专题19空间立体几何(向量证明)-天津市2023年高三各区数学模拟考试题型分类汇编_第1页
专题19空间立体几何(向量证明)-天津市2023年高三各区数学模拟考试题型分类汇编_第2页
专题19空间立体几何(向量证明)-天津市2023年高三各区数学模拟考试题型分类汇编_第3页
专题19空间立体几何(向量证明)-天津市2023年高三各区数学模拟考试题型分类汇编_第4页
专题19空间立体几何(向量证明)-天津市2023年高三各区数学模拟考试题型分类汇编_第5页
已阅读5页,还剩64页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页专题19空间立体几何(向量证明)——天津市2023年高三各区数学模拟考试题型分类汇编1.(2023·天津和平·耀华中学校考一模)如图,三棱柱中,,,.(1)证明;(2)若平面平面,,求直线与平面所成角的正弦值;(3)在(2)的条件下,求平面与平面夹角的余弦值.2.(2023·天津河西·统考一模)已知四棱锥中,平面,,,,线段的中点.(1)求证:直线平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值;(3)求平面与平面夹角的余弦值.3.(2023·天津·校联考一模)如图,梯形所在的平面与等腰梯形所在的平面互相垂直,,,,.(1)求证:平面;(2)求平面与平面的夹角的余弦值;(3)线段上是否存在点G,使得平面?请说明理由.4.(2023·天津·校联考一模)如图,在菱形中,,平面,平面,,.(1)若,求证:直线平面;(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.5.(2023·天津河北·统考一模)如图,在四棱锥中,底面为矩形,平面,,,点在线段上,且.(1)求证:平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值;(3)求平面与平面的夹角的余弦值.6.(2023·天津·校联考一模)已知底面是正方形,平面,,,点、分别为线段、的中点.(1)求证:平面;(2)求平面与平面夹角的余弦值;(3)线段上是否存在点,使得直线与平面所成角的正弦值是,若存在求出的值,若不存在,说明理由.7.(2023·天津南开·统考一模)如图,四棱锥中,平面平面是中点,是上一点.(1)当时,(i)证明:平面;(ii)求直线与平面所成角的正弦值;(2)平面与平面夹角的余弦值为,求的值.8.(2023·天津·大港一中校联考一模)如图所示,在三棱锥中,平面,,,,,.(1)求证:平面;(2)求二面角的余弦值;(3)求点到平面的距离.9.(2023·天津红桥·统考一模)如图,在长方体中,、F分别是棱,上的点,,(1)求异面直线与所成角的余弦值;(2)证明平面(3)求二面角的正弦值.10.(2023·天津河东·一模)在苏州博物馆有一类典型建筑八角亭,既美观又利于采光,其中一角如图所示,为多面体,,,,底面,四边形是边长为2的正方形且平行于底面,,,的中点分别为,,,.(1)证明:平面;(2)求平面与平面夹角的余弦值;(3)一束光从玻璃窗面上点射入恰经过点(假设此时光经过玻璃为直射),求这束光在玻璃窗上的入射角的正切值.11.(2023·天津·统考一模)如图,在四棱锥中,是的中点,平面,且,.(1)求证:;(2)求直线与平面所成角的正弦值;(3)求平面与平面夹角的大小.12.(2023·天津和平·统考一模)在如图所示的几何体中,平面平面;是的中点.(1)求证:;(2)求直线与平面所成角的正弦值;(3)求平面与平面的夹角的余弦值.13.(2023·天津·统考一模)如图,在多面体中,底面为菱形,平面,平面.(1)求证:平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值:(3)求平面和平面的夹角的余弦值.14.(2023·天津和平·耀华中学校考二模)如图,四棱锥中,侧面PAD为等边三角形,线段AD的中点为O且底面ABCD,,,E是PD的中点.(1)证明:平面PAB;(2)点M在棱PC上,且直线BM与底面ABCD所成角为,求平面MAB与平面ABD夹角的余弦值;(3)在(2)的条件下,求点D到平面MAB的距离.15.(2023·天津河北·统考二模)如图,在直三棱柱中,是以BC为斜边的等腰直角三角形,,D,E分别为BC,上的点,且.(1)若,求证:平面;(2)若,求直线与平面所成角的正弦值;(3)若平面与平面ACD的夹角为,求实数t的值.16.(2023·天津南开·统考二模)如图,在直三棱柱中,,,为的中点,,垂足为.(1)求证:平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值;(3)求平面与平面的夹角.17.(2023·天津红桥·统考二模)如图,在底面是矩形的四棱锥中,平面,,,是PD的中点.(1)求证:平面平面PAD;(2)求平面EAC与平面ACD夹角的余弦值;(3)求B点到平面EAC的距离.18.(2023·天津·二模)如图甲所示的平面五边形中,,,,,,现将图甲所示中的沿边折起,使平面平面得如图乙所示的四棱锥.在如图乙所示中,(1)求证:平面;(2)求二面角的大小;(3)在棱上是否存在点使得与平面所成的角的正弦值为?并说明理由.19.(2023·天津·统考二模)如图,在多面体中,四边形为正方形,平面,,,.(1)求证:;(2)求直线与平面所成角的正弦值;(3)在线段上是否存在点,使得直线与所成角的余弦值为,若存在,求出点到平面的距离,若不存在,请说明理由.20.(2023·天津·校联考二模)如图,在四棱锥中,底面ABCD是矩形,,平面ABCD,E为PD中点.(1)若.(i)求证:平面PCD;(ii)求直线BE与平面PCD所成角的正弦值;(2)若平面BCE与平面CED夹角的正弦值为,求PA.21.(2023·天津和平·统考二模)如图,在四棱柱中,底面是正方形,平面平面.(1)求证:;(2)求直线与平面所成角的余弦值;(3)求平面与平面的夹角的正弦值.22.(2023·天津河西·统考二模)如图,在直三棱柱中,M为棱的中点,,.(1)求证:平面AMC;(2)求异面直线AM与所成角的余弦值;(3)求平面AMC与平面的夹角的余弦值.23.(2023·天津河东·统考二模)如图,且,,且,且.平面ABCD,.(1)若M为CF的中点,N为EG的中点,求证:平面CDE;(2)求平面EBC与平面BCF的夹角的正弦值;(3)若点P在线段DG上,且直线BP与平面ADGE所成的角为,求线段DP的长.24.(2023·天津滨海新·天津市滨海新区塘沽第一中学校考三模)如图,AE⊥平面ABCD,,(1)求证:BF∥平面ADE;(2)求直线CE与平面BDE所成角的正弦值:(3)求平面BDE与平面BDF夹角的余弦值.25.(2023·天津河西·统考三模)已知直三棱柱中,,,,D,E分别为的中点,F为CD的中点.(1)求证://平面ABC;(2)求平面CED与平面夹角的余弦值;(3)求点到平面的距离.26.(2023·天津滨海新·统考三模)如图,在四棱锥中,底面是边长为4的正方形,是等边三角形,平面,E,F,G,O分别是PC,PD,BC,AD的中点.(1)求证:平面;(2)求平面与平面的夹角的大小;(3)线段PA上是否存在点M,使得直线GM与平面所成角为,若存在,求线段PM的长;若不存在,说明理由.27.(2023·天津北辰·统考三模)如图,在三棱锥中,底面,.点,,分别为棱,,的中点,是线段的中点,,.(1)求证:平面;(2)求点到直线的距离;(3)在线段上是否存在一点,使得直线与平面所成角的正弦值为,若存在,求出线段的值,若不存在,说明理由.28.(2023·天津和平·统考三模)如图,四棱台中,上、下底面均是正方形,且侧面是全等的等腰梯形,分别为的中点,上下底面中心的连线垂直于上下底面,且与侧棱所在直线所成的角为.(1)求证:平面;(2)求点到平面的距离;(3)边上是否存在点,使得直线与平面所成的角的正弦值为,若存在,求出线段的长;若不存在,请说明理由.29.(2023·天津·统考高考真题)三棱台中,若面,分别是中点.(1)求证://平面;(2)求平面与平面所成夹角的余弦值;(3)求点到平面的距离.答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.【详解】(1)在三棱柱中,取中点,连接,因为,则,而,即为正三角形,则有,又平面,于是平面,而平面,所以.(2)由(1)知,,又平面平面,且交线为,则平面内直线平面,则两两垂直,以为坐标原点,射线的方向分别为轴的正方向,建立空间直角坐标系,令,则,,则,设为平面的一个法向量,则,令,得,直线与平面所成的角为,则,所以直线与平面所成角的正弦值为.(3)由(2)知,平面的法向量,,令为平面的一个法向量,则,令,得,所以平面与平面夹角的余弦值为.2.【详解】(1)以点A为坐标原点,以AB,AD所在直线分别为x,z轴,以与AB垂直的直线为y轴,建立空间直角坐标系,如下图所示,则,,,,,.所以,.因为平面,,所以平面PAB的法向量为,所以,所以,由因为平面PAB,所以直线平面PAB.(2)由题意知,,,设为平面PCD的法向量,则,即,令,则,所以,因为,设直线BE与平面PCD所成角为,则,所以直线BE与平面PCD所成角的正弦值为.(3)由题意知,,设平面PAD的法向量为,则,即,令,则,所以,又因为平面PCD的法向量,设平面PCD与平面PAD的夹角为,则.所以平面PCD与平面PAB夹角的余弦值为.3.【详解】(1)∵,且,∴四边形为平行四边形,∴.∵平面,平面,∴平面.(2)在平面内,过作.∵平面平面,平面平面,又平面,,∴平面,∴,,.如图建立空间直角坐标系:由题意得,∴设平面的法向量为,则令,则,,∴.平面的一个法向量为,则.∴平面与平面的夹角的余弦值.(3)线段上不存在点,使得平面,理由如下:设平面的法向量为,则令,则,,∴.∵,∴平面与平面不可能垂直,从而线段上不存在点,使得平面.4.【详解】(1),平面,在直角三角形中,用勾股定理得到因为平面,可得到三角形为直角三角形,用勾股定理得到,在直角梯形中,,,,如上图:作交于点,则三角形为直角三角形,在三角形中,满足同理可证,故得到直线平面(2),取和的交点为为,连接,因为故得到面,面,故得到面垂直于面,两个面的交线为,做于点点,连接,为点到平面的距离,根据,根据条件得到三角形三角形可分别求得面积为:在长方形中,,三角形可求得,解得:,直线与平面所成角的正弦值为.5.【详解】(1)证明:平面,平面,,,.,,,,所以,又,所以,,,,,平面,平面.(2)平面,平面,平面,,,为矩形,,,,两两垂直,建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,,,,,,,设平面的法向量为,则,令,则,设直线与平面所成角为,则,所以直线与平面所成角的正弦值为.(3)平面的一个法向量为,设平面与平面的夹角为,则,所以平面与平面的夹角的余弦值为.6.【详解】(1)证明:法一:分别取、的中点、,连接、、,由题意可知点、分别为线段、的中点.所以,,因为,所以,所以点、、、四点共面,因为、分别为、的中点,所以,因为平面,平面,所以平面,又因为,平面,平面,所以平面,又因为,、平面,所以平面平面,因为平面,所以平面;法二:因为为正方形,且平面,所以、、两两互相垂直,以点为坐标原点,以、、所在直线分别为、、轴建立如下图所示的空间直角坐标系,则、、、、、,所以,易知平面的一个法向量,所以,所以,又因为平面,所以平面.(2)解:设平面的法向量,,,则,取,可得,所以平面的一个法向量为,易知平面的一个法向量,设平面与平面夹角为,则,所以平面与平面夹角余弦值为;(3)解:假设存在点,使得,其中,则,由(2)得平面的一个法向量为,由题意可得,整理可得.即,因为,解得或,所以,或.7.【详解】(1)解:如图建立空间直角坐标系,以为坐标原点,为轴,为轴,过点作面的垂线为轴,则由题意可得,由,及即,可得.(i)设平面的一个法向量为,则解得令,得是平面的一个法向量.因为,所以.又平面,所以平面.(ii)由(i)可得,所以直线与平面所成角的正弦值为.(2)设,则,设是平面的一个法向量,则,取,则是平面的一个法向量,则,解得或(舍去).所以.8.【详解】(1)证明:以为原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,如图则,,,,,∵,,,∴,,即,,∵,∴平面;(2)由(1)可知为平面的一个法向量,设平面的法向量为,而,,则,令,可得,设二面角的平面角为,经观察为锐角,∴,即二面角的余弦值为;(3),平面的法向量为,设点到平面的距离为,∴,即点到平面的距离为.9.【详解】方法一:如图所示,建立空间直角坐标系,点A为坐标原点,设,依题意得,,,(1)解:易得,于是所以异面直线与所成角的余弦值为(2)证明:已知,,于是·=0,·=0.因此,,,又所以平面(3)解:设平面的法向量,则,即不妨令X=1,可得.由(2)可知,为平面的一个法向量.于是,从而所以二面角的正弦值为方法二:(1)解:设AB=1,可得AD=2,AA1=4,CF=1.CE=链接B1C,BC1,设B1C与BC1交于点M,易知A1D∥B1C,由,可知EF∥BC1.故是异面直线EF与A1D所成的角,易知BM=CM=,所以,所以异面直线FE与A1D所成角的余弦值为(2)证明:连接AC,设AC与DE交点N因为,所以,从而,又由于,所以,故AC⊥DE,又因为CC1⊥DE且,所以DE⊥平面ACF,从而AF⊥DE.连接BF,同理可证B1C⊥平面ABF,从而AF⊥B1C,所以AF⊥A1D因为,所以AF⊥平面A1ED(3)解:连接A1N.FN,由(2)可知DE⊥平面ACF,又NF平面ACF,A1N平面ACF,所以DE⊥NF,DE⊥A1N,故为二面角A1-ED-F的平面角易知,所以,又所以,在连接A1C1,A1F在.所以所以二面角A1-DE-F正弦值为10.【详解】(1)过点作的平行线,由题意可知以为原点,建立如图所示空间直角坐标系,则,,,,,,,,,,.设平面的法向量为,,,,,令,则,∵,∴,平面.(2)根据图形易知平面的法向量为,设平面与平面的夹角为,则.所以平面与平面夹角的余弦值.(3),入射角为,,因为,所以,.故这束光在玻璃窗上的入射角的正切值为.11.【详解】(1)证明:由题意平面,以为原点,分别以所在直线为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,则,,则,所以,所以(2),设平面的法向量,则,即,令,则,,设直线与平面所成的角为,,则,所以与平面所成角的正弦值为.(3),设平面的法向量,则,即,令,则,则.又平面的法向量,设平面与平面夹角为,则为锐角,,所以平面与平面夹角为.12.【详解】(1)因为,以为原点,分别以,所在直线为,轴,过点且与平面垂直的直线为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则,,所以,,所以,所以,即;(2)因为,设平面的法向量为,则,令,可得,又,设与平面所成角为,则,直线与平面所成的角的正弦值为;(3)由题,,设平面的法向量,由,令,则,又平面的法向量,所以,所以平面与平面的夹角的余弦值为.13.【详解】(1)取的中点M,连接.因为四边形为菱形,,所以为等边三角形,所以.因为,所以.因为平面,所以两两垂直.如图,以D为原点,所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系.因为,所以,显然平面的法向量为,因为,所以,又平面;所以平面.(2)设平面的法向量为,由得可取.所以,所以直线与平面所成角的正弦值为.(3)设平面的法向量为,由得可取.由(2)知平面的法向量.设平面和平面的夹角为,则.14.【详解】(1)连接OC,因为,所以四边形OABC为平行四边形,所以,所以,以OC,OD,OP分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则,,,.,,,设平面的一个法向量为,则,则,令,,平面PAB的一个法向量,,则,又平面PAB,所以平面PAB.(2),设,则,因为点M在棱PC上,所以,,即,所以,所以,平面ABCD的法向量为,因为直线BM与底面ABCD所成角为,所以,,解得,所以,设平面MAB的法向量为,则,即,令,则,所以,所以平面MAB与平面ABD夹角的余弦值.(3),点D到平面MAB的距离.15.【详解】(1)当时,,即点D,E分别为的中点,在直三棱柱中,,所以四边形为平行四边形,连接,则,所以,所以四边形是平行四边形,所以.又因为平面平面,所以平面.(2)平面,又,以为正交基底建立如图所示的空间直角坐标系,则点,当时,,即点D,E分别为的中点,则,所以,设平面的一个法向量,则,即,令,则,所以平面的一个法向量,则,令直线与平面所成角为,则,所以直线与平面所成角的正弦值为.(3)由(2)可得,所以,所以.设平面的一个法向量为,则即,取,又平面的一个法向量为,因为平面与平面ACD的夹角为,所以,即,得,又因为,所以.16.【详解】(1)如图,以A为坐标原点,直线为轴,为轴,为轴建立空间直角坐标系,则,,,,,,,,设平面的一个法向量为,则解得,令,得.因为,所以.又平面,所以平面.(2)设,则.因为,所以.即,解得,所以.所以,所以直线与平面所成角的正弦值为.(3)设平面的一个法向量为,则解得令,得.因为,所以.所以平面与平面夹角为.17.【详解】(1)由题可知,以为原点,建立空间直角坐标系,如图所示则所以所以即,所以即,又,平面PAD,所以平面PAD,又平面,所以平面平面PAD.(2)设平面的法向量为,则,即,令,则,所以,由题意知,平面,平面ACD的法向量为,设平面EAC与平面ACD夹角的,则,所以平面EAC与平面ACD夹角的余弦值为.(3)由(2)知,平面的法向量为,设B点到平面EAC的距离为,则,所以B点到平面EAC的距离为.18.【详解】(1)∵,,,∴,∴,∵平面平面,平面平面,∴平面,又∵平面,∴,又∵,,∴平面.(2)取的中点,连结,,由平面平面知平面,由知,以为坐标原点,所在的直线为轴,所在的直线为轴建立空间直角坐标系如图所示,则易得,,,,,设平面的法向量为,由,得,令得,,∴,设二面角大小为,则,∵,∴二面角的大小.(3)假设点存在,其坐标为,与平面所成的角为,则存在,有,即,,则,因为化简得,解得∵,∴∴在棱上满足题意的点存在.19.【详解】(1)依题意,以D为原点,分别以的方向为x轴,y轴,z轴的正方向建立空间直角坐标系,可得,,,,,.依题意,,,从而,所以,即(2)依题意,,,设为平面ACF的法向量,则,不妨设可得,因为,设直线EC与平面ACF所成角为,则,所以直线EC与平面ACF所成角的正弦值为.(3)假设线段DE上存在一点,使得直线BG与AD所成角的余弦值为,则.依题意则,,解得.所有存在点满足条件,所以可得,由(2)可知平面ACF的一个法向量为,所以点G到平面ACF的距离为20.【详解】(1)(i)方法一∵平面ABCD,平面ABCD,∴,∵四边形ABCD为矩形,∴,又,PA,平面PAD,∴面PAD,∵面PAD,∴,在中,,E为PD中点,∴∵,面PCD,面PCD,∴平面PCD.方法二:以A为原点,AB,AD,AP所在直线分别为轴,轴,轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,,,,,,,∴.在中,,E为PD中点,∴.∵,面PCD,面PCD.∴平面PCD;方法三:设平面PCD的一个法向量为,,,,则,∴.令,则,∴,∵,∴,∴平面PCD.(ii)由(i)得:平面PCD,平面PCD,,在中,,E为PD中点,∴,∵,面PCD,面PCD.∴平面PCD,∴为平面PCD的一个法向量,.记直线BE与平面PCD所成角为,∴,∴直线BE与平面PCD所成角的正弦值为;(2)设,∴,,设平面BCE的一个法向量为,则,∴,令,解得,∴,设平面CPD的法向量,又,,则,∴,令,解得,∴,设平面BCE与平面CED的夹角大小为,则.因为,所以,即,解得,即.21.【详解】(1)证明:因为四边形为正方形,所以,因为平面平面,平面平面平面,所以平面,因为平面,所以;(2)解:取的中点,连接,因为为的中点,所以,因为平面平面,平面平面平面,所以平面,以点为坐标原点,的方向分别为轴,轴,轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系,则,,设平面的法向量为,由,令,则,设直线与平面所成角为,,则直线与平面所成角的余弦值为;(3)解:设平面的法向量为,由,令,则,设平面与平面的夹角为,,所以平面与平面的夹角的正弦值为.22.【详解】(1)如图所示:以为轴建立空间直角坐标系,则,,,,,,则,,,则,;,.,平面,故平面.(2),,则.故异面直线AM与所成角的余弦值为.(3)设平面的法向量为,则,取得到;设平面的法向量为,则,取得到;平面AMC与平面的夹角的余弦值为.23.【详解】(1)证明:因为平面ABCD,平面ABCD,所以,因为,所以两两垂直,所以以D为原点,分别以,,的方向为x轴,y轴,z轴的正方向的空间直角坐标系(如图),则D(0,0,0),A(2,0,0),B(1,2,0),C(0,2,0),E(2,0,2),F(0,1,2),G(0,0,2),M(0,,1),N(1,0,2).所以=(0,2,0),=(2,0,2).设为平面CDE的法向量,则,令,则.因为=(1,,1),所以,因为直线MN平面CDE,所以MN∥平面CDE.(2)解:依题意,可得=(–1,0,0),,=(0,–1,2).设为平面BCE的法向量,则,令,则,设为平面BCF的法向量,则,令,则,所以,所以平面EBC与平面BCF的夹角的正弦值为(3)解:设线段DP的长为h(),则点P的坐标为(0,0,h),可得.因为,,所以平面所以=(0,2,0)为平面ADGE的一个法向量,所以,由题意,可得,解得.所以线段的长为.24.【详解】(1)∵,平面ADE,平面ADE∴平面ADE同理:平面ADE,则平面∥平面ADE平面,则BF∥平面ADE(2)如图以为坐标原点,建立空间直角坐标系设平面BDE的一个法向量为,则有令,则,即∴则直线CE与平面BDE所成角的正弦值为;(3)可设平面BDF的一个法向量为,则有令,则,即∴则平面BDE与平面BDF夹角的余弦值为.25.【详解】(1)

在直三棱柱中,平面,且,以点B为坐标原点,BC,BA,所在直线分别为x,y,z轴建立如下图所示的空间直角坐标系.则,,,,.易知平面ABC的一个法向量为,则,故

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论