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文档简介
如果羊圈破了,同学们会怎么做呢?让我一起走进课文——《亡羊补牢》去看看文中的人是怎么做的吧!如果羊圈破了,同学们会怎么做呢?让我一起走进课文——《亡羊补寓言二则16品读故事领悟道理寓言二则16品读故事领悟道理孟子,名轲,字子舆,邹国人。战国时期伟大的思想家、政治家、文学家。民主思想的先驱。儒家的主要代表之一,是儒家的思想主义流派。孟子,名轲,字子舆,邹国人。战国时期伟大的思想家、政治家、文寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅。故事的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其它事物。该词最早见于《庄子》,在春秋战国时代兴起,后来成为文学作品的一种体裁。寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体1.会认15个生字,会写8个生字。2.正确、流利地朗读课文,用自己的话说说这两则寓言故事。(重点)3.了解故事内容,结合生活实际体会故事蕴含的道理。(难点)1.会认15个生字,会写8个生字。
朗读课文,找出文中出现的生字词,并翻阅字典查找。lǎnɡdúkèwén,zhǎochūwénbìnɡfānyuèzìdiǎncházhǎo。zhōnɡchūxiàndeshēnɡzìcí,朗读课文,找出叼叼住叼着狼diāolánɡ豺狼狼性造句:小狗叼着骨头。造句:山上有豺狼,大家注意安全。巧记用口叼住。谜语像狐又像狗,长长尾巴像扫帚。。我会认叼叼住叼着狼diāolánɡ豺狼狼性造句:小狗叼着骨头。造句羊圈牛圈莫高窟窟窿juànkū圈窟造句:天黑了,把羊群赶进羊圈里。造句:我去过莫高窟,非常喜欢那里。二年级下册语文课件12寓言二则人教版59二年级下册语文课件12寓言二则人教版59羊圈莫高窟juànkū圈窟造句:天黑了,把羊群赶进羊圈里。造钻进钻洞亡羊补牢亡命天涯zuānwáng钻亡造句:弟弟钻进洗衣机里了。造句:亡羊补牢,为时不晚。拆字占了金子的便宜。。拆字锋芒斩掉草。。二年级下册语文课件12寓言二则人教版59二年级下册语文课件12寓言二则人教版59钻进亡羊补牢zuānwáng钻亡造句:弟弟钻进洗衣机里了。造窟窿窿工街坊牌坊lóngfáng窿坊造句:墙上撞了个窟窿。造句:我们这里的街坊特别热心。二年级下册语文课件12寓言二则人教版59二年级下册语文课件12寓言二则人教版59窟窿街坊lóngfáng窿坊造句:墙上撞了个窟窿。造句:我们后悔懊悔huǐ悔造句:我特别后悔做了这件错事。二年级下册语文课件12寓言二则人教版59二年级下册语文课件12寓言二则人教版59后悔huǐ悔造句:我特别后悔做了这件错事。二年级下册语文课件筋疲力尽筋道疲劳疲沓jīnpí筋疲造句:比赛结束了,他筋疲力尽躺倒地上。造句:看了一夜的书,他太疲劳了。拆字竹子下面推月亮。。巧记病中有皮袄。。二年级下册语文课件12寓言二则人教版59二年级下册语文课件12寓言二则人教版59筋疲力尽疲劳疲沓jīnpí筋疲造句:比赛结束了,他筋疲力尽躺焦急焦灼拦截一截木头jiāojié焦截造句:孩子因为找不到妈妈,焦急地哭了。造句:坏人想逃跑,但还是被警察拦截下来了。二年级下册语文课件12寓言二则人教版59二年级下册语文课件12寓言二则人教版59焦急拦截jiāojié焦截造句:孩子因为找不到妈妈,焦急地哭quānjuàn圈羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿里钻进去,把那只羊叼走了。圆圈圈套多音字二年级下册语文课件12寓言二则人教版59二年级下册语文课件12寓言二则人教版59quānjuàn圈羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿里钻进去,把那jǐnjìn尽他从中午一直忙到太阳下山,弄得筋疲力尽。尽管尽底下二年级下册语文课件12寓言二则人教版59二年级下册语文课件12寓言二则人教版59jǐnjìn尽他从中午一直忙到太阳下山,弄得筋疲力尽。尽管尽小羊种花焦筋疲截喘识字小游戏二年级下册语文课件12寓言二则人教版59二年级下册语文课件12寓言二则人教版59小羊种花焦筋疲截喘识字小游戏二年级下册语文课件12寓言二则人小羊吃萝卜亡寓则钻此牢圈叼悔坊二年级下册语文课件12寓言二则人教版59二年级下册语文课件12寓言二则人教版59小羊吃萝卜亡寓则钻此牢圈叼悔坊二年级下册语文课件12寓言二则牢亡钻丢劝告láowánɡzuāndiūquànɡào我会写筋jīn疲pí二年级下册语文课件12寓言二则人教版59二年级下册语文课件12寓言二则人教版59牢亡钻丢劝告láowánɡzuāndiūquànɡào我会写独体结构亡左右结构钻劝上下结构牢丢告生字归类二年级下册语文课件12寓言二则人教版59二年级下册语文课件12寓言二则人教版59独体结构亡左右结构钻劝上下结构牢丢告生字归类二年亡wánɡ甲骨文“亡”表示手持盾、甲之类的护具作掩护。造字本义:动词,战败的士兵手举盾甲逃命。识字方法二年级下册语文课件12寓言二则人教版59二年级下册语文课件12寓言二则人教版59亡wánɡ甲骨文“亡”表示手持盾、甲之类的护具作掩护坊fánɡ防quàn邓熟字加偏旁换一换钻=占+钅劝牢=牛+宀二年级下册语文课件12寓言二则人教版59二年级下册语文课件12寓言二则人教版59坊fánɡ防quàn邓熟字加偏旁换一换钻=占+钅劝牢=牛+宀筋jīn易读错钻坊zuānfānɡ二年级下册语文课件12寓言二则人教版59二年级下册语文课件12寓言二则人教版59筋jīn易读错钻坊zuānfānɡ二年级下册语文课件12寓言钻丢diūzuān一提,不要写成横。先写横,再写竖、横。易写错二年级下册语文课件12寓言二则人教版59二年级下册语文课件12寓言二则人教版59钻丢diūzuān一提,不要写成横。先写横,再写竖、横。易写疲pí病字框尽可能盖住下面。疲pí病字框尽可能盖住下面。部首:又(又字旁)结构:左右结构组词:劝告劝说造句:哥哥不听别人劝说。quàn重难点字书写指导部首:又(又字旁)结构:左右结构组词:劝告劝说造句:哥哥diū组词:丢失
丢掉丢三落四造句:小明四处寻找他丢失了的小狗。部首:丿(撇)结构:上下结构diū组词:丢失丢掉丢三落四造句:小明四处寻找他街坊:同街巷的邻居。本课指养羊人的街坊。我们周围的街坊都知道这件事。接受:采纳。本课指养羊人接受街坊让他修羊圈的建议。请你接受我的道歉。词语解释街坊:同街巷的邻居。本课指养羊人的街坊。我们周围的街坊都知道焦急:着急。本课指种田人因为禾苗长得慢而焦急。这孩子每晚发烧,这使他父母非常焦急。焦急:着急。本课指种田人因为禾苗长得慢而焦急。这孩子每晚发烧自言自语:自己一个人低声嘀咕。本课指种田人看到禾苗长得慢,自言自语想办法帮禾苗长大。这人很奇怪,总是自言自语。自言自语:自己一个人低声嘀咕。本课指种田人看到禾苗长得慢,自大声朗读课文,数一数一共有几个自然段,给每个自然段标上序号。说说“亡羊补牢”讲了什么故事?一个养羊人________,街坊______修羊圈,养羊人______听从劝告,第二天,他__________,这才______,于是赶紧把______堵上,把______修好,从此他的羊再也没丢过。劝他丢了羊没有又丢了羊后悔窟窿羊圈大声朗读课文,数一数一共有几个自然段,给每个自然段标上序号。亡羊补牢亡羊补牢从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。这话交代了故事发生的时间、人物、“亡羊”的原因,为下文的“补牢”做铺垫。
从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现少了一只。原家里老人智能手机使用赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!羊已经丢了,还修羊圈干什么?着急、关心不以为然赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!羊已经丢了,还修羊圈干什么他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”这句话运用了什么修辞手法?有什么作用?这句话运用了反问的修辞手法,说明养羊人认为羊已经丢了,修补羊圈于事无补,突出了养羊人对及时纠正自己的错误——修羊圈这件事不以为然的态度,为下文再次丢羊埋下了伏笔。他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”这句话运用了什么修辞养羊人不听劝告,产生了什么后果?第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。养羊人不听劝告,产生了什么后果?第二天早上,他去放羊,发现羊
他很后悔没有听街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。他很后悔没有听街坊的劝告,心想,现在修还不晚
“赶快”写出了养羊人知错就改,用实际行动纠正了自己的错误。“结结实实”突出了养羊人真正认识到自己的错误,而且非常认真地弥补和纠正了错误。“再也没丢过”强调了养羊人修补羊圈后的结果,点明了知错就改,就不算晚的道理。说说你对这句话的理解?
他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。“赶快”写出了养羊人知错就改,用实际行动纠正了自己的错误。自由读课文,说说“揠苗助长”讲了什么故事?
古时候有个人,因为想要自己的禾苗_________,就把禾苗一棵一棵__________,结果______________。长得快些往高里拔禾苗都枯死了自由读课文,说说“揠苗助长”讲了什么故事?古时候有个揠苗助长揠苗助长
古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”动作描写语言描写十分焦急,几乎到了走火入魔的程度。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法这个人最后想出了什么办法帮助禾苗长高?一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。花了很长时间。这个人最后想出了什么办法帮助禾苗长高?一天,他终于想这个人看到禾苗长高了,心情怎么样?今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。高兴这个人看到禾苗长高了,心情怎么样?今天可把我累坏了!力气总算这个人把禾苗都拔高之后,禾苗生长得怎么样?他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。禾苗为什么会枯死?这个人把禾苗都拔高之后,禾苗生长得怎么样?他因为禾苗的生长是要靠自己的力量,种田的人太急于求成了,忽视了禾苗生长的规律。所以,禾苗都枯死了。因为禾苗的生长是要靠自己的力量,种田的人太急于求成了,忽视了
前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解,接下来请同学们开启你的智慧之门,探究以下问题。
种田的人愿望很好,但是他错在哪里?(联系庄稼的生长过程展开讨论)
前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解,接下来请同学
种田的人愿望很好,但是他错在哪里?(联系庄稼的生长过程展开讨论)
应该遵循事物自身的发展规律,如果违反自然规律,强加外力,强加速成,反而会把事情弄糟.种田的人愿望很好,但是他错在哪里?(联系庄稼的生长过亡羊补牢起因:圈破羊丢经过结果:修补羊圈,知错就改不听劝告再次丢羊后悔亡羊补牢为时不晚亡羊补牢起因:圈破羊丢经过结果:修补羊圈,知错就改不听劝告再揠苗助长起因:巴望禾苗长得快一些经过:一棵一棵往高里拔结果:禾苗都枯死了急于求成反而坏事揠苗助长起因:巴望禾苗长得快一些经过:一棵一棵往高里拔结果:《亡羊补牢》讲的是一位养羊人第一次丢了羊,街坊劝告他修补羊圈、堵窟窿,养羊人没有听从劝告,第二天他又丢了羊,才赶紧动手把羊圈修好,从此,他的羊再也没有丢过。这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要,就不算晚。肯接受意见,认真改正《
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