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文档简介
手工类活动策划5篇手工类活动策划篇1
一、活动目的及意义:
通过举办此次会展活动,既丰富了大学校园生活,同时为广大师生提供了互相学习的平台。因为大学生具有较好的空间智能基础,与手工活动之间有一种天然的亲和力。一种低碳的生活理念,已经作为一种新的休闲娱乐方式存在了,然而手工就是低碳一种很好的解释者,手工不仅充满了创造精神,形象思维和逻辑思维的交融,而且在素质培养上有着其独特的优势。
二、活动主题:
手工谱写文化创新环保再造美丽人生
三、主办单位:
xxx学院xxx分院
承办单位:会展教研室
赞助商:学校有加利超市提供各式废旧塑料瓶和废旧易拉罐
校团委提供活动的桌椅,校销售部门提供适量的饮用水
四、活动时间:20xx年x月xx日
五、活动地点:xx操场
六、活动对象:本校在校全体师生
七、活动形式与内容:
手工制作要求参赛者们利用日常生活中最常见的报纸、易拉罐、纸盒等为手工材料,以简单的裁剪、折叠、粘贴为辅助手段,自行发挥,大胆创新,主旨鲜明,形成具有时代性、知识性、趣味性、教育性的独特手工自制作品。
八、活动流程:
xx月xx日由主办方确定本次活动的组委会,并且制定本次活动的时间安排和具体操作过程,组织人员画出活动流程图。
xx月xx日在校园内粘贴活动相关海报、在醒目的和允许的范围内拉横幅。
xx月xx日开通网络或现场多渠道方式进行报名。
xx月xx日截止报名的所有方式,进行最后的确认。
xx月xx日主持相关的会议,主要是确定具体的参赛人员、裁判员、评委会人员以及相关的工作人员,并宣读相关的注意事项,坚持“友谊第一,比赛第二”的宗旨,并且制定具体的时间安排表。
xx月xx日宣布本次活动正式开幕,经常一段时间后由主持人宣布比赛结束,评委会打分,并举行颁奖典礼。
奖品设置:本次比赛共设一等奖xx名、二等奖xx名、三等奖xx名以及优胜奖xx名,由本次活动组委会颁发获奖证书以及奖品。
具体奖品:
一等奖:usb加热鼠标垫,usb小音箱
二等奖:钢笔,u盘
三等奖:储蓄罐
优胜奖:手机钥匙挂件
宣传方案:
a、申请校内的广播站宣传;
b、在校园网上刊登有关此次活动相关消息;
c、在食堂及宿舍进行定点的宣传;
d、在校园显眼的地方拉横幅;
e、在人较多的`地方(体育场、食堂、宿舍楼、图书馆等)进行发传单;
f、制作邀请函,发放周边各高校,并邀请相关高校的主要代表人参加。
评审工作:必须现场制作,现成的展示不予评奖(总分为100分)
(1)图案新颖,结构合理。(xx分)
(2)制作精巧,作品细致美观。(xx分)
(3)主题鲜明,情趣健康。(xx分)
(4)作品有创意,构思独特,技术含量高。(xx分)
(5)废物利用率高,实用性强,环保鲜明。(xx分)
九、前期工作安排:
1、制作好宣传单、横幅和宣传报名单张及报名表
2、材料准备工作:
a、在校内准备且收集好废旧塑料瓶、易拉罐、纸张等;
b、购买剪刀、刻度尺、圆规等简易必备品;
c、备好桌椅、大型雨伞、创口贴等简单生活必备品。
3、在9月13日之前完毕所有的报名工作,制作好报名表,到指定的位置进行报名或实现网络快捷报名方式,本次活动一共有xx名参赛者。
4、活动有5名评委会组成:选拔校有关该专业的3名学生,组成本次活动的评委会,并且邀请xx名校领导参与。
5、在学校选拔身心健康的非参赛选手3名,担任本次活动的裁判。
十、活动现场:
主持人宣布本次活动开始,每一名报名参赛者,在裁判员的指令下进行比赛,秉承“公平、公正、公开”的。原则,进行作品制作和展示,由相应的评委会给分,其次宣布获得相应奖品的参赛选手,最后由主持人做好本次活动的总结工作并宣布落幕。
十一、活动后期安排:
1、安排安保工作人员做好赛后的人员疏通情况,按指定的路线疏通师生和到场的所有人员
2、安排保洁工作人员务必做到赛后场地的清洁工作
3、组委会召开总结会,并邀请评委会的人员及领导来参加本次会议,给主办方提出活动要修改和提高的建议
4、组委会按时向外界公布本次活动的获奖人员并展示获奖作品
十二、要求与注意事项:
1、报名者必须是本校在校的老师或是学生,品德优秀、身心健康。
2、在报名的时,报名者要按照格式报名,特别是联系方式,且要遵循诚信报名的原则。
3、所有参赛者均需要与主办方签订比赛的协议书,并且收取5元报名费,该费用经过校团委的研究与同意。
4、主办方要保持良好、正确的心态,笑容、耐心、辨别能力、足够的自信。
十三、应急预案:
1、如果比赛期间遇到突发性的事件,由主办方活动应急协调中心根据情况做出启动应急预案决定后,指挥和组织协调应急处理工作。
2、比赛期间由于遇到活动场地的原因,从而导致场地的受限,组委会将及时协调参赛者另定时间进行比赛会展。
3、比赛中由于遇到突然性的雨水天气问题,主办方应及时做好大型雨伞的预备工作,如果是实在大的雨或是严重的天气,将实行暂先躲避的方案裁判员与评委会必须遵从公平、公正、公开的原则执法
手工类活动策划篇2
一、指点思维:
?幼儿园教育指点纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的准则,争取家长的理解和自动参与,并踊跃支持、协助家长进步教育孩子的能力。因此为了进一步加强亲子间的互动性与合作性;造就幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制造的兴味和尝试探求的愿望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性质量失去良好的发展。幼儿园决定与20xx年9月27号上午8点钟,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制造活动。(具体活动方案如下:
二、活动时间:
20xx年9月27日上午
三、活动地点:
幼儿园操场
四、活动对象:
全园孩子和家长
五、活动主题:
“月饼宝盒,变变变”
六、活动目的:
为了进一步加大保护地球的力度,咱们踊跃提倡“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一同利用生活中的废旧资料进行创造再利用,制造出各种新鲜、美观的作品。发挥家长的自动性、参与性,添加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。经过本次活动表现出环保、创新等多方面,要重视参加活动的过程,从而进步幼儿的环保认识,加强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造谐和社会”。
七、活动预备:
20xx年9月27日向每位幼儿发放《**幼儿园“月饼宝盒,变变变”亲子环保制造大赛活动告诉》,动员整体幼儿、家长参与到这项无心义的活动中来。
八、作品要求:
1.制造资料:废旧的月饼盒子
2.方式不拘,自由创作,平面的`、半立体或立体的,采取幼儿与家长共同参与的制造形式。
3、表现环保、赋有美感、瘦弱向上的外延,富裕时代气味和本地特征;具有一定的观赏性和艺术性;另外作品色彩搭配协调,大小适中,不易损坏。
“月饼宝盒,变变变”亲子手工制造约请函
每当中秋之时,你能否总感觉家中的月饼盒扔掉惋惜呢!**幼儿园在中秋节时开展了亲子手工制造活动——月饼宝盒变变变。请家长和宝宝动动手,利用月饼盒制造一个小作品,充散发挥家长、幼儿的想象力,进步家长、幼儿的动手操作能力。
手工类活动策划篇3
一、活动时间:
20xx年9月7日18:30
二、活动地点:
三楼会议厅
三、会议议程:
1、领导致辞。(刘校长)
2、庆祝教师节优秀节目展演。
3、颁奖。(注:节目和颁奖穿插进行)
四、相关事宜:
1、横幅(孙方友):南门
热烈庆祝第27个教师节。
圆盘
祝全体教师教师节快乐!
三楼会议厅:沭阳县第二实验小学庆祝第27个教师节表彰大会。
2、教师座位、纪律安排。(孙方友
六年级调到中间后三排。西区坐获奖老师,幼儿园老师坐在获奖教师后。杜绝孩子到舞台周围观看)
3、奖品购买:汤井业
张石成。100元/人
共计100人
4、文娱节目8个:王红梅
李庆明
5、获奖教师队形队列、上下场安排、彩排:宋营弟
6、奖品准备及发放:曹红梅+汤井业+六名女教师(服装统一)
7、电视台、《宿迁日报》宣传报道:项强、耿小娟
8、颁奖程序:
第一批(第二个节目后):校级优秀教师,23人
颁奖人:赵家磊葛金娥
第一次:鲍秀平
颜毅
胡威
徐娜
罗立
孙达
单顺兴
陈秀红
丁玉军
赵娜
乙青
任志艳(12)第二次:韦芹
蒋爱玲
毛善娟
梁雷
胡新伟
王会雨
朱月秋
邵建荣
蔡子余
仲杰
姜燕(11)
第二批(第三个节目后):校级优秀职工11人颁奖人:叶伟
汤井业
朱会林刘同松
曹德平
胡方可
岳金生
张淼
沈小利
张苏梅
张峰芹
汤敏
徐芳(11)
第三批(第四个节目后):县优秀班主任、县控辍先进个人7+12人
杨方春孙方友
第一次:沃静
葛雷
周利荣
张辛茹
李林会
秦丽
潘爱玲李卫明
徐妍妍
(9)
第二次:耿小娟
李金友
孙维山
葛丽娜
仲静
乙兵
高向前
李艳云
汤婷
袁理(10)
第四批(第六个节目后):县教育教学、教研先进个人14+11人颁奖人:吴志坚杜建军
第一次:耿艳丽
周娟
史林
万婧
戴怀刚
耿晓庆
单红娟
朱海艳
夏杰
刘焕林
张艳阳
沙彩虹
王晓燕
(13)
第二次:宋营弟
方海静
姜静
吕伟伍娟
严芳
王登云
陈圆圆
鲍梦洁
张珊珊
陈学慧
樊华
(12)
第五批(第七个节目后):教学质量突出贡献奖
颁奖人:刘校李校
集体奖:六年级组
吴志坚王长江
奖金20xx0万元。(红底白字红牌孙方友)
手工类活动策划篇4
我们的前辈、我们这一代,以及我们的下一代教师们经历了相同的和不同的坎坷、幸福,为附小的进步、教育事业的发展贡献了不可磨灭的力量。在此,学校工会向附小全体教师道一声:“老师,您辛苦了!”工会将在9月7日下午,以各工会小组开展包饺子、绘彩灯活动的形式,促进教职工友谊,庆祝教师节。具体安排如下:
一、活动主题
老师,您辛苦了!——庆祝第“_”个教师节
二、活动时间
9月7日下午第二节课下课后,空课的老师可以先开始。
三、活动地点
两校区食堂
四、活动内容以及分工
(一)巧手包饺子
每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具(碗、筷、生粉、不锈钢大盘子)、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由方___落实食堂提前准备好,煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带,合作包好饺子后进行饺子造型展示“教师节”主题,分别由陈___和何迪怡老师负责拍照,每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。
(二)匠心绘彩灯
每个工会小组6盏灯笼,组员自己设计,采取彩绘、贴纸、diy手工制作等形式展示“教师节主题”,9月7日放学前展示在两校区指定区域。学校提供没有装饰的灯笼,绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。___校区由陆喜负责选址,准备好展示的绳子等工具。白马校区由张x负责。分别___x和___x老师负责拍照,每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。
(三)师生映像馆
每位教师选一张和学生的合影(电子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前学生的,标注姓名,发给工会小组长(年级主任)。年级主任收齐后在周二放学前分别发给___x老师和___x老师。辛苦两位老师合成自动播放的ppt后9月10日在学校电子屏播放。
(四)老师,您辛苦了!
1、9月10日,早晨,礼仪生整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好,老师辛苦了!”或“老师节日快乐”等祝福的话。(___)
2、总队部于9月7日召集各中队大队长开会,由大队辅导员倡议,经与队干部商量,把同学对老师的感恩之心体现于行动,可以是做手工贺卡,可以更创意,折千纸鹤,做衍纸,幸运星瓶等等,各年级量力创意。一、二年级小朋友年龄小,可集体鞠躬祝福,送上一句祝福语。(___)
3、9月10日升旗仪式上,全校师生在操场集合。(___)
①学生代表献词。(两校区)
②___校区五(4)、五(5)班各选一名学生代表为三十年教龄的杜___老师献花。1束鲜花由林___老师负责落实,10日早晨7点45分前送到___校区传达室。
(五)相关工作
1、报道:___x,完成后配上照片上传校园网。
2、彩灯准备:张___。
3、松风校区总负责:___x;校区总负责:___x老师协助。活动结束后,请关注相关用品的收拾以及食堂卫生。
4、未尽事宜,请与张___老师联系。
手工类活动策划篇5
活动目标:
1、在观赏、讨论的基础上,能通过讲述和绘画表现果实和蔬菜的基本形象和主要特征。
2、感受排水画与其他绘画的不同风格效果。
3、使用油画棒和水彩颜料,运用排水画的技法,表现五颜六色的果实和蔬菜形象。
活动准备:
1、主题图“我喜欢的……”(各种果实和蔬菜)
2、油画棒和大小不同的铅画纸盘子造型。
3、范图a(排水画完成图)、b(不涂底色的油画棒作品)。
4、各色水粉颜料和刷子、垫子、毛巾。
5、录音机和磁带。
6、游戏儿歌:刷,刷,我是一个粉刷工。上面刷,下面刷,从上往下都要刷,刷、刷、刷。
活动过程:
一、谈话揭题,丰富果实和蔬菜种类。
前几天,老师在游戏中发现你们对秋天的果实和蔬菜很有兴趣,我把你们喜欢的都画了下来。猜猜看,老师会画哪些果实和蔬菜呢?
看一看,小朋友猜对了吗?(出示主题图)猜对的,拍拍手表扬自己。老师考考你们,这是什么?(幼儿集体回答不常见的果实和蔬菜)
除了这些你们喜欢的,你还看见过哪些果实和蔬菜呢?
二、欣赏果实和蔬菜,讲述对它们的喜欢之情。
小朋友,这么多的果实和蔬菜,你们愿意把它们画下来吗?可是,果实和蔬菜太多啦,老师请你们选自己喜欢的画下来,行吗?好,在画之前,请你告诉好朋友:我喜欢的是什么?为什么喜欢呢?(幼儿自由结伴、欣赏、讨论。)
小朋友,谁愿意告诉大家:你喜欢的是什么?为什么喜欢呢?(幼儿个别讲述喜爱之情,教师及时用多种形式鼓励表扬。)
三、油画棒绘画:我喜欢的……
小朋友讲得真好!今天,老师请你们用油画棒把喜欢
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