幼儿园三八妇女节活动方案

幼儿园三八妇女节活动方案幼儿园三八妇女节活动方案1活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节2、通过爱心作业学会关心妈妈，会用多种方式表达自的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的1、3.8-体验活动：照应蛋宝宝大班的孩子每人带一个生鸡蛋，小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用自己的智慧，在一天的各项活动中，照应蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。祝福好妈妈：小班幼儿每一个人对妈妈说一句祝福语。每天一句3.5-3.8夸夸好妈妈：中班幼儿夸妈妈每天一句3.5-3.8。动手儿每人为妈妈设计新的发型，请幼儿为妈妈梳头，来到幼儿(以上活动有各班教师家长做好详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的爱)每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌等等，让幼儿在此过程中学会爱，学会关心。4、学习歌曲《世上惟独妈妈好》小班，亲子班班级幼儿姓名：请家长在相应的内容括号里打V。内容时间洗碗收拾餐桌帮家人洗脚盛饭给家人扫地拖地折叠衣服帮亲人捶背倒水给亲人其他3月4日3月5日3要求：请家长配合孩子在家的表现，认真填写好：如家里有相机的话，请家长拍摄孩子在家*爱心作业的相片给老师，以便在活动当天观看，并在3月8日早上拿到幼儿园，幼儿园三八妇女节活动方案2一、活动目标1、能用对角折的方法表现出郁金香花的基本特征。2、会用油画棒添画茎、叶，鼓励幼儿在画面上添画其物质准备：图片，教师示范画，折纸，白纸若干张，棉三、活动过程(一)谈话导入，感知郁金香的基本特征1、春天来了，外面到处都是漂亮的花朵。看，都有哪些花开了?(出示图片。)3、这是什么花?它叫什么名字?它长得怎么样?引导还有一根长长的花茎和两片大大的绿叶子。就像爸爸妈妈抱着小朋友一样，今天是三八妇女节，我们送给妈妈一朵漂亮(二)出示范例折纸郁金香，引导幼儿观察。(1)我们小朋友看看它是怎样做的?(彩纸折的)(2)花茎、叶是用什么做的，用彩纸还能做出漂亮的(三)教师讲解示范郁金香的折法。师：用“找好朋友”的短句，引导幼儿进行对角折。大角和大角做朋友(对角折),抹平变成一个三角形，小角和大角也想做朋友，这一次小角找大角做朋友时，小角要离大角远一些。形成一朵漂亮的郁金香。四、幼儿操作，教师巡回指导要求：胶水涂在郁金香的反面，贴的时候三个花瓣一定1、贴出幼儿的作品，幼儿共同欣赏。(1)谁是你做的郁金香，用什么颜色折的?(2)你最喜欢谁的作品，为什么?幼儿园三八妇女节活动方案3活动目标：1.通过了解妈妈们的不同工作，体验她们的辛苦，知道三八妇女节的由来，增进幼儿热爱父母、长辈的情感。2.利用废旧的薯片罐制作小动物，增进幼儿环保行为。3.创设环境，让幼儿与妈妈零距离接触，在活动中进一步递增感情，相互建立爱心，使幼儿身心健康的快乐成长。1.请妈妈来园参加活动，并向孩子介绍自己的工作。2.请家长和孩子一起搜集一些有价值的废旧材料，如：薯片罐(1-2只)。3.提供小刀、剪刀、彩笔、彩纸、胶水等制作工具。我为妈妈来歌唱我听妈妈来介绍我为妈妈做礼物我给妈妈送礼物我和妈妈做游戏二、我听妈妈来介绍请妈妈代表来为幼儿讲述各自工作的辛苦。如医生、教师、营业员、驾驶员、会计、服务员。三、我为妈妈做礼物根据提供的材料，先问问妈妈的属相，利用薯片罐制作活动二：亲子游戏游戏方法：幼儿用垫子搭桥，妈妈踩着桥过河，谁先到游戏目的：训练幼儿躲闪动作的灵便性、敏捷性。游戏方法：两个妈妈面对面站立，手拉手织成网；幼儿注意：游戏的场地要比较宽敞。游戏时，提醒幼儿注意幼儿园三八妇女节活动方案4一、活动目标1、让孩子进一步了解自己的妈妈，通过本次活动让孩2、通过亲子游戏，让促进亲子关系同时，增加家园直1、通过幼儿园的家园共育栏，在三月初的时候开始通知家长幼儿园要开展以三月八日妇女节为主题的主题活动，2、三八妇女节的主题墙的环境布置，比如三八妇女节3、每一个小朋友要带来一张自己妈妈的生活照，幼儿园需要准备DV一台，所有小朋友都拿着妈妈的照片介绍自己的妈妈，并送给妈妈一句节日的祝福，录制成VCR。需要在3月8号前完成。做手工需要用到的卡纸，剪刀，笔等三、活动过程(9:00—11:30)(一)、老师致欢迎词，欢迎妈妈们的到来。(1)、小朋友拿着自己妈妈的照片向大家介绍自己的妈(2)、介绍完要送一句祝福的话给妈妈。(3)、(录制完以后一定要配上温馨的，舒缓的背景音(职业),她每天工作很辛苦，还要为我做xx,她很辛苦的，我今天要祝妈妈节日快乐，天天开心。大家好，这是我的妈妈，她的名字叫xx,她的生日是XX,我的妈妈是一位xx,她每天都为我做xx,我的妈我，我也很爱她，今天是妈妈的节日，我要祝她节日快乐，我要做个乖宝宝，不让妈妈耽心。(四)、小朋友制作送给妈妈的礼物。小班：通过折纸的方法，用彩色的A4纸，或者皱纹纸中班：请小朋友们画一画我们心中的妈妈(老师给每一大班：制作三八节的贺卡送给妈妈(老师引导孩子，可(五)、给妈妈赠送礼物：老师：小朋友们，今天是妈妈的节日，我们都把礼物准备好了，接下来就让我们一起拿出我们的礼物，和妈妈说一(老师说一句，孩子说一句，此环节加之背景音乐)(六)亲子游戏：摸认妈妈的手(小，中，大)妈分成组，可以8人或者10人一组，请一组妈妈坐下，用事先准备好的大布把妈妈全部遮住，只露出一双手出来，(需要把戒指，手镯等饰品摘下来),然后老师把这一组妈妈的孩子带过来，注意把顺序打乱，让孩子通过观察，在规定时间内找出自己妈妈的手，确认找到的是妈妈的手之后要握住手不放开，然后揭开大布，看孩子最后找对没有，找对的家长给请给孩子一个拥抱，没有找对的也请家长给孩子一个拥抱。然后挨次轮换。最后请3位家长来分享心感谢家长的参预和配合，感谢小朋友，家长、孩子，老师一起做手语《感恩的心》幼儿园三八妇女节活动方案5一、活动目标：幼儿园大班三八妇女节活动方案。二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表4、坐位安排，妈妈坐在中间，幼儿坐在周围。说明：幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱(四)关爱妈妈：让幼儿给妈妈剥糖吃，体验孩子对妈妈1、益智游戏：大西瓜小西瓜2、妈妈游戏——找妈妈在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。孩子的歌声就是孩子的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日快乐!幼儿园三八妇女节活动方案6一、活动时间1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。2、在活动中发展幼儿的斗胆表现力及发展动手操作能3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中，感受集体活动1、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》3、调查记录：漂亮的妈妈小档案5、康乃馨每人一支6、每一个幼儿准备一句祝福的话亲爱的妈妈们，在这个世界你是最关心、最疼爱我们的人，在我们生病的时候你们温暖的双手，会带给我们很大的在我们的心里，你们永远是世界上最漂亮的妈妈!2、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》3、游戏：我是妈妈的小棉袄4、请爸爸代表上前，表达对妈妈的敬意和祝福。5、为妈妈鲜花，给妈妈说一句祝福的话。幼儿园三八妇女节活动方案7一、活动目标知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。二、重点和难点三、材料准备妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。在家观察妈妈做的事，或者和妈妈谈谈单位里做的事(或者者“妈妈在单位里做什么事”)。准备好搭建舞台的’材料。如积木、桌布、花盆、彩色本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动。中班幼儿很依赖妈妈，单很少体味妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体味情感；中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。1.简单了解妇女节的来历，知道其全称、日期和意义。2.加深对劳动女性的恭敬和热爱的情感。1.挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。2.请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出1.出示挂历，翻到3月8日，请幼儿说说为什么字是红色的?这是什么节日?谁的节日?2.讲解“三八”国际劳动妇女节的来历，让幼儿简单知道，从前人们看不起妇女，即使她们参加劳动、干了不少活，也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的这个日子，劳动妇女联合起来，举行了一次大规模的游行，争取到了公平。从此以后，为了记念这次故意义的活动，就把3月8日定为国3.讲解什么是劳动妇女，请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。4.请幼儿夸夸自己了解的身边的女性(妈妈、奶奶、老师等),说说她们在工作岗位做出的贡献。5.在教师的倡议下，引导幼儿给节日的女同志送花表6.组织幼儿到幼儿园各部门，给园长、炊事员、老师送花表示祝贺，感谢她们为小朋友做出的劳动。7.晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。1、又一个“三八”节来到了，首先祝福所有的妈妈节日快乐，所有的女士永远幸福、安全。2、通过活动，初步知道三月八日国际妇女节，是妈妈奶奶的节假日，萌发幼儿爱妈妈的夸姣情感。1、幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈；小朋友，你们知道今天是什么节日吗?(“三八”国际妇女节)1、今天妈妈过节，我们给妈妈说一句祝贺的话好吗?(分组讨论)2、给妈妈送花，拥抱妈妈，亲亲妈妈，给妈妈说一句4、给妈妈表演节目：(1)唱英语歌；(2)讲故事；5、幼儿放学回家做一些力所能及的家务活动，以减轻6、节日期间，对自己周围的亲人、老师们说一句发自幼儿园三八妇女节活动方案8设计意图：奶奶、外婆等妇女们的节日，也会送上一朵花、话算表达自己的心意，但这似乎过于简单，也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力；有一定的分类意识；对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立商议能力和解决问题能力。基于以上的特点，让大班的幼儿去超市为妈妈选购她们心仪的礼物，表达自己的爱和感激。同时，在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力，又让每一个幼儿主动学习，积极地运用自己的心智去探索自己的发现，发展他们的思维能力，促进其智力、情感、态度的发展。2.会合理安排钱币，懂得遵守超市中的一些社会性规何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等)。重点：会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。难点：会合理安排和使用钱币，尝试10以内的连加计(一)、集体教学(购物前准备)2.幼儿互相交流“妈妈“最需要的物品调查表”。3.去超市购物前需要注意些什么呢?(如：如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等)。4.幼儿选购礼物(1)确定自己要购买的礼物。(2)寻觅礼物位置：可让爸爸陪同去寻觅或者咨询营业员。(3)注意事项：购买10元人民币以内的礼物。可以购买多样礼物，但需事先计算一下总价不超过10元。(4)付款：拿好自己挑选好的礼物，到柜台处付款，并将礼物放入自己所带的购物袋中。5.送礼物给妈妈的时候，你想向妈妈说什么?(二)、家园共育1.送妈妈礼物，送妈妈祝福，表达对妈妈的爱。2.让爸爸拍幼儿购买及送礼物的的照片，留下夸姣的瞬(三)、交流讨论(集体活动)1.你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花2.还剩多少钱?你打算怎么办?3.送礼物给妈妈的时候，你向妈妈说了什么?幼儿园三八妇女节活动方案9为了庆祝“三八妇女节同时对幼儿进行情感教育，培养幼儿知道感恩、懂得尊重长辈、表达情感，锻炼幼儿的语言表达能力及创造力。三月八1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。2、会恭敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。3、培养幼儿拼图的能力及动手能力、审美能力。幼儿自带水果，盘子、牙签、家长带水果刀等材料。20xx年3月8日上午9:00(一)谈话活动：介绍三八妇女节3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件(妈、姥、奶、姑、姨)4、妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?5、请妈妈介绍自己的职业，让幼儿明白妈妈们在工作6、妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋。帮妈妈做家务、自己的事自己(三)制作活动及拍照留影：3、和妈妈一起分享水果(宝宝先给妈妈喂水果，再分享)回家和妈妈拥抱，亲亲妈妈，对妈妈说一声”我爱你妈妈”幼儿园三八妇女节活动方案10一、活动目标知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。在家观察妈妈做的事，或者和妈妈谈谈单位里做的事(或者者“妈妈在单位里做什么事”)。准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动。中班幼儿很依赖妈妈，单很少体味妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体味情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物(一)讨论表演的节目讨论表演节目的内容，确定节目单。1、说说三月八日是什么节。2、讨论表演节目的内容。说明：告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目”。说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明：坐位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录相。说明：录相将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。于是能产生较大的感染力。录相可以是教师设计录制的，也可以是班上某一家长的。说明：通过妈妈代表说心声，体味妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。固然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那末，礼和妈妈一起欣赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。说明：展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、范围广一些为好，以免引起误导。制作礼品先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸，做一朵花，粘在画的一角。说明(1):由于幼儿在表现能力上的差异，所以，老师如。教师可浮现预料中的错误，让幼儿分辨。说明：幼儿在送礼物中，体味和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼活动主题：我的好妈妈活动意图：现在的孩子在家都具有特殊的地位，集宠爱于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作为一个独立的八”节这个特殊的日子，为妈妈开展庆祝活动，激发孩子爱的情感，并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快2、关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。1、体验活动：照应蛋宝宝大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋，小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用自己的智慧，在一天的各项活动中,照应蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。祝福好妈妈：小班幼儿每一个人对妈妈说一句祝福语。漂亮的妈妈：大班每一个幼儿给妈妈画张相。妈妈的新发型：学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型让妈妈们感受孩子们的爱)每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌，让幼儿在此过程中学会爱，学会关心。幼儿园三八妇女节活动方案11一、活动内容：“三八妇女节”邀请妈妈来园和孩子一起共庆节日。1、了解“三八节”,通过亲子活动，让幼儿知道妈妈养育了我们，妈妈为我们的成长付出了辛苦的劳动。2、小朋友在唱唱、跳跳、玩玩、送红花等环节中，体验给妈妈，奶奶过节是一件很故意义的事。3、增进孩子与妈妈，奶奶之间的亲情，共享天伦之乐。1、发放“告家长书”,让家长了解“三八”妇女节活动3、准备皱纹纸、彩色纸等各种材料制作红花，在活动4、准备游戏的材料(布料、口袋),小旗。苦，又要照应我们，又要上班。每年的三月八日是国际劳动妇女节，是小朋友的奶奶、妈妈、阿姨们的节日。小朋友们2、节目表演(2)亲子才艺表演。幼儿和妈妈一起表演节目。3、请幼儿说说事先准备好的调查表。(1)简单介绍妈妈的职业和工作情况。(2)妈妈真辛苦呀!你能为妈妈做些什么事呢?小朋友为妈妈做了这么多事情，请妈妈说说您对孩子的希翼。(1)游戏“找找好妈妈”游戏规则：妈妈或者奶奶躲在帘子后面，说一句“宝宝，妈妈在这里。”幼儿根据声音找出自己的妈妈。人数8人(2)游戏“小袋鼠找妈妈”游戏规则：小朋友从终点把袋子送给妈妈，妈妈套上口(3)游戏“我穿妈妈的鞋”游戏规则：妈妈坐在椅子上，孩子穿上妈妈的鞋从起点5、红花献给好妈妈师：亲爱的妈妈、奶奶们你们辛苦了!今天我们的孩子想和您们一起制作小红花。来我们一起动手吧!制作完毕以后，孩子为妈妈戴上红花并对妈妈，奶奶说句悄悄话结束活幼儿园三八妇女节活动方案12一、活动目标：1、明白三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、经过故事明白要恭敬、关心、爱护妈妈。3、能够自我做礼物送给妈妈，向妈妈表达自我的爱。3月8日，午时3:00故事《兔妈妈的礼物》、日历、白纸、油画棒、歌曲《我1、教师出示挂历，问询今日是几月几日?(3月8日)2、师：那你们明白3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)4、提问：妇女节是谁的节日?哪些人能够过妇女节?(幼儿思量后回答)5、教师小结：第一要是女的，第二要是大人，满足这阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。1、妈妈爱我们，我们应当怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想赋予肯定。2、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎样样的礼物最适宜?1、教师讲述故事《兔妈妈的礼物》,幼儿倾听。师：妇女节快来了，我们来听一个关于送礼物的故事，听听看兔宝宝和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。干什么?(2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?(3)兔宝宝仅有一块钱，最终兔宝宝用一块钱买了什么?(4)妈妈喜欢吗?为什么?3、教师小结：兔妈妈不在乎礼物是什么,而在乎兔宝宝关心妈妈、爱妈妈的一片心意。4、在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，笑，都能够表达自我爱妈妈的情感。(四)听我来说我最爱的人(请幼儿说说谁是最关心自我的女性，她做了什让你感动的事情)(六)歌曲《我的好妈妈》幼儿园三八妇女节活动方案13为庆祝三八妇女节，展示xx示范区教育卫生系统女职工朝气蓬勃、积极向上的形一、活动时间二、活动地点三、参加对象各学校、卫生院女工负责人，各单位妇女代表。顾问：社会事业局局长xx、社会事业局副局长xx会具体组织实施。于3月7日下午2:30准时在xx前坪内按指定路线，由裁判下出发令，登山比赛正式开始。七、比赛方法按照到达山顶的先后为准，取一、二、三等奖各2名、八、工作人员安排幼儿园三八妇女节活动方案14一、