一元二次方程应用题经典题型汇总含复习资料

第页z一元二次方程应用题经典题型汇总一,增长率问题例1恒利商厦九月份的销售额为200万元，十月份的销售额下降了20%，商厦从十一月份起加强管理，改善经营，使销售额稳步上升，十二月份的销售额达到了193.6万元，求这两个月的平均增长率.解设这两个月的平均增长率是x.，则依据题意，得200(1－20%)(1)2＝193.6，即(1)2＝1.21，解这个方程，得x1＝0.1，x2＝－2.1（舍去）.答这两个月的平均增长率是10%.说明这是一道正增长率问题，对于正的增长率问题，在弄清晰增长的次数和问题中每一个数据的意义，即可利用公式m(1)2＝n求解，其中m＜n.对于负的增长率问题，若经过两次相等下降后，则有公式m(1－x)2＝n即可求解，其中m＞n.二,商品定价例2益群精品店以每件21元的价格购进一批商品，该商品可以自行定价，若每件商品售价a元，则可卖出（350－10a）件，但物价局限定每件商品的利润不得超过20%，商店安排要盈利400元，须要进货多少件？每件商品应定价多少？解依据题意，得(a－21)(350－10a)＝400，整理，得a2－56775＝0，解这个方程，得a1＝25，a2＝31.因为21×(1+20%)＝25.2，所以a2=31不合题意，舍去.所以350－10a＝350－10×25＝100（件）.答须要进货100件，每件商品应定价25元.说明商品的定价问题是商品交易中的重要问题，也是各种考试的热点.三,储蓄问题例3王红梅同学将1000元压岁钱第一次按一年定期含蓄存入“少儿银行”，到期后将本金和利息取出，并将其中的500元捐给“盼望工程”，剩余的又全部按一年定期存入，这时存款的年利率已下调到第一次存款时年利率的90%，这样到期后，可得本金和利息共530元，求第一次存款时的年利率.（假设不计利息税）解设第一次存款时的年利率为x.则依据题意，得[1000(1)－500](1+0.9x)＝530.整理，得90x2+145x－3＝0.解这个方程，得x1≈0.0204＝2.04%，x2≈－1.63.由于存款利率不能为负数，所以将x2≈－1.63舍去.答第一次存款的年利率约是2.04%.说明这里是按教化储蓄求解的，应留意不计利息税.四,趣味问题例4一个醉汉拿着一根竹竿进城，横着怎么也拿不进去，量竹竿长比城门宽4米，旁边一个醉汉讪笑他，你没看城门高吗，竖着拿就可以进去啦，结果竖着比城门高2米，二人没方法，只好请教聪慧人，聪慧人教他们二人沿着门的对角斜着拿，二人一试，不多不少刚好进城，你知道竹竿有多长吗？解设渠道的深度为，那么渠底宽为(0.1)m，上口宽为(0.1+1.4)m.则依据题意，得(0.11.4+0.1)·x＝1.8，整理，得x2+0.8x－1.8＝0.解这个方程，得x1＝－1.8（舍去），x2＝1.所以1.4+0.1＝1+1.4+0.1＝2.5.答渠道的上口宽2.5m，渠深1m.说明求解本题开始时好象无从下笔，但只要能细致地阅读和口味，就能从中找到等量关系，列出方程求解.五,古诗问题例5读诗词解题：（通过列方程式，算出周瑜去世时的年龄）.大江东去浪淘尽，千古风流数人物；而立之年督东吴，早逝英年两位数；十位恰小个位三，个位平方及寿符；哪位学子算得快，多少年华属周瑜？解设周瑜逝世时的年龄的个位数字为x，则十位数字为x－3.则依据题意，得x2＝10(x－3)，即x2-1130＝0，解这个方程，得x＝5或x＝6.当x＝5时，周瑜的年龄25岁，非而立之年，不合题意，舍去；当x＝6时，周瑜年龄为36岁，完全符合题意.答周瑜去世的年龄为36岁.六,象棋竞赛例6象棋竞赛中，每个选手都及其他选手恰好竞赛一局，每局赢者记2分，输者记0分.假如平局，两个选手各记1分，领司有四个同学统计了中全部选手的得分总数，分别是1979，1980，1984，1985.经核实，有一位同学统计无误.试计算这次竞赛共有多少个选手参与.解设共有n个选手参与竞赛，每个选手都要及(n－1)个选手竞赛一局，共计n(n－1)局，但两个选手的对局从每个选手的角度各自统计了一次，因此实际竞赛总局数应为n(n－1)局.由于每局共计2分，所以全部选手得分总共为n(n－1)分.明显(n－1)及n为相邻的自然数，简单验证，相邻两自然数乘积的末位数字只能是0，2，6，故总分不可能是1979，1984，1985，因此总分只能是1980，于是由n(n－1)＝1980，得n2－n－1980＝0，解得n1＝45，n2＝－44（舍去）.答参与竞赛的选手共有45人.说明类似于本题中的象棋竞赛的其它体育竞赛或互赠贺年片等问题，都可以仿照些方法求解.七,情景对话例7春秋旅行社为吸引市民组团去天水湾风景区旅游，推出了如图1对话中收费标准.某单位组织员工去天水湾风景区旅游，共支付给春秋旅行社旅游费用27000元.请问该单位这次共有多少员工去天水湾风景区旅游？解设该单位这次共有x名员工去天水湾风景区旅游.因为1000×25＝25000＜27000，所以员工人数肯定超过25人.则依据题意，得[1000－20(x－25)]x＝27000.整理，得x2－751350＝0，解这个方程，得x1＝45，x2＝30.当x＝45时，1000－20(x－25)＝600＜700，故舍去x1；当x2＝30时，1000－20(x－25)＝900＞700，符合题意.答：该单位这次共有30名员工去天水湾风景区旅游.说明求解本题要时刻留意对话框中的数量关系，求得的解还要留意分类探讨，从中找出符合题意的结论.八,等积变形例8将一块长18米，宽15米的矩形荒地修建成一个花园（阴影部分）所占的面积为原来荒地面积的三分之二.（精确到0.1m）（1）设计方案1（如图2）花园中修两条相互垂直且宽度相等的小路.（2）设计方案2（如图3）花园中每个角的扇形都相同.以上两种方案是否都能符合条件若能，请计算出图2中的小路的宽和图3中扇形的半径；若不能符合条件，请说明理由.解都能.（1）设小路宽为x，则1816x－x2＝×18×15，即x2－34180＝0，解这个方程，得x＝，即x≈6.6.（2）设扇形半径为r，则3.14r2＝×18×15，即r2≈57.32，所以r≈7.6.说明等积变形一般都是涉及的是常见图形的体积，面积公式；其原则是形变积不变；或形变积也变，但重量不变，等等.九,动态几何问题例9如图4所示，在△中，∠C＝90>，＝6，＝8，点P从点A动身沿边向点C以1的速度移动，点Q从C点动身沿边向点B以2的速度移动.（1）假如P,Q同时动身，几秒钟后，可使△的面积为8平方厘米？（2）点P,Q在移动过程中，是否存在某一时刻，使得△的面积等于△的面积的一半.若存在，求出运动的时间；若不存在，说明理由.解因为∠C＝90>，所以＝＝＝10（）.（1）设后，可使△的面积为82，所以＝，＝(6－x)，＝2.则依据题意，得·(6－x)·2x＝8.整理，得x2－68＝0，解这个方程，得x1＝2，x2＝4.所以P,Q同时动身，2s或4s后可使△的面积为82.（2）设点P动身x秒后，△的面积等于△面积的一半.则依据题意，得(6－x)·2x＝××6×8.整理，得x2－612＝0.由于此方程没有实数根，所以不存在使△的面积等于面积一半的时刻.说明本题虽然是一道动态型应用题，但它又要运用到行程的知识，求解时必需依据路程＝速度×时间.十,梯子问题例10一个长为10m的梯子斜靠在墙上，梯子的底端距墙角6m.（1）若梯子的顶端下滑1m，求梯子的底端水平滑动多少米？（2）若梯子的底端水平向外滑动1m，梯子的顶端滑动多少米？（3）假如梯子顶端向下滑动的距离等于底端向外滑动的距离，那么滑动的距离是多少米？解依题意，梯子的顶端距墙角＝8（m）.（1）若梯子顶端下滑1m，则顶端距地面7m.设梯子底端滑动.则依据勾股定理，列方程72+(6)2＝102，整理，得x2+12x－15＝0，解这个方程，得x1≈1.14，x2≈－13.14（舍去），所以梯子顶端下滑1m，底端水平滑动约1.14m.（2）当梯子底端水平向外滑动1m时，设梯子顶端向下滑动.则依据勾股定理，列方程(8－x)2+(6+1)2＝100.整理，得x2－1613＝0.解这个方程，得x1≈0.86，x2≈15.14（舍去）.所以若梯子底端水平向外滑动1m，则顶端下滑约0.86m.（3）设梯子顶端向下滑动时，底端向外也滑动.则依据勾股定理，列方程(8－x)2+(6)2＝102，整理，得2x2－4x＝0，解这个方程，得x1＝0（舍去），x2＝2.所以梯子顶端向下滑动2m时，底端向外也滑动2m.说明求解时应留意无论梯子沿墙如何上下滑动，梯子始终及墙上,地面构成直角三角形.十一,航海问题例11如图5所示，我海军基地位于A处，在其正南方向200海里处有一重要目标B，在B的正东方向200海里处有一重要目标C，小岛D恰好位于的中点，岛上有一补给码头；小岛F位于上且恰好处于小岛D的正南方向，一艘军舰从A动身，经B到C匀速巡航．一艘补给船同时从D动身，沿南偏西方向匀速直线航行，欲将一批物品送往军舰.（1）小岛D和小岛F相距多少海里？（2）已知军舰的速度是补给船的2倍，军舰在由B到C的途中及补给船相遇于E处，那么相遇时补给船航行了多少海里？（精确到0.1海里）解（1）F位于D的正南方向，则⊥.因为⊥，D为的中点，所以＝＝100海里，所以，小岛D及小岛F相距100海里.（2）设相遇时补给船航行了x海里，那么＝x海里，＝2x海里，＝－()－＝(300－2x)海里.在△中，依据勾股定理可得方程x2＝1002+(300－2x)2，整理，得3x2－1200100000＝0.解这个方程，得x1＝200－≈118.4，x2＝200+（不合题意，舍去）.所以，相遇时补给船大约航行了118.4海里.说明求解本题时，肯定要细致地分析题意，及时发觉题目中的等量关系，并能从图形中找寻直角三角形，以便正确运用勾股定理布列一元二次方程.十二,图表信息例12如图6所示，正方形的边长为12，划分成12×12个小正方形格，将边长为n（n为整数，且2≤n≤11）的黑白两色正方形纸片按图中的方式，黑白相间地摆放，第一张n×n的纸片正好盖住正方形左上角的n×n个小正方形格，第二张纸片盖住第一张纸片的部分恰好为(n－1)×(n－1)个小正方形.如此摆放下去，直到纸片盖住正方形的右下角为止.请你细致视察思索后回答下列问题：（1）由于正方形纸片边长n的取值不同，完成摆放时所运用正方形纸片的张数也不同，请填写下表：纸片的边长n23456运用的纸片张数（2）设正方形被纸片盖住的面积（重合部分只计一次）为S1，未被盖住的面积为S2.①当n＝2时，求S1∶S2的值；②是否存在使得S1＝S2的n值？若存在，恳求出来；若不存在，请说明理由.解（1）依题意可依次填表为：11,10,9,8,7.（2）S1＝n2+(12－n)[n2－(n－1)2]＝－n2+25n－12.①当n＝2时，S1＝－22+25×2－12＝34，S2＝12×12－34＝110.所以S1∶S2＝34∶110＝17∶55.②若S1＝S2，则有－n2+25n－12＝×122，即n2－2584＝0，解这个方程，得n1＝4，n2＝21（舍去）.所以当n＝4时，S1＝S2.所以这样的n值是存在的.说明求解本题时要通过阅读题设条件及供应的图表，及时挖掘其中的隐含条件，对于求解第（3）小题，可以先假定问题的存在，进而构造一元二次方程，看得到的一元二次方程是否有实数根来加以推断.十三,探究在在问题例13将一条长为20的铁丝剪成两段，并以每一段铁丝的长度为周长做成一个正方形.（1）要使这两个正方形的面积之和等于172，那么这段铁丝剪成两段后的长度分别是多少（2）两个正方形的面积之和可能等于122吗若能，求出两段铁丝的长度；若不能，请说明理由.解（1）设剪成两段后其中一段为，则另一段为（20－x）.则依据题意，得+＝17，解得x1＝16，x2＝4，当x＝16时，20－x＝4，当x＝4时，20－x＝16，答这段铁丝剪成两段后的长度分别是4和16.（2）不能.理由是：不妨设剪成两段后其中一段为，则另一段为（20－y）.则由题意得+＝12，整理，得y2－20104＝0，移项并配方，得(y－10)2＝－4＜0，所以此方程无解，即不能剪成两段使得面积和为122.说明本题的第（2）小问也可以运用求根公式中的b2－4来判定.若b2－4≥0，方程有两个实数根，若b2－4＜0，方程没有实数根，本题中的b2－4＝－16＜0即无解.十四,平分几何图形的周长及面积问题例14如图7，在等腰梯形中，＝＝5，＝4，＝10.点E在下底边上，点F在腰上.（1）若平分等腰梯形的周长，设长为x，试用含x的代数式表示△的面积；（2）是否存在线段将等腰梯形的周长和面积同时平分？若存在，求出此时的长；若不存在，请说明理由；（3）是否存在线段将等腰梯形的周长和面积同时分成1∶2的两部分？若存在，求此时的长；若不存在，请说明理由.解（1）由已知条件得，梯形周长为12，高4，面积为28.过点F作⊥于G，过点A作⊥于K.则可得，＝×4，所以S△＝·＝－x2（7≤x≤10）.（2）存在.由（1）得－x2＝14，解这个方程，得x1＝7，x2＝5（不合题意，舍去），所以存在线段将等腰梯形的周长及面积同时平分，此时＝7.（3）不存在.假设存在，明显有S△∶S多边形＝1∶2，即()∶()＝1∶2.则有－x2＝，整理，得3x2－2470＝0，此时的求根公式中的b2－4＝576－840＜0，所以不存在这样的实数x.即不存在线段将等腰梯形的周长和面积同时分成1∶2的两部分.说明求解本题时应留意：一是要能正确确定x的取值范围；二是在求得x2＝5时，并不属于7≤x≤10，应及时地舍去；三是处理第（3）个问题时的实质是利用一元二次方程来探究问题的存在性.十五,利用图形探究规律例15在如图8中，每个正方形有边长为1的小正方形组成：图8（1）视察图形，请填写下列表格：正方形边长1357…n（奇数）黑色小正方形个数…正方形边长2468…n（偶数）黑色小正方形个数…（