回望成长部编版1

灰雀26初读感知学习字词当堂检测助读资料第一课时灰雀26初读感知学习字词当堂检测助读资料第一课时

你知道这是什么鸟吗？你知道这是什么鸟吗？我们一起走进课文，认识一下它吧！灰雀我们一起走进课文，认识一下它吧！灰雀1.会认本课10个生字，会写12个生字，理解生字组成的词语。(重点)2.分角色朗读课文，读出对话的语气。(重点)3.初步感知文意，了解课文内容。(难点)学习目标1.会认本课10个生字，会写12个生字，理解生字组成的词语。列宁(1870---1924)：列宁是著名的马克思主义者、无产阶级革命家、政治家、思想家、理论家，布尔什维克党创建者、苏联缔造者。被全世界共产主义者广泛认同为“全世界无产阶级和劳动人民的伟大革命导师和领袖”，也被世人认为是20世纪最伟大的人物之一。创办了《火星报》，撰写了《唯物主义和经验批判主义》等。走近作者列宁(1870---1924)：列宁是著名的马克思主义者、无听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频1、使教育过程成为一种艺术的事业。2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2024/4/22024/4/22024/4/24/2/202411:54:09PM3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。四月242024/4/22024/4/22024/4/24/2/20247、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2024/4/22024/4/202April20248、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2024/4/22024/4/22024/4/22024/4/2

1、使教育过程成为一种艺术的事业。请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。自读提示请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读宁愿鸡犬不宁níng宁静胸口胸有成竹xiōng胸脯我会认宁胸宁愿鸡犬不宁níng宁静胸口胸有成竹xiōng胸脯我会认宁胃脯拍胸脯pú胸脯惹祸惹火烧身rě惹人喜爱我会认脯惹胃脯拍胸脯pú胸脯惹祸惹火烧身rě惹人喜爱我会认脯惹仰视久仰大名yǎng仰望渣子豆渣脑筋zhā面包渣我会认仰渣仰视久仰大名yǎng仰望渣子豆渣脑筋zhā面包渣我会认仰渣的de(我的)dí(的确)读一读下面的句子，看看你有什么发现？两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。.读一读：我的(de)玩具很多，几乎挤满了我的小柜子，妈妈让我挑

出一些来送给山区的小朋友，这的(dí)确是个不错的主意。..注意加点字的读音！的de(我的)读一读下面的句子，看看你有什么发现？.读一读“言”和“语”都是说的意思，“自言自语”是自己对着自己小声说话。【婉转】【可惜】【诚实】【自言自语】【欢蹦乱跳】(说话)温和而曲折或者(声音)抑扬动听。高兴的蹦起来，愉快的来回跳。言行和内心思想一致，不虚假。试着把词语和意思连起来！值得惋惜。“言”和“语”都是说的意思，“自言自语”是自己对着自己小声说指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。检查自再读课文，想一想课文写了什么？本文讲述列宁在公园里找灰雀时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩主动放回灰雀的故事再读课文，想一想课文写了什么？本文讲述列宁在公园里找

结构：上下组词：麻雀鸦雀无声造句：一只小灰雀在草地上觅食。音序：Q部首：隹书写指导：第二笔竖要短，第四笔撇要长，右下是一点四横一竖。雀què灰雀结构：上下组词：麻雀鸦雀无声造句：一只小灰雀在草地上觅

结构：左右组词：城郊荒郊野外造句：爷爷住在郊外的一个小镇。音序：J部首：阝书写指导：“六”的横起笔要重，稍往上拉，第五笔撇长，第六笔点稍短，要有力。郊jiāo郊外结构：左右组词：城郊荒郊野外造句：爷爷住在郊外的一个

结构：上下组词：养神养精蓄锐造句：小明正在家里养病。音序：Y部首：丷书写指导：“兰字头”要小，下边三横第三横最长，第六笔的撇和第七笔的捺要舒展。养yǎng养病结构：上下组词：养神养精蓄锐造句：小明正在家里养病。结构：左右组词：粉色粉身碎骨造句：妈妈有一条粉红的围巾。音序：F部首：米书写指导：“米”横短,稍向上提，竖要长，“八”撇要短，捺稍长，起笔要高一些。粉fěn粉红结构：左右组词：粉色粉身碎骨造句：妈妈有一条粉红的围巾

结构：左右组词：饭粒一粒米造句：地上撒了许多谷粒。音序：L部首：米书写指导：“米”要窄，中间一竖要长；立字稍扁，下横要长。粒lì谷粒结构：左右组词：饭粒一粒米造句：地上撒了许多谷粒。音

结构：上下组词：男人男女老少造句：小明是一个非常可爱的男孩。音序：N部首：田书写指导：上边“田”稍扁，两边的竖和横折都向里收,“力”的撇和“田”的中竖分两笔写。男nán男孩结构：上下组词：男人男女老少造句：小明是一个非常可爱的

结构：半包围组词：或许或告之曰造句：不管你在或不在，我都在那儿。音序：H部首：戈书写指导：上窄下宽，“戈”横要靠上，斜钩要长，右上角有一点。或huò在或不在结构：半包围组词：或许或告之曰造句：不管你在或不在，

结构：上下组词：作者飞天使者造句：小明没来，或者是提前走了。音序：Z部首：耂书写指导：上边“土”下横要长，一撇从上横的右上边起笔，从竖的右边向下，要长。者zhě或者结构：上下组词：作者飞天使者造句：小明没来，或者是提

结构：左右组词：防冻天寒地冻造句：一只小鸟冻死在冰面上。音序：D部首：冫书写指导：左窄右宽，“东”撇折稍长，“小”的竖在折的上边起笔。冻dòng冻死结构：左右组词：防冻天寒地冻造句：一只小鸟冻死在冰面

结构：左右组词：惜别怜香惜玉造句：小芳没考好真是太可惜了！音序：X部首：忄书写指导：左窄右宽，注意部首是“忄”，右上边要宽，“日”稍扁。惜xī可惜结构：左右组词：惜别怜香惜玉造句：小芳没考好真是太可结构：上下组词：不肯心服首肯造句：今天肯定要下雨。音序：K部首：月书写指导：“止”要扁宽，右竖稍高，下横要长，下边“月”要窄。肯kěn肯定结构：上下组词：不肯心服首肯造句：今天肯定要下雨。音

结构：左右组词：诚实诚心诚意造句：他真诚地对我说：“谢谢！”。音序：C部首：讠书写指导：“成”的“厂”稍扁，里面的横折钩要小，右边斜钩要长。诚chéng真诚结构：左右组词：诚实诚心诚意造句：他真诚地对我说：初读课文后，你感受到了什么？读完这篇课文，让我们真切地感受到列宁善解人意，对男孩的尊重、爱护。课堂小结初读课文后，你感受到了什么？读完这篇课文，让我们真切地感受到比一比，组词。粒()诚()冻()位()城()东()者(

)惜(

)雀(

)都(

)借(

)鹊(

)习题源于《点拨》“当堂练习”第一题谷粒座位诚实城市东西冻死可惜借书作者都是灰雀喜鹊比一比，组词。习题源于《点拨》“当堂练习”第一题谷粒座位诚实照样子，写词语。自言自语（ABAC式词语）____________________________________________习题源于《点拨》“当堂练习”第二题十全十美人山人海自由自在毛手毛脚照样子，写词语。习题源于《点拨》“当堂练习”第二题十全十美人