2、教室:严格执行幼儿园平安防范制度,随时对各班设施进行检查,发觉问题刚好解决,

并做到有章可循,违章必究。其中发觉中特班剪刀随意摆放;大特班幼儿带来的药品没有防

入药品代内;小班的暖水瓶没有放在规定的位子。

3、食堂:严格实行饮食卫生五四”制。成品实行四隔离”;用具实行四过关”;环境卫生实行四定”;个人卫生做到四勤”,并对全部餐料供货商索要产品合格证,确保了幼儿饮食平安。排查中发觉副食库的门在没有人的状况下大开、餐具的.生熟标记不明显。

4、活动场地:根据规定每学期要对大型户外玩具进行修理,由于今年资金不到位未能修理。

排查中发觉多处螺丝松动、滑梯连接处脱落。刚好找来工人进行了修复。

5、电线路和设备:由于我园是一所开办才4年的新园,电线路和设备的运行正常,排查中未发觉平安隐患。

6、校车管理:我园的校车是租用的,和车主签定了租用合同书,明确双方的职责和责任,

我园定期对车的性能进行检查,发觉问题刚好解决。排查中有个别家长反映司机为了赶时间

有开快车的现象。我们刚好和司机沟通,并要求接送老师随时提示司机确保行车平安。

7、消防设施:我园共有干粉灭火器15瓶,严格按要求定时更换干粉,分别摆放在每个楼层和食堂。

8、对在排查中发觉的问题和违章违纪现象我们刚好进行了整改和惩处。

四、为了防范未然,我们做了以下预案

1、防火预案:不得组织幼儿灭火幼儿园灭火行动小组成员,主动帮助专业灭火人员的工作;各班老师、保育员负责疏散引导幼儿;保健大夫帮助医疗人员负责救援工作。要定期检查、不断完善防火设施,绿色通道标记明显,每班配有紧急疏散图。应急灯能正常运用。全体教职工做到会运用灭火器。要结合教化内容进行防火演习,使幼儿驾驭紧急状况下的逃命技能。发觉火灾后,必需马上拨打119报警。在消防人员到达前,由灭火行动小组尽力限制火势扩散;若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威逼,全力疏散、抢救人员脱险逃命;无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;不得组织幼儿灭火。

2、防食物中毒预案:禁止一人单独在食堂除调料外,全部食品全部由食堂加工制作,不购买现成的食品。原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地。食品的存放、加工、分发要生熟分开;已加工完的饭菜盛桶后要刚好加盖、离地,做好防蝇防尘工作;饭菜按量制作与分发,不得存放剩饭菜;饭菜实行24小时留样并做好具体记录;非食堂人员严禁进入食堂。食堂人员禁止一人单独在食堂。就餐后,当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时,带班老师要马上将幼儿送往医院,并向园长汇报;食堂人员负责保留好饭样及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。其间,严禁无关人员进入食堂;稳定幼儿心情,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。

3、突发事务应急预案:大门保持上锁关闭状态幼儿入园、离园时,门卫人员要在大门口巡察,幼儿入园、离园后刚好关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必需查明身份,做好记录后方可入内。突发事务当事人立即通过电话报告园长;园长、保健大夫等相关人员快速赶到现场,根据职责进行工作。

幼儿园平安工作总结篇11

我园在各级领导的关切支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教化的原则,通过平安教化,增加幼儿自我防护实力,通过齐抓共管,营造全园老师关切和支持幼儿园平安工作的局面,从而切实保障师生平安和财产不受损失。

一、领导重视,措施有力:

为进一步做好平安教化工作,切实加强对平安教化工作的领导,幼儿园把平安工作列入重要议事日程,在园长的领导管理下,幼儿园教职工分工负责、组织实施。

二、制度保证,措施到位:

1、成立幼儿园平安领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大平安事故的教职工,要肃穆追究有关老师及干脆责任人的责任。

2、签订责任书。幼儿园和老师签订平安责任书,明确各自的职责,贯彻谁主管谁负责的`原则,做到职责明确。

3、不断完善幼儿园平安保卫工作规章制度。建立幼儿园平安保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的平安管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危急性工作,严禁老师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

4、建立幼儿园平安意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管,群防群治:

幼儿园平安教化工作是一项社会性的系统工程,须要社会、幼儿园、家庭的亲密协作。为此,幼儿园组织开展一系列道德、法制教化活动,并取得了良好的教化效果。

四、加强教化、促进自护:

要确保平安,根本在于提高平安意识,自我防范和自护自救实力,抓好平安教化,是幼儿园平安工作的基础。幼儿园开展深化全面的大检查,消退隐患,有针对性地进行防护和防范工作。

五、加强检查、刚好整改:

开展常规检查。每学期开学以后,幼儿园把平安教化工作作为重点检查内容之一。幼儿园对校舍进行全面的平安检查。

六、存在的主要问题和下步准备:

我们在平安保卫方面做了一些工作,平安保卫工作得到加强,但是平安保卫工作的难度越来越大,幼儿园平安保卫工作的开展面临着很多困难。

1、社会育人环境存在不利于师生平安的因素。

2、幼儿自我爱护意识和平安防范实力低,大大增加了幼儿园平安工作的难度。

今后,我们将进一步重视平安保卫工作,刚好解决平安保卫工作中发觉的新问题,不断提高我园平安保卫工作水平。

幼儿园平安工作总结篇12

一、加强领导、明确责任?

为把平安工作落到实处,全体职工协同做好我园平安工作:建立健全平安工作档案;完善政治学习制度;制定具体的平安整治措施和校内综合治理责任书;深化开展自查自纠工作,主动推动学校平安防控体系建设,坚决解除各种平安隐患。工作中突出“全员参加、以防为主”的工作方针,时刻牢记“隐患险于明火,责任重于泰山”,“要先有生命权,才有受教化权”这两句话,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起责任把平安工作抓实抓细。

二、加强教化、提高相识?

平安学问最终要转化为平安行为才是教化的根本,为此我们将平安教化渗透到教职工大会、家长会、幼儿的一日学习生活等活动之中,并以此为载体,全体动员、全员参加,加强法制教化和平安教化,不断提高平安防患意识,驾驭基本的平安自护技能。?

1、刚好组织教职工学习各种平安文件,分析、探讨各报刊、杂志、媒体报道的各类学校事故、案例,使全体教职工明确到“平安”就是少出事、不出事,意识到平安责任重大,从而在思想上、行动上对平安工作高度重视。?

2、本学期我园还开展丰富多彩的平安教化活动,提高幼儿的心理素养和应变实力,增加幼儿的`平安意识。如相识各种平安标记;遵守交通规则等,让幼儿通过嬉戏、消防演练等活动驾驭一些简洁的自救技能;并学习正确拨打特别的电话号码:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。?

三、完善制度、强化管理?

1、全面落实平安责任制度。老师签定《平安责任状》,做到各司其职、各负其责、亲密协作、齐抓共管。?

2、健全平安工作制度。做到每会必讲平安,每活动必进行平安教化,每月召开一次平安工作例会,随机进行平安检查,力求把事后监督、查处工作前移到事前防患。?

3、严格执行交接班制度。带班老师仔细做好幼儿考勤工作,留心视察幼儿健康状况并做好记录;决不允许非幼儿家长到园接幼儿,如遇特别状况必需事先说明,经带班老师确认后才能让其接走该幼儿。

4、加强对食品卫生的管理。严格执行《食品卫生法》等文件的规定进行食品的选购 和加工;食品根据分柜、分架、离地的原则存放;严禁无关人员出入食堂;做好食品24小时留样备查等工作。?

5、强化消毒制度。幼儿运用的杯子、毛巾、餐具每天高温消毒;玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒;寝室每周用紫外线灯消毒,校内高度保洁。?

6、严格执行晨检制度。值班人员做到一摸、二看、三问、四查,刚好驾驭幼儿健康状态,发觉问题刚好处理。?

7、健全食堂从业人员、师生的体检和幼儿疫苗接种制度;严把新生入园体检关;的确做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。?

8、做好节假日的平安动员工作,分发《家长须知》,引领家长自觉做到:不在校门口随意停放车辆;不在园内抽烟、吐痰;不带家犬入园;不让幼儿带危急物品入园;把平安工作做到“家”。?

四、立足防范、齐抓共管?

1、期初全园教职工进行卫生大扫除;每周五例行一次卫生劳动;食堂工作人员和各班生活老师定期清理水沟和拔除校内的杂草;定期或不定期检查园舍、设备、设施、线路,并大力提倡独立自主、勤俭办园的敬业精神。?

2、主动协调和发展与周边单位、住户的友好关系,充分发挥园里的“通知栏”、班级的“家园联系栏”、“家长须知”等的作用,广泛动员并主动依靠家长共同做好幼儿的平安教化和管理工作。

幼儿园平安工作任重道远,一学期来,我园严格执行各项平安制度和检查制度,全园教职工始终把平安放在各项工作的首位,尽职尽责、措施得力、管理严格,既维护了校内的平安与稳定,又为师生营造了一个平安、舒适、文明健康的学习生活环境,保障了幼儿园保教目标顺当实现。

幼儿园平安工作总结篇13

在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本年的工作也结束了。回想起这一年与孩子们一齐共学、共长的日子,真令人难忘。本年,我们始终把平安工作放在班级工作的首位。针对小班幼儿平安意识不够强的实际情景,开学初我们制定了切实可行的平安工作安排,对幼儿实施系统的平安教化,使平安工作开展得井然有序。现将本年的平安工作总结如下:

一、创设平安、健康的环境,帮忙幼儿建立平安意识

幼儿园是幼儿生活、学习活动的主要场所,为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中,我们对活动室的`每个角落进行了全面检查,彻底解除担心全因素,把平常常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不玩它们以免幼儿用手触摸,发生危急;把平常常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常运用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方,以便老师视察限制;对教室里物品的摆放,我们都会先探讨到是否平安,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨平安的生活、学习环境。

二、加强幼儿的平安教化,注意保教结合

平常我们常常给孩子灌输平安方面的学问,如:不玩水、火、电。经过让幼儿看图片,电视,让孩子了解危急时刻都在,并且给幼儿讲解并描述须要留意的地方,比如说,爸爸妈妈带你去公园里玩,一不细心你与爸爸妈妈走散或迷路了,这时候你应当怎样做呢有叔叔阿姨请你吃糖,说带你去找爸爸妈妈,你又会怎样做家里起火了,你会怎样做我们每一天坚持在离园前对孩子进行“三分钟平安教化”,使幼儿学会了遇事要冷静,有困难找警察叔叔的好方法。

了解了110、120、119三个特别电话号码的作用。在平常我们还让孩子视察哪些是危急的物品,并讲解并描述危害。平常也教化孩子不在教室里疯跑,打闹。抓紧孩子常规方面的教化,削减危急发生的机会。如:平常要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时,扶着右边的栏杆走。上厕所时不打闹,不推挤等等。

同时,我们还坚持在晨间检查时对幼儿进行“一摸”“二看”“三问”“四查”。杜绝幼儿带危急物品入园。对生病带药幼儿的药品进行平安管理,并且进行登记,按时按量喂幼儿吃药。督促幼儿不带危急物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中。午睡时不玩发夹,巡回检查幼儿午睡情景,刚好订正幼儿不精确的睡姿,被子掉了立即给孩子盖好防止感冒。我们还会在一日活动中视察幼儿的心情和面色,发觉异样现象马上处理或送保健室。

平常出去活动前,总关照幼儿作好大小便打算;检查自我的鞋带是否系好;在高强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中遵守规则,不推、不挤前面的小挚友,不做危急的动作。这些习惯在每次的活动前老师总是要叮嘱、关照。久而久之,幼儿已养成这些好习惯,这些习惯的养成,就避开了在活动中事故的发生。

三、开展平安教化活动,增加幼儿自我爱护意识

本年我们把平安教化放在了首位,因为我们觉得对于小班的幼儿而言,他们还不明白如何避开危急,自控本领差,做事有冲动性,对危急或有害事物缺少阅历,在活动中简单发生事故,受到损害。所以在一日活动中,我们时刻关注着幼儿的平安,如在每一天的户外活动中,更是加强视察,在解除平安隐患的同时也留意个别提示刚好制止危急行为的发生。在一日活动中我们也重视幼儿的平安意识和自我爱护教化,如利用晨间谈话与幼儿共享平安学问和自我爱护措施,提示幼儿不做危急戏,不吃塑料玩具等,使幼儿逐步积累一些平安常识并学着爱护自我。

四、家园亲密沟通,确保幼儿接送平安

本年,我们利用家长园地、家园联系册、经过家访、电访等形式,与家长联系,刚好提示家长确保幼儿接送时的平安。我们为幼儿办理了接送卡,对每一位幼儿的来园、离园接送的家进步行核实,确保幼儿接送平安。看着孩子们每一天高兴奋兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开,家长们满足的表情,我们感到非常欣慰。

平安

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