我与集体共成长-全文课件

我与集体共成长我与集体共成长1我与集体共成长-PPT全文课件21.怎样才能做到与集体共成长?(1)在_____中尽责。(2)在_____中成长。共建担当1.怎样才能做到与集体共成长?共建担当32.在共建中尽责有哪些要求?(1)总体要求:集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们_________、_________。(2)具体要求:①我们共同确定___________。②共同商定集体的规则与_________。③共同创造良好的_________。自主建设自我管理愿景和目标制度内容集体氛围2.在共建中尽责有哪些要求?自主建设自我管理愿景和目标制度内43.“自治”精神有哪些表现?每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护_________。集体荣誉3.“自治”精神有哪些表现?集体荣誉54.在担当中成长有哪些表现?(1)集体的建设需要每个人的___________。(2)为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,_________。(3)维护集体的_____。(4)_________,体现在实际行动中,落实于具体的事情里。智慧和力量发挥所长荣誉勇于担责4.在担当中成长有哪些表现?智慧和力量发挥所长荣誉勇于担责65.在集体生活中,我们为什么要学会承担责任?(1)承担责任既是个人有所成就的基础,也是_________的必要前提。(2)勇于担责可以为自己_________,被赋予更大的责任,从而拥有更多发展的机会。集体发展赢得信任5.在集体生活中,我们为什么要学会承担责任?集体发展赢得信任7【微点拨】在集体中,不是每个人都对集体负有责任,只有班干部有责任和义务。点拨:观点错误,作为班级和学校的一员,无论是班干部还是普通学生,都应以主人翁的责任感与姿态为班级和学校的发展贡献自己的一份力量。【微点拨】在集体中,不是每个人都对集体负有责任,只有班干部有8【微思考】不承担责任有什么后果?提示:一个对他人和社会不负责任的人实际就是对自己不负责任,必然受到道德的谴责,失去别人的信任,得不到别人的帮助和支持,对他人或社会造成严重危害的还要受到法律制裁,遗憾终生。【微思考】不承担责任有什么后果?91.在共建中尽责【关键词】融入集体我我们1.在共建中尽责10注释:“要想融入集体,健康成长,应该把M翻过来”(Me=我,We=我们)。图片及注释给我们的启示有哪些?注释:“要想融入集体,健康成长,应该把M翻过来”11点拨:(1)“我”与“我们”休戚相关,集体是“我们”的重要形态。学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。(2)在集体生活中,要学会接纳他人,理解和包容他人;要学会关爱他人,相互帮助;要学会参与,学会担当。只有这样,我们才能尽快融入集体,健康成长。点拨:(1)“我”与“我们”休戚相关,集体是“我们”的重要形122.在担当中成长【关键词】班干部影响学习张良是小学六年级的班长,负责班里的各项工作,每天都是最后一个离开班级。爸爸说:“你马上要上初中了,要把主要精力用在学习上,不要当班干部了,浪费那么多时间,有什么好处?而且严重影响学习!”张良听了爸爸的话又诧异、又委屈。2.在担当中成长13请你运用所学知识回答下列问题:(1)张良爸爸的想法对张良有什么好处?(2)张良想劝说爸爸,你认为他应该说些什么?请你运用所学知识回答下列问题:14点拨:(1)爸爸的想法会使张良把全部心思放在学习上,从而提高他的学习成绩。(2)①承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。②勇于担责可以为自己赢得信任,被赋予更大的责任,从而拥有更多发展的机会。点拨:(1)爸爸的想法会使张良把全部心思放在学习上,从而提高15【知识归纳】

【知识归纳】16【感悟提升】责任【感悟提升】17微感悟:(1)我们每个人都对集体有责任。(2)承担应有的责任,是维护集体利益和荣誉、建设集体的最好方法。

微感悟:(1)我们每个人都对集体有责任。18我与集体共成长-PPT全文课件19

1.法国作家雨果曾经认为，保留至今的古代建筑物就好像是由石头堆积出来的历史书。不过这一看法只适用于欧洲，不适用于中国古建筑。

2.

木材的耐久性远逊于石材，因而以土和木为主要材料的中国古建筑留存至今的并不多，以致某些西方学者以为现在根本没有这种建筑的实物。

3.

中国古代的石建筑并不像欧洲那样发达，一直到明清时代，在技术条件完备且有需求的情况下，石建筑在中国依然很少出现。4．多样性意味着差异，我国的民族多样性决定了以民族为载体的文化的多样性，这种文化的多样性也意味着各民族文化的差异。

5．从自然生态的角度来看，生态平衡的维护就是要维护其生物物种的多样性，所以维护社会和谐的基础也就是文化的多样性。

6．作为最深层次的认同，文化的认同在维护民族团结和和睦之中具有最根本的作用，因此就要建设好各民族共同的精神家园，培养中华民族的共同体意识。7.我国的传统节日是维系中国社会人际关系的重要感情纽带。在节日里，人们尽享天伦之乐，亲朋好友、邻里乡亲互赠节礼，使节日洋溢着浓浓的人情味。

8．如今，我国的传统节日已基本失却了早先的信仰内核，但许多传统节俗活动仍存活在民众的生活中，在传承中发展变化，从内容到形式都更加丰富多样。9．人们借助历史上留存下来的汉代画像石可以对汉代社会，甚至对先秦文化也有所了解，可以直观感受伏羲女娲的神话传说和荆轲刺秦王的历史故事。

10．作为中国绘画重要画科的山水画，东晋已经产生，在南朝和隋唐得到较快发展，五代和宋代则迎来了其发展的黄金期，其后山水画又进一步得到发展。11.今天我们提倡的创新