32乐音的三个特征33奇异的声现象课程标准检测_第1页
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乐音的三个特性教科版《3.13.23.3奇异的声现象》时间:90分钟总分100A?课程原则检测(60一(精心选一选(3分×10,30缸里,下列有几个解释,你认为哪种说法对的()A(D(2(C(3(有关声音的传输,下列说法中对的的是()C(D(4(A(人的听觉暂留B(是大钟的回声C(大钟仍在振动D(振动5,6次,它们飞行时的音调()A(B(C(D(无法拟定6(男同窗说话声音普通比女同窗响,这阐明了()D(7(A(B(C(D(频率不同8(下列说法中对的的是()B(9()A(调松琴弦B(C(D(换用粗弦10(医生用听诊器诊病是由于()B(C(兔妈 不同能及时听到夜袭的敌人的马蹄声,这是由 14(如图1如果能分别吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”则与这四个音阶相对应的瓶子的序号 15(A.(振动频率过低;B(没有介质传输;C(弦乐器的音调高低决定于弦的长短、松紧、粗细(在弦的粗细,松紧相似时,弦越 系 ((从波形上能够得出()B(4B(21(下表中列出了声音在几个物质中的传输速度空气(15?)340海水(25?)空气(25?)346铜(棒)软木500大理石煤油1324铝(棒)蒸馏水1497铁(棒) 22(阅读声速与气温有关的短文,回答文后两个问题(中一种重要因素是声音传输时 拐弯 23( (1(B2(D3(D4(C5(A6(D7(A8(B9(B11(13(钢铁;空气14(丙;乙;甲;丁15(?B?C?A16(17(第二次听到的声音大某些(18((1)能够(2)声音逐步变小(3)不能19(A21(?22((1)上(2)下紧挨着大固体s,vt,340m/s,1.2s,408ms,vt,20

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