开放大学《物流学概论》知识考试题库（含答案）

(含答案)3.()媒体的出现，开创了人类信息传播的新篇章标准答案：CA、19世纪末B、1922年C、20世纪20年代D、1936年7.Adobe公司的Photoshop主要用来编辑()B、声音8.最便于重现的媒体是()9.接触面最广的媒体是()10.CAI的课件是属于()11.香农一施拉姆传播模式的最突出特点是重12.现代远程教育的发展趋势有()。14.施拉姆循环模式强调了()成16.第一个传播过程模式是()A、香农一韦弗模式17.教育技术领域的最后定义是美国教育传播与技术协会在()年作出的18.投影片的制作方法中，可用于大量生产的制作方法是()19.局域网的英文缩写为()。20.Ku波段卫星传输与C波段卫星传输的不同是()。A、以高速下载图像、声音、文字、数据等综合信息，形成覆盖全国城乡的网络，使得边远贫困地区各类教育单位直接接收教育节目和教21.()是Internet中最主要的设备之一，它负责将Internet中的22.由于媒体的()特性，一些专家提出了“地球村”的概念24.()视觉图像是用于分析、说明各类事物、组织、设备、计算机A、类比的25.以下视觉媒体中抽象程度最低的是()B、照片26.教育技术学的研究对象是()27.“媒体炉”的含义是()28.美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内C、理论与实践；关于设计、开发、利.用；关于管理和评价；为了促进学习29.微格教学最早出现在()。30.使用传声器时，传声器的输出阻抗与放大器的输人阻抗两者()是A、相同31.概念图可以作为()。B、操作工具32.教育技术学的基本理论是()33.第二代教学设计(ID2)是由()提出的35.运用人的多种感官参与学习的“强化学习”是()的强化。A、形式37.()媒体的出现，引起了教育的一次重大变革38.编码的过程是()39.Flash可以用来()A、创建课件B、创建动画40.1981年，凯依和鲁姆博尔提出远程教育系统的结构主要包括()B、三个42.布鲁纳的“贴标签教学活动方案”强调的是()B、动作43.()提出了“媒体是人体的延伸”B、韦弗44.PowerPoint是一个()45.信息加工理论认为，尽管人的记忆同时出现一系列信息的能力是46.施拉姆循环模式在香农一韦弗模式的基础上，增加了()B、反馈47.译码的过程是()48.在我国教育技术的出现是以()的出现为标志D、虚拟技术49.()是实施现代远程教育的核心，它是远程教学和远程学习最基51.可用来制作投影片的材料必须是()B、隔热的52.“九五矩阵”教学系统设计理论是由()提出的53.“经验之塔”可分为三大类，按直观程度从高到低排序，依次是54.第二代远程教育是()。55.根据模拟实现的目标可将模拟分为两大类，即教授知识的模拟和模拟。实际上，绝大多数模拟不能单纯地归56.IP地址由一组()的二进制数字组成C、32位D、64位57.()反映了利用计算机进行教学活动时的特征，是针对教学目标、教学内容和学习对象等，依据一定的理论和计算机技术特点，对教学方法、交互方式、教学程序等的整合形式(或组合模型),归属为教学策略。B、CMI的模式D、CMI的内容58.()最早提出使用教学机解决教学问题59.视频实物展示平台与()的工作过程相同60.各类教学游戏在过程内容或刺激激烈程度上存在很大的差异，但61.()视觉图像是运用某种已知事物的特征和图像来近似地显示和62.rtf的类型是()C、声音63.在实施教学评价时，绝对标准对应的评价方式是()。64.在实施教学评价时，相对标准对应的评价方式是()。65.如果在一个狭长的房间里使用投影，最适宜的银幕类型是()B、布银幕69.一般认为，远程教育经历了()个发展阶段。C、三个71.Authorware是一个()72.媒体根据()标准可分为电声类媒体、光学投影类媒体、电视类73.在施拉姆循环模式中，增加了反馈，表明了传播的()灯片以页的形式显示()们是()。7.一般说来，()比较适用于操练和练习。A、计算机用于教学和训练始于20世纪50年代末B、20世纪60年代早期CAI性劳动B、屏幕到第一排座位的距离应大于3倍屏幕的高度。C、屏幕底部距离观众席所在地平面至少要有200厘米左右。11.微格教学可以用于训练以下哪些教学技能()。D、供应和使用16.从脚本所描述的内容来看，多媒体课件的脚本可分为()。B、对白脚本C、制作脚本A、20世纪20年代到50年代以前视听教学方法、程序教学方法，各B、20世纪50年代和60年代视听教学方法、程序教学方法、系统化D、20世纪70年代教育技术的实践已广泛应用20.传播按方式可以分为()A、教育传播A、教学板具有能写、能画、能贴、能擦的功能，是允许教师灵活地C、讲台后面有块黑板，加上教师手中的一支粉笔一本书，是近代教D、教师可以用粉笔在黑板上面直观地、方便地表达教学内容，便于24.下列不属于通常所说的现代教学媒体的是()25.在个人知识管理中，目前较为流行的网络应用——博客可以发挥哪些作用()。上建立的被实践证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科针对这种情况，以下处理方式中正确的是()。31.传播过程是一种信息()和()的过程34.个别指导模式适用的范围非常广，如()等。B、错误8.数字化视频技术包括数字视频的获取技在MPC(多媒体计算机)上视频数据的处理与编辑技术。数字视频的来9.单用听觉的词语符号学习，经过3小时的遗忘率约为40%,经过3天的遗忘率达80%;单用视觉借助图像符号学习，同样时间间隔的遗忘率分别是25%和50%;如果视听觉并用一起学习，同样时间间隔的遗忘率则分别是10%和18%。B、错误减少了设备的投资，便于推广。对于Ku波段直播卫星，用户使用0.5m口径左右的天线就可以接收多达150套优质的电视节目。B、错误B、错误16.教学策略的制定是根据一定的教学目标、教学内容、教学对象以目标是对按照学习的分类和学习分类的层次划分学习任务，为设计20.随着资源的不断增多以及网络终端设备的多元化，教师想随时随地管理资源的需求越发强烈。比如教师可以利用网址管理工具(如“360网络收藏夹”)来收藏网址并且随时随地查询使用，可以使用B、错误21.教育技术的发展历程可以总结为3条主线，分别是试听教学、个B、错误23.一种概念模式就是一种教学理论。事实上，不可能存在万能的教24.人耳的音调感觉与声音的频率相对应。频率高，音调高，25.系统方法是教育技术的核心方法，教育技术是以系统方法为指导27.先进的教学媒体对教学有很大帮助，但是教师灵活的教学设计才疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。B、错误B、错误31.内部动机是指人们对学习本身的兴趣所引起的动机。这时动机的32.在加涅的基于信息加工理论的学习与记忆模型33.教学设计是运用系统方法分析教学问题，确定教学目标，建立解相等、三个内角相等、内角都是60度的特征，也可以只指其中的一B、错误B、错误39.一般来说，视觉图像的真实程度并不与传播的效果成正比。虽然41.音调是人耳对声音调子高低的主观感受。人耳的音调感觉与声音的频率相对应。频率高，音调高，声音听起来“尖”;频率低，音调44.在扫描技术上，国际上分为隔行扫描和逐行扫描两种技术，我国45.人类语言的中介功能不仅起着联系外部事件的作用，也是实现个46.行为规范的学习又称社会规范的学习，行为规范是由一定的