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文档简介

红领巾奖章一星章事迹介绍怎么写(通用8篇)红领巾奖章一星章事迹介绍怎么写(通用8篇)

事迹材料可分为个人事迹材料和集体事迹材料,那么红领巾一星章获得者的事迹材料怎么写呢?以下是我整理的一些红领巾奖章一星章事迹介绍怎么写通用,欢迎阅读参考。

红领巾奖章一星章事迹介绍怎么写通用精选篇1

孙悦桐,今年10岁,人民学校三班级一班的同学。在班级担当体育委员、小组长,他能够仔细完成老师交给他的各项工作,热心关心每一名需要关心的同学。上课的时候他用心听讲、乐观大胆发言,遇到难题虚心请教,时刻跟着老师的思维,爱动脑筋,作业总是完成得又快又好。他还不断的充实课外学问,每天都要课外阅读,他的作文常常被老师当成范文在课堂上朗读。

他在各方面都严格要求自己,虚心接受老师的教育。作为班级干部,他总是勤勤恳恳,任劳任怨,同学们都说他是老师的小帮手,是他们的学习榜样。在“数学计算王”等一些竞赛中都获得了优异的成果,并且多次荣获“优秀班干部”称号,星奖名单上总会有他的名字。

红领巾奖章一星章事迹介绍怎么写通用精选篇2

__,女,__区第十四学校五班级一班同学,在校始终担当大队委宣扬委员、中队长。在这五年里,多次获得校级三好同学,优秀班干部,优秀少先队员。我喜爱读书,画画,我要用我勤劳的双手,用我才智的头脑去开创属于我的人生。

心若顽强,生命就会有力气。心若有归宿,日子便会馨香。心若随缘,馋无苦恼生成。心若超脱,便会淡然。心若感恩,幸福会来临。心若有禅意,人生则豁然开朗!

努力学习,勤奋干好自己的职责,争做一名优秀的少先队员和老师的好帮手。

红领巾奖章一星章事迹介绍怎么写通用精选篇3

__,男,11岁,__区第十四学校六班级四班同学。他好学上进,品学兼优,踏实仔细,在班级始终担当班干部职务。敬重老师,团结同学,热心助人,乐观踊跃参加学校各项活动,集体荣誉感强,帮助老师组织开展各项班级活动,是各科老师的“小助手”。

爱好广泛,思维活跃,敢于实践,乐观发挥少先队员模范表率作用,在学校组织的“好书共享”、课本剧表演、国学诵读等活动中表现突出。先后获得学校“美德少年”、“优秀少先队员”、“优秀同学”、“学习之星”、“学习标兵”等光荣称号。

红领巾奖章一星章事迹介绍怎么写通用精选篇4

__,女,__区第十四学校六年五班同学。

她学习上严格要求自己,从未迟到早退。她敬重老师,团结同学,心底和善,乐于助人。喜爱学校和班集体,有较强的自理力量和管理力量,成了老师的“好帮手”。

正是在老师们的辛勤教导和自己不懈的努力之下,被评为优秀班干部,文艺之星,文明之星、书法之星;20__年在第六届“诵古今经典、扬中国精神”诵读竞赛中被评为最佳领诵者称号;还有很多个人和集体的荣誉,而这些佳绩的获得,让我们看到一个优秀少先队员蜕变成长的努力!

红领巾奖章一星章事迹介绍怎么写通用精选篇5

__,女,__岁,现任__学校x班级一班的大队宣扬委员。在五年的学习生活之中,她勤奋好学,乐观进取,团结向上,是父母眼中的好孩子、老师心目中品学兼优的好同学,也是同学们学习的好榜样。

一、喜爱红领巾,争当少先队员楷模

从加入少先队以来,__牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则。她乐观响应少先队的号召,踊跃参与各项少先队活动。从“阳光心语行动”到“体验教育活动”,从“雏鹰行动”到“红领巾文明行动”,及参与“奥运五色微笑圈”活动,她样样不落,争当少先队员楷模。

她还是红领巾广播站的负责人,开展健康活泼的课间广播。为了办好课间广播,她多方搜集播音资料、音乐素材、刻录光盘,反复练习朗诵技巧,她们的课间广播深受老师和同学们的宠爱。同大队辅导员老师一起,开展同海淀外国语学院附小等学校校际联谊活动;参与海淀区第七届少代会,代表__学校发言;等等。在学校大队部组织的“童眼看世界”活动中,她负责了对仆人公的台词翻译及配音工作,得到老师及学校的好评。

二、以身作则,乐观发挥少先队干部的模范作用

__是五(1)班和全校师生公认的“好同学”、“好干部”、“好榜样”。在思想行为上,她乐观要求进步,平常能以队干部的标准严格要求自己,踊跃参与校内外组织部署的各项活动。班主任不在时,也能代替班主任独挡一面,仔细负责地管理班级,保持良好的学习和生活秩序,做到了正课、自习一个样,有无老师一个样。如今的她,已经是老师离不开的小帮手。

__始终把班集体的荣誉放在第一位。她不但自己学习成果好,还带动班级后进生共同进步。对于学习成果落后的同学,她总是关心他们明确学习目的,端正学习态度,定时帮他们辅导功课、作业,直至他们完全弄懂。

她作为少先队大队宣扬委员,要求同学做到的,她自己首先做到并要求班委成员同时做好。她会依据班级消失的苗头问题,主动向老师沟通汇报,确定每周二下午第3节班会课的班会主题,开展形式多样的主题活动,带动班集体形成乐观良好的班风。她所在班级的三科总评成果总是在平行班中名列第一,所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”。

三、热心公益,到处献爱心

在学校、家庭正面的教育、熏陶下,__培育出喜爱社会、富有爱心的好品德。她乐观响应2022北京奥运的人文奥运精神,利用大量的课余时间参与学校编排的“藏羚羊”舞蹈排练;弘扬传统文化,参与国际古筝音乐节千人古筝表演;参与学校舞蹈团与俄罗斯民间舞蹈团的联谊活动,赠送异国小伴侣自己亲自编织的中国结;乐观参与北京环保活动,荣获“节水小能手”称号。

学校少先队每次开展献爱心、募捐活动,她都乐观响应,带头参与。一张卡、一本书、一元钱……都代表着一名小红领巾的真诚、和善的心愿:向汶川灾区人民捐赠现金、书包、文具,制作祝愿贺卡寄送给灾区小伴侣;与内蒙四子王旗学校建立联谊,和同学们一起捐赠了300多本图书建起书苑;为山西贫困地区捐赠图书;向流浪猫、流浪狗捐报纸。

四、刻苦学习、成果优异,深得老师同学宠爱

__不仅能够自主学习,还能科学支配学习时间,提高学习效率。课前,她能仔细做好各门功课的预习,找出不会的字、词、难以理解的问题,上课带着问题仔细听讲,思维跟着老师的讲课内容走,乐观思索老师提出的问题,踊跃发言。课后,她能按时保质保量完成老师布置的各科作业,准时复习。其他同学玩的时候,她却能抓紧时间看书学习,养成了阅读课外书籍的良好习惯。因此,小小年纪的她有着同龄人并不具备的较宽学问面,这不仅有助于提高她的作文水平,而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用。

作为一名同学,__牢牢记住学习的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、老师和同学们的认可,也结出了累累硕果。连续四年获学校“三好生”称号;20__年度还被评为“海淀区三好生”呢。她参与很多竞赛并获奖:

20__年“数学解题力量展现”活动中获一等奖

第七届“走进奇妙的数学花园”获二等奖

20__年“全能王杯”青少年综合力量展现系列活动中获英语单项金奖20__年通过剑桥英语pet考试(优秀)

第九届“春蕾杯”作文竞赛三等奖

20__年获中学校生科技竞赛“世纪杯”计算机竞赛二等奖

五、爱好广泛,全面进展

__不仅学习成果优秀,而且热心集体活动,在各类活动中培育友爱精神,陶冶身心,健康成长。她爱好音乐、舞蹈、书法,是班级及学校的文艺骨干,乐观参与校内外的各种演出活动、竞赛,为集体争取荣誉。以下是曾获嘉奖、证书:

20__年通过中央音乐学院古筝专业校外音乐水平考试—9级

20__年海淀区中学校生艺术节篆刻竞赛中获一等奖

20__年通过中国歌剧舞剧院舞蹈水平考试—7级

20__年文化部第三届“和平旗帜”绘旗展览银奖

20__年第一届“小艺术家杯”国际少儿书画摄影大赛—篆刻二等奖

20__年海淀区中学校生科技竞赛科学幻想画一等奖

20__年海淀区中学校生艺术节独奏竞赛—古筝一等奖

20__年海淀区中学校生艺术节独唱竞赛—二等奖

在成果面前,她从不傲慢。她说,这算不了什么。那些比我更优秀的大哥哥、大姐姐们才是我赶超的目标,我要争取更大的成果、更高的荣誉。

红领巾奖章一星章事迹介绍怎么写通用精选篇6

大家好!我是凤凰路学校四(9)中队的__。

光阴似箭,弹指之间。在老师的教导和同学的关心下,我取得了优异成果,连年被评为“三好同学”;也正是生活在这个布满爱的集体里,我的学习到处洋溢着欢快。

“世上没有学不会的东西,只要你想学,必需能学好”,我经常以此来鼓舞和鞭策自己。在学校,我上课仔细听讲,大胆发言,充分利用课堂时间将当天所学的学问把握了;课后独立、仔细、自觉地完成每一项作业,提前预习好次日要上的新功课。辛勤的.努力换来了可喜的成果,被学校评为“三好同学”、“班级之星”等。业余时间我还学习了书法、舞蹈、绘画等,取得了“校‘凤凰杯’美术作品一等奖”、“校英语素养竞赛一等奖”、“校凤‘凰杯杯’艺术之星”、“书法中国一等奖”“漂亮校内舞蹈金奖”等荣誉。

作为一名优秀的少先队员,我模范遵守《学校生日常行为准则》和各项规章制度,不迟到、不早退,乐观参与班级的各项活动,对老师交待的任务仔细完成,是老师的得力助手,同时主动关心有困难的同学,为他们解答疑难问题时,总是很急躁的讲解,直到搞懂为止。辛勤的耕耘赢得了收获,在20__年被评为“文明美少年”、“红领巾奖章”二星章等。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。成果只代表过去,要想坚持并超越自我,唯一的方法就是努力。今后的日子里,在老师和同学们的关心下,我坚信:在少先队这块沃土的培育下,我会像小树苗一样健壮成长,也会拥有更多更大的收获。

红领巾奖章一星章事迹介绍怎么写通用精选篇7

我是__学校x班级(2)班的__,能成为一名优秀的、有责任心的少先队员代表,我时刻以《学校生日常行为规范》为准则,自觉遵守《中国少年先锋队章程》,乐观进取,奋勉向上。在学校,我不仅是老师的得力小助手,还是同学们的好伴侣,由于老师的信任和同学的鼓舞,我在班里始终担当——大队委的职务,不仅为班级,还为学校做了很多有意义的工作,这使我在学习之余得到了充分地熬炼。我不但自己努力学习,还乐于关心班级里其他学习有困难的同学。无论在学校内外,我都乐于助人,到处以身作则,因此得到了老师和同学们的全都好评,曾多次被评比为“好干部”、“三好生”等。

一、喜爱少先队,为红领巾争光

自从戴上红领巾,我感到心中无比的骄傲,同时也肩负起了时刻为红领巾、为少先队争光的责任感。我乐观响应少先队的号召,踊跃参与少先队的活动。在校期间,我每天放学后义务值周,关心班里同学做值日,检查完毕后,最终一个走出教室的同学一般都是我,这虽然是一点小事,但是我坚持了几年也没有怨言。在学习之余我还抽出时间,常常和社区的叔叔阿姨们去慰问孤寡老人,关心他们做些力所能及的家务。还帮助社区清理乱贴小广告,清扫楼道,做社区义务法制宣扬员等。因常常参与社区活动,那里的叔叔阿姨都熟悉我,并且很熟了。每次,参与完活动,把写的感受拿给他们看时,他们都夸我仔细、懂事、踏实我也暗喜,这才不愧于胸前佩戴的红领巾啊!

二、喜爱环保,奉献爱心

地球是我们赖以生存的家园,为了地球和全部生命的连续,我们要宣扬环保,坚持环保,做好环保,我始终在时时刻刻的宣扬和行动着我的绿色承诺:

1.出门尽可能多步行,骑自行车或乘公共交通工具;

2.节省纸张,用过的白纸可以用背面当草稿纸;

3.使用节能家电、热水器、灯泡;

4.养成节能习惯,如电器不使用时,拔掉电源插头;

5.节省用水,洗菜水用来浇花,洗衣服水涮墩布;

6.废旧物品、报纸统一回收;

7.进行垃圾分类等。

20__年5月,我荣幸的被__区教委评为“环保小卫士”的称号。

20__年7月13日,我参与中国科学技术馆“绿色住宅”体验,参加五个展项,累计绿点积分满分,获得“环保卫士”称号。

课余时间,我还在博客上发表环保文章,上传了我的环保照片:有我做的环保衣服,有爱惜、爱护绿地,还有批判乱贴小广告的行为。

三、刻苦学习,全面进展

我喜爱生活,由于它在我眼里是五彩斑斓的。

我每天完成老师留的作业外,还要预习下一节课的内容,带着问题去听课,这样我试过不少回,收获还真不小,学习效果也大大提高了,我还把这种方法介绍给同学们,大家都叫好。虽然课业负担重,但是我还是要抓紧时间做自己的事情。我爱好广泛,喜爱看课外书、科幻电影,喜爱写作,还喜爱各种体育运动,例如:游泳、羽毛球、网球等等,我更喜爱旅游,爸爸总说:“读万卷书,行万里路”,所以每到假期,爸爸妈妈总带我出去开开眼界,让我能从玩乐中学到课本上没有的学问,而且每次出去回来,我都收获多多,妈妈还要求我写几篇所谓的游记,玩兴奋了,我也乐此不疲的写,由此也就不惧怕作文了。

四、我的证书

1——3班级评为“优秀少先队员”

4——6班级评为校级“三好同学

20__年5月__区新“五讲四美”合格小公民

20__年5月__区“环保小卫士”

20__年5月__区“奥运礼仪小标兵”

20__年5月__“三好同学”

20__年5月获__区“红领巾奖章”

20__年5月__区“三好同学”

20__年__月评为校级“文明小公民”

20__年7月获“争做党的好孩子”

教育活动征文竞赛优秀奖

20__年1月中国民族舞六级证书

20__年3月__区第14届同学艺术节(个人)舞蹈二等奖

20__年1月评为校级“优秀小干部”

20__年2月评为校级“三好同学”(区级交此表时还未参评)

虽然我工作比较仔细负责,学习成果也较好,但是我知道自己身上还存在着很多不足。人们常说有缺点不怕,怕的是不能发觉和正视自己的缺点,面对缺点,我恳请老师和同学多加指正,多加批判,我肯定虚心接受,仔细改过。我认为自己有士气、有信念、有力量,我会努力做得更好。

我知道,现在取得的成果是和老师的辛勤培育,父母无微不至的关怀,同学们的信任有着亲密的联系,我应当更加刻苦学习,努力完成少先队指派的工作,回报您们对我的爱。

我是一名新中国的少年儿童,我有责任、有信念履行我作为优秀少先队员的职责,喜爱党,喜爱少先队,这是我最为傲慢和骄傲的事情。

感谢各位老师、评委,请您们肯定信任我,投我一票,您的一票对我将是莫大的鼓舞和确定,在今后的人生道路上,我肯定做得更加精彩。

红领巾奖章一星章事迹介绍怎么写通用精选篇8

__同学是__学校一(2)同学,在学校他敬重师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习仔细、刻苦,有较强的进取精神,通过自身努力,在学校获得了“小小演讲家”、“班级第一个小作家”称号,是同学们学习的好榜样。同时她担当班干部工作,对班工作乐观主动,仔细负责,有较强的组织力量,能够在老师、班主任的指导下独立完成班级布置的各项工作,在同学中有较大的影响力。

一、尊师守纪、乐观进步。

__同学自上学以来,能模范地遵守学校的.各项规章制度,仔细刻苦地学习科学文化学问,团结同学、敬重师长,端正学习态度,上课仔细听讲,课堂上乐观举手发言,课后仔细完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的全都好评。

二、刻苦勤奋、成果喜人。

__同学在学习方面

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