部编版二年级语文下册《语文园地二》教学课件

二年级语文下册部编版语文园地二学习任务一识字加油站借助拼音，自由读读下面词语。

教师工程师魔术师建筑师理发师演员

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chéngmóshùjiàn

zhùyǎnyíngwùpànsìyǎng读一读后鼻音平舌音翘舌音仔细观察，说说这些词语都有什么特点。教师工程师魔术师建筑师理发师演员

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都是一些职业名称，第一行以“师”结尾，第二行以“员”结尾。建筑师教师工程师魔术师理发师猜一猜营业员演员饲养员裁判员服务员你知道这些职业吗？联系生活，照样子说一说。我的叔叔是一名教师。

是一名

。

是一名

。

是一名

。我的邻居建筑师我的妈妈贾维营业员裁判员说一说学习任务二字词句运用照样子说一说，再把自己喜欢的景物写下来。田野葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯天上的云雪白雪白的好像一群小绵羊大树又粗又壮就像……mián说发现说一说

我发现这三个句子都是第一行写景物，第二行写景物的特点，第三行写“像什么”。演练台看图，写一写这些景物，不会写的字可以用拼音代替。说一说天上的云一团一团的好像______________辣椒__________________好像______________巨大的棉花糖又红又亮的小灯笼读句子，体会加点词语的意思，说说你的发现。这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。难道它的味道很特别吗？····说一说一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。鼹（yǎn）鼠先生经过狐狸太太家，正巧（qiǎo），狐狸太太走出门。····难道它的味道很特别吗?

这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。....非常格外与众不同不一样读句子，试试用其他词语替换加点的词语。说一说鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。

一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。....经历通过某个地方读一读，说说加点词语的意思。

说说从这两组带有加点词语的句子中，你有什么发现。

同一个词语在不同的语境中有不同的意思，这就是汉语中常见的一词多义现象。说一说做一做

最后，我们来做一组小练习吧。说说加点词语的意思。大家觉得这部电影很有意思。我终于明白了这句话的意思。....含义趣味学习任务三写

话请大家读一读“写话”栏目内容，想想应该从哪些方面介绍自己的好朋友。谁样子经常一起做的事说一说脸蛋圆圆的胖胖的红红的黑黑的头发长长的卷卷的乌黑油亮的眼睛大大的小小的细细的有神的嘴巴大大的小小的圆圆的红红的鼻子高高的扁扁的小小的灵敏的体型高大的瘦小的魁梧的粗壮的描写样子

好朋友在相貌上各有各的特点，抓住一两点说清楚，就会给人留下深刻的印象。你和你的好朋友经常一起做什么？我们经常在一起吃饭，学习。我们经常在一起打羽毛球。我们经常在一起上下学。我们经常在一起下围棋。说一说

我的好朋友叫玲玲，她有一头长长的头发，又黑又密，总是扎着一个马尾辫，走起路来，辫子一甩一甩的，像在荡秋千。她有一双又大又亮的眼睛，圆圆的脸蛋白里透红。我们每天一起上学，一起回家，就像彼此的影子。每到周末，我们就相约到图书馆看书。示例展示学习任务四日

积

月

累借助拼音，把谚语读正确读流利。予人玫瑰，手有余香。平时肯帮人，急时有人帮。与其锦上添花，不如雪中送炭。méiguiyúyǔtànyǔ.....读一读

读一读，说说这几句谚语都是与什么有关的谚语。关爱想想这三句谚语该怎么用，读一读，填一填。2.平常帮助让人，遇到困难的时候就容易得到别人的帮助，这就是人们常说的：

平时肯帮人，急时有人帮。练一练3.好朋友获奖时，我们要祝贺，好朋友伤心难过时，更要去安慰、帮助，“

”这样才是真朋友。1.

让我们知道了付出也会使人快乐。与其锦上添花，不如雪中送炭。予人玫瑰，手有余香。学习任务五展

示

台展示台谁知道我们平时书写的时候应该注意些什么？

我更注意观察字的每一个笔画在田字格中的位置了。

我会按每个字的笔顺规则来写，这样写出来的字才会更美观。

写字的时候我能做到姿势正确，字也写得更端正了。还要注意三个“一”：一寸，一尺，一拳。学习任务六我

爱

阅

读一株紫丁香

本文是一首儿童诗，讲述的是一群活泼可爱的学生，在老师的窗前栽下一株紫丁香，让绿叶和花香送去他们对老师的问候，表达了学生对老师的赞美和感激之情。我的读书卡阅读时间阅读地点阅读思考1.“我们”为什么要在老师窗前栽下一株紫丁香？读诗歌，填一填。

“我们”在老师窗前栽下紫丁香，是为了让_______给老师做伴；让绿叶给老师_________，消除老师的疲倦；让盛开的花儿感谢老师把“我们”_________；让_________飘进老师的梦里。2.想一想：花香飘进老师的梦里，老师可能会梦到什么？我的回答绿色的枝叶唱歌挂牵花香老师可能会梦到自己正在给同学们上课，可能梦到同学们在操场上快乐地玩耍。课堂总结

本单元的主题是：“学会关爱”，在园地二中不仅有“关爱”的谚语，还有句子的综合运用。同时也学习了如何用比喻句的方法将看到的景物描写下来，还初步学习了写人的练习。复习了写字和握笔的方法，分享了自己写字时的经验，朗读《一株紫丁香》，感受师生之间的关爱之情。自主作业

同学们，你想对老师说些什么、做些什么呢？怎么样才能表达你对老师的爱。试着写下来吧。学好语文，快乐成长！二形近字组词单元复习锋峰昨作冒昌弯变背肯洒酒雷锋山峰冒险南昌昨天作业弯曲变化背带肯定洒水酒杯回顾这些字的写法，记住他们的字形结构哦！易错字辨析绿桃递邓近义词反义词足迹——寻觅——年迈——出色——平平常常——温暖——出色——特别——柔软——平平常常——近义词、反义词辨析踪迹寻找年老出众普普通通寒冷平凡一般坚硬不同凡响学习目标1.认识“程、魔”等11个生字。认读表示职业名称的词语。2.仿照例句展开想象，把自己喜欢的景物写下来；发现一词多义的特点。3.能根据提示，写自己的一个好朋友。4.展示书写成果，能交流书写的经验和体会。5.积累以“关爱他人”为主题的谚语。6.能正确、流利地朗读《一株紫丁香》，感受师生间的关爱之情。识字加油站

chénɡmóshùjiànzhù教师工程师魔术师建筑师理发师yǎn

yínɡwùpànsìyǎnɡ演员

营业员服务员裁判员饲养员读一读，看看你发现了什么？职业名称师员chéng过程móshùyǎn魔鬼手术表演jiàn建设yíng营业wùpànyǎng服务判断养育营务判养饲sì饲养程魔术演建筑zhù建筑看图片，说一说这些职业名称吧！教师工程师魔术师建筑师理发师演员营业员服务员裁判员饲养员仿照例句说一说：邻居王叔叔是一名理发师。简单地介绍一下自己的爸爸妈妈的工作吧！我的妈妈是一名小学数学老师。随堂练习字词句运用照样子说一说，再把自己喜欢的景物写下来。田野葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯天上的云雪白雪白的好像一群小绵羊读句子，找特点。景物特点像什么大树又粗又壮就像一顶大伞观察图片，发挥想象，说一说。你还喜欢哪些景物？照样子说一说。柳枝春风里的柳枝一丝一丝像是春姑娘的头发露珠绿叶上的露珠闪闪发光好像一颗透明的玻璃球那么小野花呢？是不是像满天的星星呢？小野花这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。..难道它的味道很特别吗?..读句子，体会加点词语的意思，说说你的发现。格外、非常与众不同鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。..qiǎo一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。..经历路过我发现：相同的词语在不同的语境中有不同的意思。随堂练习你还知道这样的词语吗？举例子并说明它在句子中的意思。他考试得了满分，妈妈为他感到骄傲。(自豪)..因为太骄傲，所以他这次失败了。(自以为了不起,看不起别人)..写话谁长什么样子我们经常做的事

他掉了一颗门牙。

他的脸圆圆的，笑起来有个小酒窝。张池

我们天天一起上学，一起回家。

我们经常一起打乒乓球。照样子，写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？

这道题是训练写话，要介绍清楚他叫什么，长什么样子，你们经常一起做什么。外貌描写一定要抓住最典型的特征，让人一看你写的内容就知道你写的是谁。拓展延伸他是谁？我的好朋友是……长什么样子？他长着……我们经常一起做什么？我们经常……把这些问题连起来介绍一下自己的好朋友吧！

我的好朋友叫月月，她有一头长长的头发，又黑又密，总是扎着一个马尾辫，走起路来，辫子一甩一甩的，像在荡秋千。她有一双又大又圆的眼睛，圆圆的脸蛋白里透红。她很活泼，一天到晚活蹦乱跳的，笑的时候两颗大门牙特别好看。我们天天一起上学，一起放学，我们就像彼此的影子。

我更注意观察字的每一个笔画在田字格中的位置了。

写字的时候我能做到姿势正确，字也写得更端正了。展示台我会说：我会按每个字的笔顺规则来写，这样写出来的字才会更美观。我会说：坐姿保持“三个一”眼距书本一尺；人离桌子一拳；手离笔尖一寸。予(yǔ)人玫(méi)瑰(ɡuī)，手有余(yú)香。日积月累平时肯帮人，急时有人帮。与(yǔ)其锦上添花，不如雪中送炭(tàn)。我发现：这些都是关于关爱他人的谚语。随堂练习你还知道哪些帮助别人的谚语呢？和同学一起回忆讨论一下，然后写下来。花要叶扶，人要人帮。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。与人方便，自己方便。《一株紫丁(dīnɡ)香》

听老师朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，不会读的字多读几遍！我爱阅读踮(diǎn)起脚尖儿，走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前，孩子们为什么要栽一株紫丁香呢？老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。在老师备课、批改作业时和老师做伴。老师——绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您消除(chú)一天的疲(pí)倦(juàn)。在老师辛