2024年保育老师个人工作计划3篇

第页2024年保育老师个人工作计划3篇保育老师个人工作安排篇1

一、指导思想：

本学期，为了更好地贯彻党的教化方针，全面实施新《纲要》精神，进一步提高我园保育保教工作质量，充分发挥教职工工作主动性，我们结合各年龄段幼儿的特征和身心发展规律及各班保育工作人员的实际状况，围绕我园的工作目标和任务，特制定切实可行、具有指导意义的保育工作安排，并围绕园详细工作要求和工作安排有目的的开展好一日常规保育工作。

二、状况分析：

上学期，我园的.幼儿保育工作在园领导的带领下，主动实行预防为主、平安第一的思想，从完善各项制度入手，保育员的岗位意识和服务意识逐步提高，但在有些方面还是存在着很多不足之处，须要我们不断地总结阅历，探究保育工作新途径。存在问题:

1、目前，我园的老师通过学习新《纲要》、《规程》、《指南》，教化观念有了肯定革新，在一日活动中注意保教结合，能把保育很好的渗透到幼儿一日活动的各个环节，但老师普遍也对幼儿的生理健康较为重视，而对幼儿心理健康有所疏忽。

2、本学期，保育员队伍有较大的变动，新进保育老师3人，原来的保育老师也有个别进行了调班，因此需仔细日常操作指导。

3、对班级保育工作：如户外活动、午餐、午睡等环节还需加强检查，保证平安有序管理。

三、工作目标：

1、进一步完善各项卫生、平安制度，健全各条线管理网络，加强食品从业人员管理建设，结合本园实际状况，强化规范操作一日各环节流程，做到有法可依，有章可循，确保幼儿食品卫生平安。

2、加强保育队伍建设，树立一切为了孩子，为了孩子的一切的保育观念，提高老师业务素养，强化规范操作，树立正确的服务观和质量观，进一步提高全园保育保健工作质量。

四、主要措施：

1、坚持把平安工作放在首位，创设良好的设施条件，帮助后勤部门加强平安检查，确保师生工作、生活的平安。

2、全园保育工作以面对全体幼儿发展为中心，突出幼儿一日生活、活动各环节的保育工作，施以科学的保育对策，实行保教相互渗透，真正实现保教并重。

3、宣扬健康学问，主动做好疾病、传染病防治工作，加强环境及物品清洁卫生、消毒工作，并做好相关记录，有效预防限制秋冬季节各种传染病、流行疾病的发生与传播。

4、仔细执行晨、午检制度，不流于形式，做好晨、午检及全日视察记录和交接班工作，发觉异样刚好处理，并做好记录。

5、定期学习有关的保育工作常识，锤炼保育工作技能。对保育员至少进行一次业务学问学习或技能操作活动竞赛，使他们能在思想及业务上取长补短，共同提高。

6、做好特别儿童的资料积累，加强与家长沟通，平常在午餐、午睡、运动等环节中加强保育、保健护理工作，并赐予特别照看。

7、加大检查力度，对新手加强操作指导。

8.定期和不定期检查、抽查老师在一日活动中的保育工作质量，做到有检查、有记录，每月进行一次考评，奖勤罚懒，做到奖罚分明，促进保育工作质量有明显提高。

五、每月详细工作支配

九月份：

１．帮助老师做好入园新生的心情稳定及家长工作。

２．搞好班级的环境卫生。

３．清点好班级财产，领取幼儿各种物品。

４．制定班级保育工作安排，主动完成园内的各项任务。

５．学习如何做好秋季传染病的预防学问。

十月份：

１．主动协作老师对幼儿进行常规教化，组织开展好一日活动、家长开放活动。

２．仔细做好各项卫生消毒工作，幼儿日常保健护理工作。十一月份：

3．主动组织带领幼儿参与各项熬炼活动，增加幼儿体质。

4．主动学习新《纲要》，将《纲要》精神贯穿于幼儿一日生活当中。十二月份：

5．做好班级日常保育、冬季幼儿保健护理工作，培育幼儿良好的生活常规。

6．帮助老师开展好元旦庆祝活动。

一月份：

１．培育幼儿不怕寒冷的意志品质。

２．仔细完成学期工作总结。

３．主动协作老师完成期末幼儿汇报演出活动。

４．做好班级环境卫生，整理清点班级物品、财产，做好放假前的各项打算工作。

总之，本期我园将进一步落实将幼儿保育工作有机渗透于幼儿一日活动的各个环节之中，坚持保教并重，紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高保育老师的工作水平及思想业务素养，增加保育人员岗位意识、服务意识及其操作技能，不断总结阅历，探究保育工作新途径，切实做好一日各项常规保育工作，提高我园卫生保健、保育工作实效，促进幼儿在园健康欢乐活泼的成长。

保育老师个人工作安排篇2

新学期来到了，我班幼儿经过两年的学习，幼儿和各项实力都有所提高，体质有所增加，全班幼儿都情愿上幼儿园，适应集体生活，能爱学习，酷爱集体，团结友爱，大部分幼儿在老师的提示下能遵守班上各项常规，能和小挚友友好相处。幼儿有较好的生活习惯，初步的生活自理实力。我结合本班幼儿的年龄特征和身心发展规律，为确保工作的顺当开展，进一步提高保教工作质量，充分发挥工作主动性，特制定如下保育工作安排：

一、加强政治思想工作。

努力加强政治思想和专业理论学问的学习，不断提高自身素养。酷爱幼教事业，爱惜幼儿，履行工作岗位责任制。

二、生活管理方面。

1、仔细培育幼儿良好的一日生活常规和卫生，进餐习惯。

2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。

3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。

三、卫生保健方面。

1、做好平安工作。

2、做好春季的`疾病预防工作，确保幼儿健康发展和生命平安。

3、做好对疾病的教化和预防工作。

四、保育教化方面。

1、协作老师组织好各种教化活动。

2、培育幼儿的生活自理实力、自制力和创建力，以及各种爱好和实力。

3、加强对幼儿的平安教化和自我爱护意识。

4、仔细做好家长的沟通工作。

5、做好幼小连接工作。

总之，我将努力把工作，确保为幼儿创设一个舒适、平安、卫生的生活环境，使幼儿能够健康、欢乐的成长。

保育老师个人工作安排篇3

一、做好班内的卫生消毒

要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度，坚持每天对幼儿接触的物品刚好消毒，保持地面干净，保证班中环境的整齐。天气慢慢变凉，在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间，保证室内空气的簇新，为幼儿的学习和生活供应一个干净舒适的环境。

二、做好幼儿的平安护理工作

天气慢慢燥热，特殊留意班中简单出汗的幼儿，垫好汗巾多喝水，假如带来须要服用的药物，肯定要向家长询问清晰服药的时间和剂量，并做好记录，服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前，检查好活动场地，打算好活动器械。在户外活动的过程中，细心的护理好幼儿，随时提示幼儿留意平安，整理好幼儿的衣服。户外活动后要整理好活动器械，帮助老师整队将幼儿带回，并要提示幼儿先洗手，养成良好的卫生习惯。

三、做好一日生活常规的加强工作

通过一年半的培育，幼儿的各项实力有了提高，班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规，有较好的卫生生活习惯，及初步的生活自理实力。只有个别的幼儿须要老师的提示，须要学习一些新的常规，做为保育员要耐性细致的培育幼儿的一日生活常规，并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规，使幼儿养成良好的习惯。

四、做好协作班中的老师搞好各项活动的工作

在平常的工作中，我会和班中的其他两位老师团结协作，除了完成好卫生工作外，在教化活动中尽可能地参加，在班内老师打算活动的过程中，我肯定不遗余力地看护好班中的幼儿，使老师能够顺当的进行教化活动，并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内打算开展的各项活动。

在本学期的工作中，我还会仔细参与每一次的培训学习，并且接着向工作阅历丰富的老师请教和学习，不断进行学问的更新与积累，不断调整自己的学问结构，以便不断地提高自己的工作实力，努力工作，把这学期的工作完成好。

(一)养成幼儿卫生习惯的要求。

1.清洁卫生习惯。

养成饭前便后及手脏时洗手的.习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整齐。

2.良好的进餐习惯。

要宁静开心进餐，坐姿自然，正确运用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不奢侈、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依靠性，培育幼儿独立性。

3.有良好睡眠及穿脱实力。

能宁静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。

(二)协作老师开展教学活动。

做好课前打算，协作老师开展各项嬉戏活动，帮助管理好班上的纪律，让老师较好地开展教学活动。

(三)做好家长工作。

刚好向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长看法，让家长协作老师开展班上教学工作。

(四)提高幼儿节约用水的意识。

我班有几