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文档简介

我们所使用的汉字历史悠久，里面蕴含着无穷的趣味。你见过哪些体现汉字趣味的材料，跟大家分享一下。

小组交流。

今天，就让我们一起走进汉字王国，感受汉字的趣味。一、激趣导入1.汉字非常有趣，让我们一起来学习阅读材料，看看汉字有趣在哪里？2.阅读要求。

认真读阅读材料1～5，思考:这五篇材料分别是从哪个方面说明汉字有趣的？二、学习阅读材料，初步感受汉字的有趣3.大家阅读后，同桌交流。4.汇报交流。

材料分别从字谜、谐音、形声字三个方面向我们说明了汉字有趣。

1.汉字如此有趣，我们该怎样开展综合性学习认识它呢？2.自读活动建议，明确方法。

(自由组成小组;选择活动内容;制订活动计划;搜集相关资料，展示活动成果)三、合作学习，制订活动计划3.指导制订活动计划。(1)活动计划有哪些内容？

(活动计划包括时间、活动内容、参加人员、分工情况等)(2)各小组制订本组的活动计划。4.展示各组制订的活动计划。5.评议，完善活动计划。四、指导搜集资料的基本方法1.大家交流搜集资料的方法。2.总结：(1)查找图书;(2)网络搜索

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