小学生评奖申报先进事迹1000字

小学生评奖申报先进事迹1000字通用学校生评奖申报先进事迹1000字通用

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学校生评奖申报先进事迹1000字【篇1】

小王，男，现年10岁。米峪镇寄宿制学校三班级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面进展的好少年、好同学、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的欣赏。

一、品学兼优

小王同学是个品学兼优的好同学，年纪不大的他却特别懂事，在人们眼中，他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、关心。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐;他喜爱劳动，乐观带领同学们参与学校组织的各项有益的活动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是用心听讲、乐观发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就登记来，其次天问老师，正是由于从一班级坚持到现在，所以他的成果在全班总是名列前茅，多次被评为“三好同学”和“学习标兵”。不止这些，小王同学还不断的充实自己的课外学问，每到双休日，他就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间，他还乐观学习电脑学问，上网查阅资料，解决学习中的.疑难问题，从而赢得了“电脑通”的美名。同时，他还乐观参与一些学问竞赛，多次获校级奖。

二、老师、家长的好助手

小王同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下健壮成长。在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里，他和同学们相处的特殊好，从来不和同学闹冲突，成天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。

几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，帮助各科老师讨论做好转差的工作，乐观参与关心学困生活动，检查监督课外学习活动，协作班主任管理班级工作，开展班级有关活动，有一次为了出好班级的黑板报，小王与其他两位同学始终坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。

他到处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课用心听讲，独立思索，仔细完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，他敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告辞”活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，经常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、乐于助人

小王同学不仅学习成果优秀，还乐于助人。他常常与其他班干部一起主动关怀班上学习较差的同学。为了关心后进生，为他们解答疑难，他一遍又一遍地急躁讲解，认真分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱关心下，各方面都有较大的进步。

乐于助人是小王同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日经常很自卑，小王知道这个状况后，就主动在思想和生活上关心他，把他当作自己的亲弟弟，谁要是欺侮他，他总是挺身而出爱护他，关心他。生活中，当他有了困难时，小王都会主动关心他，红领巾丢了，他就拿出自己的零花钱，帮他买条新的;学习用品缺了，他关心解决;遇到下雨天，小王就把自己的伞借给他用，而自己则与别人同打一把伞回家……在小王兄弟般的关心下，这位同学克服了自卑心理，脸上慢慢有了笑容。

我们信任，这位勤奋好学、心灵美妙、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照射下，在少先队这块沃土的培育下，肯定会像小树苗一样健壮成长。

学校生评奖申报先进事迹1000字【篇2】

小林，女，今年12岁。怀集县马宁中心学校六(6)班，班长、广播员。是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好同学，也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面进展的优秀少先队员。

小林同学是个品学兼优的好同学，年纪不大的她却特别懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、关心。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐;她喜爱劳动，乐观和同学们参与学校组织的各项有益的活动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是用心听讲、乐观发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就登记来，其次天问老师，正是由于从一班级坚持到现在，所以他的成果在全班总是名列前茅。不止这些，小林同学还不断的充实自己的课外学问，常常让爸爸说一些童年趣事和历史典故，每到双休日，她就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间，她还乐观学习电脑学问，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了“电脑通”的美名。

小林同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下健壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地……在学校里，她和同学们相处的特殊好，从来不和同学闹冲突，成天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。

几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，帮助辅导员老师讨论做好少先队的工作，乐观参与校值日活动，检查监督卫生平安，协作班主任做好班级工作。

她到处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课用心听讲，独立思索，仔细完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告辞”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是像个小老师一样主动上前劝阻。

小林同学不仅学习成果优秀，乐于助人是她的一大特点，班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日经常很自卑，小林知道这个状况后，就主动在思想和生活上关心她，把她当作自己的亲妹妹，谁要是欺侮她，她总是挺身而出爱护她，关心她。生活中，当她有了困难时，小林都会主动关心她，红领巾丢了，她就拿出自己的零花钱，帮她买条新的;学习用品缺了，她关心解决;遇到下雨天，小林就把自己的伞借给她用，而自己则与别人同打一把伞回家……在小林姐妹般的关心下，这位同学克服了自卑心理，脸上慢慢有了笑容。

小林同学在各个方面表面优秀，是同学们的榜样，也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员，信任凭借她的自信与自强，她肯定会成就一番宏大的事业的。

学校生评奖申报先进事迹1000字【篇3】

蔡诚君同学今年10周岁，是大连试验学校五年二班的同学。在学习上，她勤奋刻苦，博学多艺;在班级工作中，热心服务，尽职尽责;在日常生活中，顽强独立，乐于助人，曾获得“最佳同学”等称号和各类才艺竞赛嘉奖。她始终是父母眼中的好孩子，长辈面前的乖乖女，老师的得力助手，同学们学习的榜样。她小小年纪，却以良好的思想素养，优异的学习成果，成为一名德智体美劳全面进展的好同学。

喜爱学习，开拓视野

蔡诚君同学学习刻苦，擅长思索，勤学好问。她有一个好习惯，对学习有着浓浓的热忱，无论什么课，上课总是仔细听讲，乐观发言回答问题，在课堂上她是全班同学中最为活跃的。她在课后留意自学，绝不偷懒，能够自己思索解决的问题，坚持独立完成作业。她爱读书，业余时间阅读大量诸如《三国演义》、《伊索寓言》、《增广贤文》等有益的课外书籍，读书像是上了瘾，只要有时间，就会拿起书阅读。双休日，她经常跑到书店看书，连书店的工作人员都熟识了，父母找她找不到的时候，就知道她肯定在书店。读书多了，使她在班上回答问题常有独特见解，自己在学习生活上也有了更加自信的看法，学习成果始终名列班级和班级前列。

以身作则，助人为乐

她是一个喜爱班级、关怀集体的人，从上学以来，乐观帮助老师开展班级教育活动。她是个热忱好动的孩子，主动地发挥个人特长，团结同学，起带头作用，做好协调联络工作，仔细完成老师布置的任务，使所在班级多次获得表彰嘉奖。她还担当小组长，平常关怀学习成果差的同学，热心结对关心他们提高学习成果，严格根据老师要求检查组员的学习状况，带动共同进步。作为值日小组长，她以身作则每次不但自己工作做的最多，还能关心同学完成任务，并仔细检查卫生任务完成状况，做到最终一个离开教室。

爱好广泛，全面进展

蔡诚君同学爱好广泛，在课余乐观参与各种有益的活动。除了喜爱看书外，还参与钢琴、绘画、舞蹈、体育、电脑以及民族乐器等爱好学习活动。5岁开头就参与钢琴训练，每天坚持练习一小时，始终坚持到现在，钢琴练习已成了她的爱好，正在争取取得业余八级证书的成果。3岁开头进行英语口语方面的综合学习，并主动要求报名学习绘画、舞蹈，学一行，爱一行，收获不少。学校和班级组织开展的文娱体育活动，她都是主要的参加者，无论那个角色都要体会，都会干得有模有样，成了活动多面手。曾获得有少儿绘画竞赛二等奖、英语单词大赛一等奖。

敬重老师，孝敬父母。

在学校，乐观关心老师处理班上的事情，不怕麻烦，不计苦累;老师不在的时候，勇于负责，敢管敢说，深受老师信任和同学佩服。在家里，不由于是珍宝女儿耍娇气，不以独生子女而霸蛮，能理解父母的难处，帮父母做力所能及的家务;父母上班或是加班，能独立自主地完成学习任务，尽自己力量照料自己生活，替父母分担压力，做到使父母放心，使家庭舒心。小小的孩子，精彩的表现，得到了父母、亲属、邻居和同学的好评。

她牢记一句话：第一名、一百分当然重要，但执著有毅力地把每件自己必需做的事情，做深做透才是最重要的。随着年龄的增长，她越来越知道为什么而学习，怎样查找最佳的方法学习。把以前的成果作为坚实的基础，面对更广博的学问海洋。

这就是蔡诚君，一个文明守纪，思想上进，喜爱学习，关爱他人，品学兼优，勇于超越自我的阳光女孩。

学校生评奖申报先进事迹1000字【篇4】

__，男，今年11岁，是试验学校六(2)班的同学。在学习上仔细刻苦，是同学们学习的好榜样;在班级工作中，能精彩地完成老师交给的各项任务，是老师的得力小助手。

一、品学兼优，同学的榜样

祝涵同学在家孝顺父母，在校敬重老师，团结同学，能按时仔细的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中，他是一名挺懂事的小大人，长期以来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。他到处以身作则，为同学树立了榜样。上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。

二、团结同学，乐于助人

他具有很强的团体荣誉感。他觉得，个人的提高是渺小的，仅有让全体同学都提高，那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成果好的同学在一齐谈心得、沟通学习阅历，争取更大提高，还常常与其他班干部一齐主动关怀班上学习有困难的同学。为了帮忙学困生解答疑难，他总是百问不厌、急躁细致地讲解。在他的热忱帮忙下，班上的几名学困生在各方面都有较大的提高。

三、刻苦勤奋、成果喜人

几年来，祝涵同学总以做最好的自我作为自我的座佑铭。生活中他以此来鞭策自我，学习上以此严格要求自我，且学习态度端正，严厉 仔细，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习方案，周密地支配时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅。从而成为全班同学学习的榜样。

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一班级到此刻，各科成果一向在班级名列前茅。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

她有一颗和善真诚的心灵。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，常常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。对待邻里，她礼貌礼貌、与人为善，深得邻里宠爱。在学校，他能按时仔细的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手，对于生活有困难同学，她总是乐于伸出救济的之手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是准时赐予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心，小细心灵装满了追求真、善、美的理念。向上是孩子健康成长的力气源泉，祝涵同学的身上有着一股剧烈向上的追求。她一向在追求着思想的向上：做个好孩子，做个好同学。她敬重长辈，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守学校生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。对待学习，她一丝不苟，并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿，除仔细学习课本学问外，她还特别喜爱看书、绘画和音乐。三好同学的标准是德、智、体、美、劳全面进展，一向以来这都是她努力的方向和目标。学校的几年里，她一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面熟悉自我，提高自我，不断在学习中增长学问。

祝涵就是这样一个乐观向上、成果优异、全面进展的的优秀同学。

学校生评奖申报先进事迹1000字【篇5】

卢宇鑫，东庄学校六班级同学，在学校她敬重师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习仔细、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。同时她担当班干部工作，对班工作乐观主动，仔细负责，有较强的组织力量。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在同学中有较大的影响力。

一、尊师守纪、乐观进步。

她在学校就读的这六年中，能模范地遵守《学校生守则》、《学校生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能仔细刻苦地学习科学文化学问，团结同学、敬重师长,能够端正学习态度，仔细学习，与不良习惯划清界线。同时她能一如既往地做到上课前预习好，课上仔细听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的全都好评。

二、刻苦勤奋、成果喜人。

学校六年，她以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己，学习态度严厉 仔细，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习方案，周密地支配时间，从不偏科。这样，在上学校以来的每次考试中都能取得骄人成果，多次在学科考试中名列全班级之首。然而，她虽然取得的了如此喜人的成果，但从不傲慢，反而更加刻苦、仔细;六年来，她从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她常常说：“我的将来在明天。”

三、带领全班、共同进步。

她不仅自己学习仔细刻苦，而且还热心关心同学。她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会急躁地关心他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，盼望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，由于再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的;她见状，便二话没说，立刻放下手中的书本，去关心那位同学解答难题，直到那位同学的眉头伸展开来，她才连续复习。虽然她牺牲了很多时间，但是她还是挺兴奋地，毫不介意。此外，该班还在她的提倡下，组建起一个学习互助小组，特地针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成果都名列全班级之首，受到学校各位老师的赞扬。

四、关怀班级、爱惜公物。

她作为班长，知道以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，她就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但她毫无怨言，她会对自己说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，她会乐观主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修好，而从不计较个人得失，被同学们誉为“活雷锋”。

她就是这样一个尊师守纪、乐观进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关怀集体、爱惜公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

学校生评奖申报先进事迹1000字【篇6】

姓名：李思凝;性别：女;诞生年月：20__年12月;就读学校：雷锋学校一班级八班。

自从入学以来，在各位老师的指导和关爱下，李思凝德、智、体、美、劳各方面都取得了更深层次的进展。在家庭和学校的培育教育下，她从小就喜爱学习，关爱集体，团结同学。她学习努力，成果优异，思想上进，乐观进取，表现优良。

她喜爱学校，遵守纪律，乐观参与学校的各项活动，具有良好的乐观向上的思想道德品质。她每天都根据良好的生活习惯，规律作息，自觉的早睡早起，每周早上都能在6点半准时起床，自己穿衣，读书，并且能够在动身前检查自己的书包，正确佩戴红领巾，乐观地为每个美妙的开头做好预备。

除了良好的生活习惯和乐观向上的生活态度。在学习上，李思凝也以端正的态度，刻苦努力的姿势要求自己。在一次家长观摩课上，我发觉她真正做到上课仔细听讲，喜爱学习，对老师的提问乐观举手发言。每天放学回家后的第一件事情就是写作业，然后再按老师的讲解复习前面的学问，最终整理自己的书包，预备好明天的学习用品。不管做什么事情，她都以乐观的布满热忱的态度去参加。她从小喜爱运动，在学校体育课上乐观运动熬炼，在家也常常与我们一起慢走、跑步、练瑜珈。因此，她身体素养很好，很少生病。进入学校后，她踊跃参与学校各项体育活动，为了学会跳绳，在酷热的夏季，孩子每天晚上都主动的学习，学会后也坚持每天晚上练习，尽最大的努力去做得更好。

“讲卫生，爱劳动”是每个公民应尽的传统美德。在这个快节奏的生活中，我们大都遗忘去自觉主动的做到这些。不过，李思凝在这方面却做得很好。从上幼儿园起，她就养成这样的好习惯：饭前便后洗手，垃圾不乱丢，自己的事情自己做。在夏季的时候，她也会自己洗自己的内衣、袜子。(在学校，盼望老师也让孩子们自己去打扫教室，做好值日工作)。

从小，她就是一个活泼可爱的孩子。在很小时候，就喜爱跟着音乐跳舞，并且喜爱画画，手工制作。依据她自己的爱好，在她三岁时就开头学习舞蹈，随着年纪的增长，学习舞蹈的内容和课程越来越多，她却从来不埋怨，仍旧以饱满的精神状态去学习。在每天完成学校的家庭作业后，晚上还要坚持舞蹈练习。舞蹈基本功的练习，不仅疼、累，而且枯燥乏味，她却从来不喊苦，不叫痛，始终坚持到现在，并且多次参与学校的演出。在画画方面她尽力发挥自己的特长，有时间就努力练习。这些方面的进步，是一点一滴努力积累起来，她流下的每滴汗珠里，都有老师们辛勤努力的汗水。尤其在文化课程，舞蹈和画画方面，做为家长，我特别感谢老师们的关心与指导，感谢您为孩子付出一切努力。我坚信，在学校和家庭的共同栽培下，今后的她将会做得更好，在以后的学习中，她也会不断进取，不断提升，让自己做到更好，使自己成为一名更合格，更优秀的三好同学。

学校生评奖申报先进事迹1000字【篇7】

覃仕一，青山区钢城一小5班级(2)班同学。5年多的学校生活中，他在家长的关爱下，老师的教育下，同学们的关心下渐渐成长起来。

一、做学习的强者!

从入学以来，覃仕一总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、关心。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐，喜爱劳动，乐观带领本中队参与学校开展的各项有益活动。班上出名同学久病将来上学，覃仕一组织班级同学上门慰问生病的同学，给同学带去安抚和欢快。春节期间他向社区居民们宣扬要自觉遵守烟花爆竹限放规定，并主动劝阻、制止担心全放鞭的行为。他带领一群小伴侣亲自制作环保贺年卡，用图文并茂的形式来宣扬“呵护地球，爱惜社区，争创环保卫士”。通过孩子去影响成人，带动更多的人投入到社区文明环保建设中来。此贺年卡的发放，受到了社区居民广泛好评和参加，达到了很好的宣扬效果。因此不管是在学校还是在社区，只要提起覃仕一的名字，是无人不知无人不晓，个个竖起大拇指赞扬。覃仕一是个小