折射光线和法线在

我爱我家(wǒjiā)第一页，共24页。我爱我家(wǒjiā)第一页，共24页。教学(jiāoxué)目标

1、知道抚养和教育子女是父母的道德和法律义务。2、收集父母为家庭作贡献的具体事例(shìlì)的能力。3、培养热爱自己的家庭、热爱父母的情感第二页，共24页。教学(jiāoxué)目标

1、知道抚养和教育子女是父母教学(jiāoxué)重难点

重点感受家庭的温暖难点承担起自己应尽的责任，与家人一起(yīqǐ)营造温馨的家。第三页，共24页。教学(jiāoxué)重难点

重点第三页，共24页。

●一.创设情景激情导入（多媒体显示）儿子问父亲(fùqīn)：“蜗牛为什么爬的这么慢？”父亲(fùqīn)说：“因为他们有壳啊。”儿子问：“它为什么要背着壳呢？”父亲(fùqīn)意味深长地说：“那是他们的家！”说一说：你觉得蜗牛为什么宁愿背负着重重的壳？学生：因为蜗牛爱它的家。教师：我们每个人都要爱自己的家。那么，我们为什么要爱自己的家，怎样去爱自己的家呢？这就是今天我们要学习的内容《我爱我家》。第四页，共24页。

●一.创设情景激情导入第四页，共24页。二.学案引导，自主(zìzhǔ)学习1.自读课本。2.结合学生用书“课前预习”填空题，在书中找到答案(dáàn)，并在书中画上记号。第五页，共24页。二.学案引导，自主(zìzhǔ)学习1.自读课本。第五页，三．聚焦(jùjiāo)主题，合作探究第六页，共24页。三．聚焦(jùjiāo)主题，合作探究第六页，共24页。三．聚焦(jùjiāo)主题，合作探究

第七页，共24页。三．聚焦(jùjiāo)主题，合作探究

第七页，共24页。探究(tànjiū)一大人讲我小时候读一读，说一说我们每个人都有自己的童年，听父母讲自己小时候是最开心的第八页，共24页。探究(tànjiū)一大人讲我小时候第八页，共24页。(1)回忆小时候受父母呵护的甜蜜时光，把自己的童趣(tónɡqù)讲给同学听？（2）在你的家庭生活经历中，印象最深刻的一件事（如生病、惹祸、得到夸奖等）是什么？父母当时是怎么做的？讨论第九页，共24页。(1)回忆小时候受父母呵护的甜蜜时光，把自己的童趣家庭是我们成长(chéngzhǎng)的摇篮，是我们的港湾和第一所学校；父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。父母视我们为掌上明珠，无微不至的关怀爱护我们，使我们尽享家庭的亲情和温暖。第十页，共24页。家庭是我们成长(chéngzhǎng)的摇篮，是我们探究(tànjiū)二：无悔的奉献母爱是最无私的。母爱是温暖的阳光，奉献着七彩光芒；母爱是辽阔(liáokuò)的海洋，坦露着宽广胸怀；母爱是肥沃的土壤，哺育儿女茁壮成长；母爱是无限的宇宙，任儿女自由遨翔。第十一页，共24页。探究(tànjiū)二：母爱是最无私的。母爱是温暖的阳母爱(mǔài)第十二页，共24页。母爱(mǔài)第十二页，共24页。父爱如山，深沉严格。父亲(fùqīn)粗大的手，撑起整个家；父亲(fùqīn)辛勤劳作，总是无怨无悔；父亲(fùqīn)教导子女，为人应当自强。第十三页，共24页。父爱如山，深沉严格。父亲(fùqīn)粗大的手，撑父母对子女的抚养教育，是亲情(qīnqínɡ)的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今得道德和法律的要求。父母如果不对子女尽抚养义务,甚至虐待子女,要受到法律的制裁。第十四页，共24页。父母对子女的抚养教育，是亲情(qīnqínɡ)的自【小组讨论】：阅读教材第10页材料,回答(huídá)下列问题：

(1)你认为(rènwéi)秀怡有家吗？(2)秀怡的爸爸妈妈爱她吗？（学生自由回答）第十五页，共24页。【小组讨论】：阅读教材第10页材料,回答(huídá)下列教师(jiàoshī)归纳爱是一种责任，不仅是道德的要求，也是法律的规定，父母如果不对子女尽抚养的义务，甚至(shènzhì)虐待子女都要受到法律的制裁第十六页，共24页。教师(jiàoshī)归纳爱是一种责任，不仅是道感受(gǎnshòu)家的温暖家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾，安全保障(bǎozhàng)，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖，我们热爱自己的家。探究(tànjiū)三第十七页，共24页。感受(gǎnshòu)家的温暖家，是我们的情感栖息小组讨论：真情体会——“家庭不单是身体(shēntǐ)的所，也是心灵的寄托处。”说说你对这句话的理解。第十八页，共24页。小组讨论：真情体会——“家庭不单是身体(shēntǐ)的所，总结(zǒngjié)家庭不光是我们物质生活的基础，更是亲情的栖息地，爱的港湾，精神动力(dònglì)的源泉。第十九页，共24页。总结(zǒngjié)家庭不光是我们物质生活的基础心语放送(fànɡsònɡ)——表达对父母感谢和爱（教材P11页—给父母寄言）【小组讨论】在感激父母抚育、理解父母心情(xīnqíng)的基础上，把你最想对父母说的话写出来。第二十页，共24页。心语放送(fànɡsònɡ)——表达对父母感谢和爱（教材P总结(zǒngjié)家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校；父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师(lǎoshī)。在家庭中，我们尽享亲情和温暖。希望同学们在享受家庭温暖的同时，不要忘记献上自己的一份爱，承担起自己对家庭的责任。让爱住我家。第二十一页，共24页。总结(zǒngjié)家庭是我们成长的摇篮、我●总结梳理整合提高通过本课的学习，我们了解到家是我们的情感栖息地、是我们的物质生活后盾、是我们安全健康的保障、是我们的娱乐天地、天然学校、家是我们今后发展的大本营。母爱是最无私的；父爱如山，深沉严格。父母对子女有抚养教育的义务(yìwù)。父母如果不对子女尽抚养义务(yìwù)，甚至虐待子女，要受到法律的惩罚。第二十二页，共24页。●总结梳理整合提高第二十二页，共24页。随堂达标案●当堂检测反馈矫正请完成学生用书“当堂练习(liànxí)”部分。课后评价案●课后作业测评学习至此：请完成学生用书“课后作业”部分。第二十三页，共24页。随堂达标案第二十三页，共24页。多想永远长不大多想永远不离家多想每一天都可以听妈妈唠叨陪爸爸散步当我抬头看天空(tiānkōng)你可从我的眼睛里看到眷恋对家的眷恋？当我提笔写家书你可从我的文字里读出寂寞离家人的寂寞？你可从我的声音