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文档简介

两小儿辩日——《列子》从题目看本文写的是什么内容？知道这个“辩”字吗？和这个“辨”字有什么不同？三人行必有我师

小组合作学习，与他人分享自己学到的知识，讨论《当堂训练》上的习题，不懂得地方提出来互相讨论，共同解决。

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”释词译句起因：孔子途遇两小儿辩斗一儿：太阳刚出来时离人近一儿：太阳中午时候离人近经过：各执一词结果：孔子不能判断谁对谁错两小儿辩日人物：孔子、两小儿地点：东游途中时间：孔子东游时讨论：

两小儿对太阳持有的不同观点是什么？彼此的根据是什么？请在文中找出相应的句子。依据：日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”一儿观点：我以日始出时去人近，而日中时远也。依据：日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎另一儿观点：一儿以日初远，而日中时近也视觉触觉讨论：孔子是一个智慧极高、知名度极高的人，面对两小儿的问题，他无法解答，你怎样看待孔子的“不能决”，你觉得孔子是一个怎样的人？讨论：

两小儿有值得我们学习的地方吗？提示：

A、一小儿表述了观点后，另一小儿怎么做的？

B、两小儿观点的依据怎么得来的？

C、两人有没有说服对方？

……讨论：

这则寓言故事蕴含丰富的哲理，从故事中你还获得哪些启示？启示：1、人们懂得的东西总是有限的，知识是无穷尽的；2、认识自然，探求客观事理要有独立思考、大胆质疑的精神；3、知之为知之，不知为不知，要实事求是，不要强不知以为知。4、认识的角度不同，标准不同，结果就不一致；两小儿辩日——《列子》情景朗读与故事表演①及其日中如探汤②问其故温故而知新③我以日始出时去人近④一儿以日初出远

课堂反馈——解释加横线字（热水）（原因）（旧的知识）（距离）（认为）①我以日始出时去人近，而日中时远也。”②日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？③

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