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文档简介
小学二年级评优评奖个人事迹通用10篇学校二班级评优评奖个人事迹通用10篇
学校二班级评优评奖个人事迹如何写?在日常的学习、工作、生活中,要用到事迹材料的地方还是许多的,事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。下面是我细心收集的关于学校二班级评优评奖个人事迹的内容,欢迎参考借鉴。
学校二班级评优评奖个人事迹篇1
我叫姬__,是明天学校二班级七班的一名同学。喜爱唱歌、画画,但最喜爱和书交伴侣。
由于病毒的影响,虽然不能去学校上课,但是我在家里也过得很充实。每天老师布置的作业都能按时完成,做完以后也能自己检查。除了完成老师的作业以外,一有时间我就会和妈妈一起读课外书,不管妈妈有多忙,她都会抽出时间陪我读书,给我讲解其中不懂的地方。妈妈告知我:书是人类进步的阶梯。我肯定会努力往上攀登的!
看着妈妈为我操劳的样子,我很心疼,所以我也会帮妈妈洗碗、扫地、擦桌子,帮妈妈照看我的小妹妹,还有自己的事情自己做!不让妈妈操劳!这样的我你们喜爱吗?
学校二班级评优评奖个人事迹篇2
她是二(12)班刘__,她在家是一个懂事的好孩子,在学校是一个敬重师长、勤奋学习,乐于助人的好同学,同时,还乐观的融入社会,参与各种有益的社会活动。
她从上学校开头就独自洗澡、穿衣、自己叠被子、洗袜子,还帮妈妈做些力所能及的家务,在学校,她仔细学习,乐观完成各项作业,努力争取在各方面做好同学们的榜样。爸爸妈妈教育她,要做一个欢乐的孩子,由于欢乐是来自美妙的品德,来自乐于助人的心,所以她决心努力做一个欢乐的美妙少年!
学校二班级评优评奖个人事迹篇3
大家好,我叫邹__。我是莘县明天学校二班级十一班的同学,喜爱画画、读书、骑自行车。
我的妈妈是一位学校英语老师,平常在家也要给同学上课,工作比较劳碌,只能抽时间监督我和哥哥学习,所以我们两个大部分时间都是自己完成作业。
由于我平常写字不太好,所以每天都会仔细练字,妈妈说我现在的书写有了很大进步。每天写作业、练字后,我就和哥哥在家读书,玩嬉戏。我很喜爱读书,这学期的课外书我已经读完两本啦,是不是很厉害?
从书中我学到了许多学问,所以我喜爱读书。
学校二班级评优评奖个人事迹篇4
我叫___,今年八岁半,我是邯山区试验学校二班级八班的同学。我从小就很喜爱恐龙,后来妈妈给我买了橡皮泥,我就试着用橡皮泥把恐龙捏出来,发觉这样可以满意我的爱好爱好。
长大后,我喜爱的东西越来越多,我就各种捏,什么鲨鱼,海豚,世界闻名建筑,我都能通过自己的双手,利用橡皮泥,或者剪纸,都可以做出来!今年,我还在老师和学校领导的关心支持下,开展了“个人作品恐龙展”同学们都很喜爱我的作品,我很快乐能把欢乐共享给大家!
学校二班级评优评奖个人事迹篇5
大家好,我叫__,来自福州市麦顶融信学校二班级(4)班,在班级担当学习委员。我品学兼优,是一个阳光欢乐的好少年。在班级生活中,遇到需要关心的同学,我都会主动伸出自己的双手;学习上,我勤奋刻苦,努力学好每一门功课,在学问的海洋里做一个欢乐的畅游者,不断地学习和总结,培育了良好的学习习惯和自学力量,由于我认为,爱学习、会学习也是一名同学的美德;在家中,我主动关心爸爸妈妈做家务,孝敬父母,敬重长辈,做一个懂礼貌的好孩子。
父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使我一每天健壮成长起来。我信任,只要自己不断努力,长大后肯定会成为祖国的栋梁之才。
学校二班级评优评奖个人事迹篇6
我是二班级1班的小梁。我从小就有礼貌,讲文明,在家里是父母的好帮手,我会主动帮着妈妈做洗衣服、做饭、拖地、整理房间等这些家务活。还是妹妹的“小老师”,每天放学回家我都会带着妹妹自觉完成作业,在妹妹遇到难题时,我会乐观帮她解决难题,不用爸爸妈妈为我们操劳。
在学校,我勤奋好学,喜爱集体,遵守纪律,团结友爱。管理力量强,每天帮助老师管理好班级纪律,检查卫生,收发作业本等。还关怀他人,乐于为学困生伸出热忱之手。我还很细心,观察班级的垃圾铲坏了,没有老师的提示,立刻就买一个回来捐给班级使用。
在课堂上,我乐观举手发言,专心探讨,仔细、按时完成各科作业,成果优异。我还乐观参与学校的各种活动,比如,参与书法竞赛、讲故事竞赛、画画等。参与校运会竞赛,跑步和跳绳都获得好名次。我是同学们心中的好榜样。
学校二班级评优评奖个人事迹篇7
陈__,锡林浩特市第九学校二班级四班同学。她喜爱集体、诚恳守信、乐于助人、勤学善思,先后荣获“三好同学”“德育标兵”“阅读之星”“学习明星”等荣誉称号。
她时刻把班级的事挂在心上,不遗余力地完成好学校、老师布置的任务。从一班级开头,就主动担当起主题班队会板报任务,在她的不懈努力下,板报质量越来越高,成为一道“亮丽风景”。她习惯早起早到校,每天到了学校门口,就关心老师打扫卫生;值日时总挑脏活累活干,主动关心其他同学干活。学习上,她一丝不苟、实事求是,听课集中精力,仔细完成作业,常常关心同学梳理学问难点,沟通学习、分析问题、相互提高。她喜爱读书,勤学善思,练就了扎实的写作功底。2021年荣获自治区中学校生书信征文大赛荣获了一等奖,为学校、班级赢得了荣誉。她与人为善、乐于助人,常常把可回收的物品送给收垃圾的老大爷。她爱好画画,同学开口让她画,从不拒绝,认仔细真帮同学们画好。同学缺少文具向她求助时,她都毫不吝惜地把自己的文具借给或送给同学。
少年奋进正值时,陈__同学用诚恳的品行、辛勤的汗水、良善的言行,呵护学校和班级的良好形象、促进自己的健康成长,努力做一名新时代好少年!
学校二班级评优评奖个人事迹篇8
___,女,现年8岁,__市__县__试验学校二班级5班。
在家庭和学校孜孜不倦的教育下,她像一棵布满活力的小树苗儿,在阳光雨露的培育下健壮的成长,她喜爱祖国,待人礼貌,诚恳守信,勤奋学习,热心公益,用行动彰显了一个新时代好少年的良好形象。
她是一个特别乐观的女孩,她认为她们应当共享每一分每一秒的欢乐时间。她最大的特质就是执着,只要是她所选择的事情、道路,她都会特别坚决地走下去。她在学校,坚决维护集体荣誉、团结同学,始终让干净的红领巾飘扬在前胸。她待人热忱大方,讲文明懂礼貌,一方面来于父母良好的家庭教育,另一方面来自于学校老师仔细的思想品德教育。
同样,她也是个喜怒无常、豪爽大方,有时倔强,有时脆弱的女孩子。脑子里常常会消失一些稀奇奇怪的事情,可她还特别乐于接触大自然,不知道算不算一个冲突的共同体。
在日常生活中,她时刻留意自己的言行举止,注意自己的文明谈吐,举止大方,不仅如此,她还会从不起眼的小事做起,从点滴中养成文明礼貌的良好品质。诚恳守信,从仔细履行每一个承诺做起。诚信就是诚恳,守信就是要我们用善感的心理去仔细对待生命中的每一个细节。
都说比大海宽阔的是天空比天空宽阔的是人的胸怀!她从来不计较别人的过失,人只要有一颗宽容的心,就可以收获友情收获欢乐。
学校二班级评优评奖个人事迹篇9
大家好,我叫王__,今年七岁半了,是濮阳市试验学校二班级10班的同学。我活泼可爱,爱唱歌爱跳舞,但是我的最爱还是阅读课外书。
我记得,在我上幼儿园大班的时候,妈妈给我报了拼音班。经过两个月的学习,学会了自己拼拼音看书了。刚开头,妈妈给我买了一套带拼、彩图的小故事,我自己边拼拼音,边读故事,一个寒假,我读完了二十多本书,同时也熟悉了好多好多的字。在这些故事中,我知道了美与丑、善与恶、真与假……渐渐的,我爱上了阅读。后来,我已经不满意于小故事了,我开头尝试着读一些适合一班级的学校生读的校内生活小说,例如《一班级的小蜜瓜》等。通过大量的阅读课外书,在我上学之前,识字量大增。暑假里,妈妈说我立刻就要成为一名学校生了,要学会怎样去学习,于是我仔细的阅读了《丁丁上学记》,通过对这本书的阅读,使我明白了把握良好的学习方法和学习习惯的重要性,知道了“好习惯,从课堂开头”、“好习惯从好生活中来”及“怎样让学习更轻松”,明白了“聪慧”二字的涵义。
过完六岁生日,我就是一名学校生了,妈妈给我的生日礼物是一沓崭新的书。我如饥似渴,每天放学回家写完作业后,就捧着书津津有味的读起来。亚马逊网站五星级图书《我的宠物珍宝系列》、《最励志校内小说》系列、《一个优雅女孩的成长故事—玛蒂娜》、《窗边的小豆豆》、《与好孩子同行》、《爱的教育》、《木偶奇遇记》、《伊索寓言》、《隐秘花园》、《汤姆。索亚历险记》、《昆虫记》等等。
“书,是人类进步的阶梯”,我从书中懂得了许多做人的道理。现在,我的书柜里装满了书,没事的时候,我还常常去我家门口书店看书,那里的书真多啊,简直是书的海洋,我要像一条欢乐的小鱼儿一样在书的海洋里飞翔……
学校二班级评优评奖个人事迹篇10
__,二班级5班的班长。她喜爱学习、进取奋进,时刻严格要求和衡量自我。自入学以来,她勤奋好学、品学兼优、多才多艺,每学期都被评为“三好同学”和“优秀班干部”。
他性情温柔,有一颗和善真诚的心灵。在家里,敬重长辈,常常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自我的事情自我做。对待邻里,她礼貌礼让、与人为善,深得邻居宠爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出救济的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是准时赐予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。
他有着执着向上的追求。他身上有着一股剧烈“向上”的追求。“在家做个好孩子,在校做个好同学”,是他不断地追求。他敬重师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守学校生行为规范和社会公德,深得家长、老师和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿,学习成果一向名列前茅。他追求全面进展,爱好广泛,喜爱打乒乓球、下棋、画画、最喜爱读书。正由于此,他的日记多次作为范文在班级沟通,所写的日记《家乡的风俗》在网上发表,《欢快的中秋》、《寒假里最欢快的一件事》等在校级童声报上发
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