2024年高考英语复习讲义高频考点题型归纳与方法总结-第6讲 主谓一致（精讲）（新高考通用）解析版

［一轮复习讲义】2024年高考英语高频考点题型归纳与方法总结（新高考通用）

第06讲主谓一致（精讲）

题型目录一览

语法一致I

逻辑意义一致

就近原则

就远原则

一、知识点梳理

一、语法一致原则

只要确定句子的主语是单数意义，则谓语用单数，句子的主语意义复数，则谓语用复数。

具体表现如下：

1.以单数名词或代词、动词不定式短语、动名词短语或从句作主语时，谓语动词一般用单数

形式；主语为复数名词时，谓语动词用复数形式。

Hisfatherisworkingonthefarm.他父亲正在农场工作。

TostudyEnglishwellisnoteasy.学好英语不容易。

Readinginthesunjsbadforyoureye.s.在太阳底下看书对你的眼睛有害。

Whathesaidisveryimportantforusall.他所说的对我们都很重要.<>

Thechildrenwereintheclassroomtwohoursago.两个小时前孩子们在教室。

注意：

①由what,who引导的主语从句，后面的谓语动词多数情况用单数形式，但若表语是复

数或w.hat从句是

一个带有复数意义的并列结构时，主句的谓语动词用复数形式

WhatIsayishelpfultoyou.WhatIboughtwerethreeEngl,ishbooks.

②两个不定式结构或动名词短语作主语时，如果是两个概念，用复数形式；如果是一个问

题的两个方面，用单数形式。

Goingshoppingandworkingoutinthegymarewhatshedoesinhersparetime.

她空闲时间都去购物和体育馆锻炼。

Whereandwhentoholdthesportsmeethasn'tbeendecided.在哪儿和什么时间开运动会

还没有决定。

Earlytoriseandearlytobedisgoodforourheakh.早起早睡对我们的健康有好处「

2.由连接词and或both...and连接起来的合成主语后面，要用谓语动词的复数形式。

LucyandLilyaretwins.露西和莉莉是双胞胎。

Boththeboyandthegirlweresurprisedwhentheyheardthenews.听到消息，男孩和女孩都

很吃惊。

注意点请参看下面的“逻辑意.义・致原则”。

3.either,neither,each,every或no+单数名词和由some,any,no,every构成的复合不定代词，

都看作单数。

Eachofushasanewbook.我们每人都有一本新书。

Everythingaroundusismatter.我们周围每件事都是麻烦。

注意：

①在口语中当either或neithei后跟有“of+复数名词(或代词)”作主语时，其谓语动词可用

单数也可用复数。

Neitherofthetextsis(are)interesting.这两篇文章都很没趣。

②若noneof后面的名词是不.可数名词，它的谓语动词就要用单数；若它后面的名词是

复数，它.的谓语动词用单数或复数都可以。

Noneofushas(have)beentoAmerica.我们没有人去过美国。

4.在定语从句中，关系代词that,who,which等作主语时，其谓语动词的数应与句中先行词的

数一致。

Heisoneofmyfriendswhoareworkinghard.他是我那些努力工作的朋友中的一个。

Heistheonlyoneofmyfriendswhojsworkinghard.他是我唯一努力工作的朋友。

5.如果集体名词指的是整个集体，谓语动词用单数；如果指集体中的成员，其谓语动词就用

复数形式。这类词有family,class,crowd,committee,population,audience,public,board,class,

team,group,company,crew,enemy,government,herd,jury,party等。

ClassFourjsonthethirdfloor.四班在三楼。

ClassFourareunabletoagreeuponamonitor.四班学生在选班长的事情上没能达成一致。

注意：people,police,cattle,youth等名词一般都用作复数。

Thepolicearelookingforthelostchild.警察正在寻找丢失的孩子。

6.由“alotof/lotsof/plentyof/therestof/themajorityof+名词”构成的短语以及由“分数或百

分数+名词”构成的短语作主语，其谓语动词的数要根据短语中后面名词的数而定。

Therearealotofpeopleintheclassroom.教室里有很多人。

Therestofthelectureiswonderful.讲座剩余的部分很精彩。

50%ofthestudentsinourclassaregirls.我们班50%的学生是女生。

注意:anumbero俨许多”，作定语修饰复数名词，谓语用复数；ihenumbero俨...的数

量”，主语是number,谓语川单数。

Thenumberofunemploymenthasreachedfivemillion.失，业人数已经达到五百万。

Anumberofworkershaverecentlyleftthecompany.最近有很多工人辞掉「工作。

二、逻辑意义一致原则

1.若and所连接的两个词是指同一个人或物时，它后面的谓语动词就应用单数形式。

Thewriterandartisthascome.那位作家兼艺术家已经到了。

2.由and连接的并列单数主语前如果分别有no,each,every,morethana(an),manya(an)修饰

时，其谓语动词要用单数形式。

Everystudentandeveryteacherwasintheclassroom.每个学生和每位老师都在教室里。

NoboyandnogirlIjkesit.没有哪个男孩或女孩喜欢它。

3.表数量的短语“oneandahalf，后接复数名词作主语时，其谓语动词可用单数形式，也可用

复数。

Oneandahalfapplesis(are)leftonthetable.桌子上剩下一个半苹果。

4.manya,morethanone和a+名词单数+ortwo作主语时，谓语动词用单数。manya的意

思是“许多"，morethanone的意思是“不止一个"，a+名词单数+ortwo的意思是“一个或

两个”，从意义上讲，它们表示复数，但用作主语时，谓语却习惯上用单数。

Manyasuccessfulstorehaspaiditsrentcheerfully.许多成功的店铺都非常乐意地付了房租。

Morethanonepersonisinvolvedinthis.与此事有.牵连的人不止一个。

Aworkerortwoisgoingtobesenttoworkabroad.一两个工人将被派往国外去工作。

5.trousers,glasses,clothes,shoes等词作主语时，谓语用复数，但如果这些名词前有a(the)pair

of等量词修饰时，谓语动词则用单数。

Myglassesarebroken.我的眼镜坏了。

Thepairofshoesunderthebedjshis.床下那双鞋子是他的。

6.“定冠词the+形容词或分词”，表示某一类人时，谓语.动词用复数；表示某一个人时，谓

语动词用单数。

Theyoungaremostlyambitious.年轻人多半有雄心。

Yesterdayanaccidenthappenedontheroadandapersonwasinjured.Theinjuredwasrushed

tohospital.

昨天路上发生了一起事故，一个人受伤了。伤者很快被送到医院。

注意：有个别的“the+形容词”结构既表示单数.意义，也表示复数意义，若用作主语，谓

语动词用单数还是复数需视情况而定。如：thegood指“好人”时表复数意义，指嗜”

时表单数意义；theaccused指一名被告时表单数意义，指多名被告时表复数意义。

比较」

Thebeautifulisnotalwaysthegood,andthegoodisnotalwaysthetrue.美未必是善，

善未必是真。

Theaccusedwasacquittedofthecharge.被告被宣告无罪。（指一人）

Theaccusedwereacquittedofthecharge.被告均被宣告无罪。（指多人）

三、就近（远）.一致原则

1.当两个主语由either...or,neither...nor,whether...or...,notonly...butalso连接时，谓语动词和

邻近的主语一致。

Eithertheteacherorthestudentsareourfriends.或者老师或者学生是我们的朋友。

Neithertheynorheiswhollyright.他们和他都不全对。

Isneitherhenortheywhollyright?他和他们都不全对吗？

2.当一个句子是由there或here引起，而主语又不止一个时，谓语应与最邻近的主语保持

一致。

Therearetwochairsandadeskintheroom.房间里有两把椅子、一张桌子。

Thereisadeskandtwochairsintheroom.房间里有一张桌子、两把椅子。

Hereis_apen,afewenvelopesandsomepaperinthedrawer.抽屉里有一支钢笔，几个信封和

一些纸。

3.在倒装句中，谓.语动词的数应与其后的主语一致。

Therecomesthebus.公共汽车来了。Onthewallaremanypictures.墙上有很多照片，

Such达由eresult.结果就是“这样。Sucharethefacts.事实就是如此。

Inthedistancewasheardtheclappingofhandsandtheshoutsofthepeople.

在远处就可以听到人们的鼓掌声喝彩声。

4.在定语从句中，关系代词如果在从句中作主语，依先行词决定从句谓语动词的单复数形式；

在“oneof+复数名词+who/that/which”引导的从句结构中，从句中的动词用复数形式；但

是之前有the(only)等修饰语时，则从句中的动词用单数形式。

MaryistheonlyoneofthestudentsinourschoolwhohaseverbeentoChina.

玛丽是我们学校中唯一到过中国的学生。

MaryisoneofthestudentsinourschoolwhohaveeverbeentoChina.

玛丽是我们学校中到过中国的学生之一。

52主语为单数名词或代词，尽管后面跟有with,togetherwith,alongwith,except,but(除了),li

ke,aswellas,ratherthan,morethan,nolessthan,besides,ineluding等引起的短语，谓语动

词仍用单数形式；若主语为复数，谓语动词用复数形式。

Mr.Green,togetherwithhiswifeandchildren,hascometoChina.格林先生和妻子孩子一

起来到了中国。

NobodybutJimandMikewasontheplayground.除了杰克和迈克一，没有人在操场上。

题型二谙法二致原则

【典例1】

Lastyear,alotofmeasures(take)bythegovernmenttoprotectourmotherriver.(所给i司

的适当形式填空)

【答案】weretaken

【详解】考查时态语态。句意：去年，政府采取了很多措施来保护我们的母亲河。take与主

语alotofmeasures是逻辑动宾关系，应用被动语态，由Lastyear可知，此处陈述过去发生

的动作，应用一般过去时的被动语态，主语是复数，be动词使用were。故填weretaken。

【典例2】

Sofar,allthehomelesspeople(give)foodandshelter.(所给词的适当形式填空)

【答案】havebeengiven

【详解】考查动词语态。句意：到目前为止，所有无家可归的人都得到了食物和住所。give

与主语allthehomelesspeople是逻辑动宾关系，应用被动语态，由sofar可知，应用现在完

成时，主语是复数，助动词使用have。故填havebeengiven。

【题型训练】

1.Inthepastdecades,somenumberplatesextremelyvaluable,particularlythosethat

spelloutwords.

A.hadbecomeB.havebecomeC.hasbecomeD.became

【答案】B

【详解】考查时态和主谓一致。句意：过去的几卜年里，一些车牌变得极其宝贵，特别是那

些能拼出单词的车牌。Inthepastdecades为时间状语，一般与现在完成时连用，主语some

numberplates是复数概念，谓语动词也用复数形式。故选B。

2.Themedicarecost（estimate）tobeonebilliondollars.（所给词的适当形式填空）

【答案】wasestimated

【详解】考查谓语动词。句意：据估计，医疗保险费用为10亿美元。分析句子结构和意思

可知，动词estimate和句子主语Themedicarecost是被动关系，这句话描述的是过去的事情，

谓语用一般过去时的被动语态结构，be动词用was。故填wasestimated。

3.Magicisamemberofanall-volunteercharity.It（run）byDebbieGarcia-Bengochea

andherhusband.（所给词的适当形式填空）

【答案】isrun

【详解】考查动词语态。句意：魔术师是一个全是志愿者的慈善机构的成员。它由Debbie

Garcia-Bengochea和她的丈夫经营。run与主语il是逻辑动宾关系，应用被动语态，句子描

述客观事实，应用一般现在时，因此空格处使用一般现在时的被动语态，主语是单数，be

动词使用iso故填isrun。

4.Builtin1554,duringtheMingDynasty'sdefenceagainsttheMiao,thewall

（destroy）partlybytheMiaoethnicgroup.（所给词的适当形式填空）

【答案】wasdestroyed

【详解】考查动词语态。句意：长城建于1554年，在明朝抵御苗族入侵期间，部分被苗族

摧毁。destroy与主语thewall是逻辑动宾关系，应用被动语态，由duringtheMingDynasty's

defenceagainsttheMiao可知，此处陈述过去发生的动作，应用一般过去时的被动语态，主

语是单数，be动词使用was。故填wasdeslroyed。

5.Thewaterinsurfacerocks（think）tobearesultofhydrogenions（氢离子）inthe

solarwind.（所给词的适当形式填空）

【答案】isthought

【详解】考查动词语态。句意：岩石表面的水被认为是太阳风中氯离子的结果。句子陈述客

观事实，应用一般现在时；think与主语Thewaterinsurfacerocks是逻辑动宾关系，应用被

动语态，主语是不可数名词，be动词使用is。故填isthought。

6.Thisisthefirsttimethatfourhelplessladies（rob）inourtown.（所给词的适当形式

填空）

【答案】havebeenrobbed

【详解】考查时态语态。句意：这是我们镇上第一次有四位无助的女士被抢劫。Itis/wasthe+

序数词+timethat...固定句型，表示“第几次做...”，如果前面是is后面that从句应用现在完

成时，如果前面是was,后面that从句应用过去完成时，此处应用现在完成时，且主语four

helplessladies和动词rob是被动关系，应用现在完成时的被动，主语是复数，助动词应用

have,故填havebeenrobbedo

7.Tom'snewbike(steal)thedaybeforeyesterday,andhehasn'trecoveredit.(所给词

的适当形式填空)

【答案】wasstolen

【详解】考查时态语态。句意：汤姆的新自行车前天被偷了，他还没有找回来。steal与主

语Tom'snewbike是逻辑动宾关系，应用被动语态，由thedaybeforeyesterday可知，此处

陈述过去发生的动作，应用一般过去时的被动语态，主语是单数，be动词使用waso故填

wasstoleno

8.ThisisthefirsttimethatI(hear)suchstrangethings!(所给词的适当形式填空)

【答案】haveheard

【详解】考查时态和主谓一致。句意：这是我第一次听到这样奇怪的事情！空处涉及固定句

型thisisthefirsttimethatsb.have/hasdone”这是某人第•次做某事”，因此空处应用现在完成

时，主语是L助动词用have。故填haveheardo

9.Thirtyyearsago,fivefactories(build)inourvillage,pollutingtheenvironment

badly.(所给词的适当形式填空)

【答案】werebuilt

【详解】考查时态语态。句意：30年前，我们村里建了5家工厂，严重污染了环境。build

与主语fivefactories是逻辑动宾关系，应用被动语态，由Thirtyyearsago可知，此处陈述过

去发生的动作，应用一般过去时的被动语态,主语是复数,be动词使用were。故填werebuilt。

10.Uptillnow,nonews(hear)ofthemissingpeopleintheflood.(所给词的适当形式

填空)

【答案】hasbeenheard

【详解】考查动词语态。句意：到目前为止，还没有洪水中失踪人员的消息。根据Uptillnow

可知，应用现在完成时，news是不可数名词，助动词使用has,与hear是逻辑动宾关系，

应用被动语态。故填hasbeenheardo

题型三逻辑意义一致原则

【典例1】

Myfamily(be)thelargestoneinourvillage.Besides,myfamily(be)allparty

members.(所给词的适当形式填空)

【答案】isare

【详解】考查动词。句意：我家是我们村最大的一家。此外，我的家人都是党员。分析句子，

句子描述客观事实，故使用一般现在时。当集体名词family,class等作主语时，如果强调整

体时谓语动词用单数形式，如果强调个体时，则用复数形式。第•空为强调整体，be动词

用is；第二空强调个体，指代“家人们”表示复数意义，故be动词用are。故答案为is;are。

【典例2】

Abouttwothirdsofthepopulationofthatcountry(live)onfarms.(所给词的适当形式填

空)

【答案】live

【详解】考查主谓一致。句意：那个国家大约三分之二的人口生活在农场上。陈述客观事实

用一般现在时，且“分数或百分数+of+名词''构成的短语作主语时，其谓语动词形式要以of

后面的名词而定。故谓语用原形。故填live。

【题型训练】

1.Thecompanyhadabout20notebookcomputersbutonlyone-thirdusedregularly.

Nowwehaveworkingalldaylong.

A.isB.areC.wasD.were

【答案】D

【详解】考查主谓一致和时态。句意：该公司有大约20台笔记本电脑，但只有三分之一的

电脑经常使用。现在我们整天都在工作。分析句意可知，句中“onethird”为"onethirdofthe20

notebookcomputers”的省略形式，作分句主语；“分数+of+名词”作主语时，谓语动词的数与

其后名词保持一致，“20notebookcomputers”为复数名词，所以谓语动词也应该使用复数形

式；结合句意，讲述过去的事情，用一般过去时态。故选D项。

2.Duringthebreak,somestudentswenttorelaxontheplayground,buttherest

reviewingtheirlessonsintheclassroom.

A.areB.wasC.wereD.is

【答案】C

【详解】考查时态和主谓一致。句意：课间休息时，一些学生去操场上放松，但其余的人在

教室复习功课。根据上文went可知为一般过去时，排除AD,且此处therest指上文students,

故谓语应用复数形式。故选C。

3.Theschoolhas300computersandthreefourthsofthembyProjectHope.

A.providesB.areprovidedC.provideD.isprovided

【答案】B

【详解】考查时态语态和主谓一致。句意：学校有300台电脑，其中四分之三是由希望工程

提供的。此处主语与谓语构成被动关系，结合上文has可知为一般现在时的被动语态；且主

语为threefourthsofthem,“分数或百分数+of+名词”构成的短语作主语时，其谓语动词形

式要以of后面的名词而定，them是复数，谓语动词用复数形式。故选B。

4.Agreatnumberofcollegesanduniversitiessince1949.

A.hasbeenestablishB.havebeenestablished

C.haveestablishedD.hadbeenestablished

【答案】B

【详解】考查时态语态和主谓一致。句意：1949年以来，建立了一大批高等院校。此处主

语与谓语构成被动关系，根据后文since1949可知应用过去完成时的被动语态，旦主语为A

greatnumberofcollegesanduniversities,主语是复数名词，助动词用have,故选B。

5.ThenumberoffirmssellingcomputersinthisregionsinceJanuary2012.

A.aredroppingB.isdroppingC.havedroppedD.hasdropped

【答案】D

【详解】考查动词时态与主谓一致。句意：自2012年1月以来，该地区销售电脑的公司数

量已经下降。A.aredropping现在进行时，复数形式；B.isdropping现在进行时，单数形式；

C.havedropped现在完成时，复数形式；D.hasdropped现在完成时，单数形式。根据句中

时间状语sinceJanuary2012可知，谓语动词应使用现在完成时态，又因短语Thenumberof+

n.作主语时视为单数，谓语动词也应用单数形式。综上，谓语动词应使用现在完成时态，单

数形式。故选D项。

6.Thenumberofpeopleinvitedfifty,butanumberofthemabsentfor

differentreasons.

A.were;wasB.was;wasC.was;wereD.were;were

【答案】C

【详解】考查主谓一致：句意：聚会上的人的数量是50人，但是很多人因为各种原因缺席

了。主语Thenumberof…的数量，谓语用单数，根据句意，用一般过去时，所以第一空填

was；anumberof许多，修饰可数名词的复数，谓语是复数，所以第二空填were。故选C。

7.Thisglassworks(be)setupinthe1960s.(所给词的适当形式填空)

【答案】was

【详解】考查时态语态和主谓一致。句意：这家玻璃厂建于20世纪60年代。分析句子可知，

主语Theglassworks与谓语动词setup是被动关系，用被动语态，主语works此处表示“工

厂''单复数形式同形，根据句意，此处表示单数，谓语动词用单数，由时间状语in1960s可

知，用一般过去时，故填was。

8.Apoetandartist(be)comingtospeaktousaboutChineseliteratureandpainting

tomorrowafternoon.(所给词的适当形式填空)

【答案】is

【详解】考查时态和主谓一致。句意：一位诗人兼艺术家明天下午要给我们讲中国文学和绘

画。由“thisafternoon”及coming可知，句子用现在进行时表将来，Apoetandartist表示“一

位作家兼诗人”作主语，指一个人，谓语用单数，即is,故填is。

9.EverywhereinSydneythesedays,changeandprogress(be)thewatchwords(口号),

andtraditionsareincreasinglyrare.（所给词的适当形式填空）

【答案】are

【详解】考查主谓一致。句意：如今，在悉尼的任何地方，变化和进步都是口号，传统越来

越少见。不可数名词用and连接，表示不同的概念时，谓语动词用复数形式，根据nowadays

可知，此处描述的是现在的情况，应用一般现在时故填are。

10.Everygirlandeveryboy（have）therighttojointheclub.（所给词的适当形式填空）

【答案】has

【详解】考查主谓一致。句意：每个女孩和每个男孩都有权加入俱乐部。分析句子结构可

知，该句主语是everygirlandeveryboy,两个并列的名词由each,every,no等修饰时，

谓语动词一般用单数，结合句意可知，此处描述的是现在的情况。故填has。

题型三就近就远原则

【典例1]一eitherheorIfitforthejob?

—Neitherhenoryou.

A.Am;areB.Is;are

C.Are;areD.Is;is

B

【解析】

【详解】

考查主谓一致。句意：——他或者是我适合这个工作吗？—你们两个都不适合。并列连词

either...or...和neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，第一句是疑问句，be

动词靠近he,谓语动词用单数：后一句be动词靠近you,谓语动词应用are。故选B。

【典例2】

MrJohnsonhiswifeenjoytennis.

A.Either,orB.Both,andC.Notonly,butalsoD.neither,nor

12.B

【解析】

【详解】

考查连词与主谓一致。句意：约翰逊先生和他的妻子都喜欢网球。A.Either...or…或者；B.

Both…and…两者都：C.Notonly...butalso…不仅...而且....；D.neither…nor…两者都

不。“Either…or…"，"Notonly...butalso…"及"neither…nor…”后的谓语动词与最近的主语

保持数的一致，离enjoy最近的主语是hiswife,而enjoy使用的不是第三人称单数形式。故

A、C、D选项不正确。“Both...and…”并列结构做主语，谓语动词用复数形式，与enjoy一

致。故选B。

【题型训练】

1.Thereagirlandtwoboyswaitingforyousincethismorning.

A.wasB.wereC.hasbeenD.havebeen

l.C

【详解】

考查主谓一致和时态。句意：从今天早上开始就有一个女孩和两个男孩在等你。根据时间状

语“sincethismorning”可知，应该用现在完成时：再根据therebe句型的主谓一致遵循就近

原则，be的形式与agirl保持一致，所以谓语应该是hasbeen形式。故选C。

【点睛】

5.A

【详解】

考查动词时态语态和主谓一致。句意：——嘿！我手机上有一条消息，告诉我，我获得「巴

黎双人周末一等奖。——删除它！这是一个骗局。许多人都被这种骗局所欺骗。此处强调过

去的动作对现在产生的影响应用现在完成时，且主语与谓语动词构成被动关系，故应用现在

完成时的被动语态have/hasbeendone：且主语为manyaperson,llmanya+可数名词单数”

作主语时，谓语动词要用单数形式，故助动词应用has。故选A。

2.1nourschoollibrarythere_anumberofbooksandthenumberofthemgrowinglargerand

larger.

A.is;areB.has;isC.are;isD.have;are

2.C

【详解】

考查主谓一致。句意：在我们学校的图书馆，有很多的书，并且书的数量在逐渐增加。前句

是therebe结构，根据be动词之后的名词决定谓语动词单复数，后面跟的是anumberofbooks,

表示大量的书，所以是复数，故第一空填are,后半句的主语是thenumberof,表示“……

的数量”，此处谓语动词用单数形式，故第二空填is,故选C项。

3.Twothirdsoftheearth'ssurfacewater.

A.isB.areC.haveD.was

3.A

【详解】

考查主谓一致。句意：地球表面的三分之二是水。表示“几分之几''作主语时，谓语动词的单

复数形式取决于of后的名词，此处theearth'ssurface为单数，故应用单数，且陈述客观事

实用一般现在时。故选A。

4.Eilheryouoroneofyourstudentstoattendthemeetingtobeheldtomorrow.

A.isB.areC.willbeD.was

4.A

【详解】

考查时态和主谓一致。句意：不是你就是你的一个学生要参加明天举行的会议。根据时间状

语tomorrow,可知表示将要发生的事情，用一般将来时，排除D。C选项结构错误，一般

将来时或者用will+动词原形，或者用betodo结构，排除C。由连词either..。连接的并

列主语，谓语动词的单复数形式按毗邻一致的原则，与贴近它的主语一致，oneof+可数名

词复数+谓语动词单数，这是一个固定用法，故选A。

5.一Hey!Hereisamessageonmycellphone,tellingmethatIhavewonthefirstprizeofa

weekendfortwoinParis.

一Deleteit!Ifsatrick.Manyapersonbysuchtricks.

A.hasbeencheated

B.havebeencheated

C.werecheated

D.wascheated

5.A

【详解】

考查动词时态语态和主谓一致。句意：——嘿！我手机上有一条消息，告诉我，我获得了巴

黎双人周末一等奖。——删除它！这是一个骗局。许多人都被这种骗局所欺骗。此处强调过

去的动作对现在产生的影响应用现在完成时，且主语与谓语动词构成被动关系，故应用现在

完成时的被动语态have/hasbeendone；且主语为manyaperson,t4manya+可数名词单