初中物理八年级下册《阿基米德原理》复习教学课件3

阿基米德原理重难点复习课件

目录重难点概括01易错警示02能力提升03重难点概括1．重点（1）浮力概念（2）阿基米德原理2．难点（1）探索阿基米德原理的实验设计及操作过程（2）对阿基米德原理的理解易错警示(1)阿基米德原理中所说的“浸在液体中的物体”包含两种状态:一是物体浸没在液体中;二是物体的一部分浸入液体,另一部分露出液面。(2)当物体浸没在液体中时,V排=V物;当物体只有一部分浸入液体中时,V排<V物。(3)阿基米德原理也适用于气体,公式中ρ液换为ρ气,则F浮=G排=ρ气gV排。阿基米德原理1.小明利用弹簧测力计、烧杯、小桶、石块、细线等器材探究物体所受浮力的大小与排开液体所受重力的关系。(1)部分实验操作步骤如图所示,遗漏的主要步骤是

,若将遗漏的步骤标注为D,合理的实验步骤顺序是

(用实验步骤对应的字母表示)。(2)小明进行实验并把数据记录在下表中。从表中数据可知石块受到的浮力是

N,排开液体所受的重力是

N。小明根据它们的大小关系归纳出了实验结论并准备结束实验,同组的小丽认为实验还没有结束,理由是

,接下来的实验操作应该是

。(3)实验结束后,小明还想进一步探究物体所受浮力的大小是否与物体的密度有关,可取

相同的铁块和铝块,使其浸没在同种液体中,比较所受浮力的大小。典例详解实验步骤ABCD弹簧测力计示数F/N1.61.80.50.3【解析】(1)探究物体所受浮力的大小与排开液体所受重力的关系,需要测出物体排开液体所受的重力,还需要测出空桶所受的重力。由题图所示实验可知,实验遗漏的步骤是测量空桶所受的重力。实验时,先测出空桶所受的重力,然后测出石块所受的重力(或先测出石块所受的重力,然后测出空桶所受的重力),再将石块浸没在烧杯中,读出弹簧测力计的示数,根据F浮=G-F示得出石块受到的浮力,最后测出小桶和排开液体所受的总重力,从而测出石块排开液体所受的重力,因此合理的实验步骤是DBAC(或BDAC)。(2)由实验步骤A、B可知,石块浸没在液体中时受到的浮力F浮=FB-FA=1.8

N-1.6

N=0.2

N;由实验步骤C、D可知,石块排开液体的重力G排=FC-FD=0.5

N-0.3

N=0.2

N。因为只测了一组实验数据,这样得出的结论会具有片面性或偶然性,所以为了寻找普遍规律,做完一次实验后,需要换用不同液体重新实验。(3)想进一步探究物体所受浮力的大小是否与物体的密度有关,需要选用体积相同、密度不同的物体,使其浸没在同种液体中(保证了液体密度相同、排开液体的体积相同),比较浮力的大小。【答案】

(1)测量空桶的重力DBAC(或BDAC)

(2)0.2

0.2通过一组数据得出的结论具有片面性或偶然性换用不同液体重新实验(3)体积典例详解探究决定浮力大小的因素时应注意的问题(1)验证阿基米德原理可先根据F浮=G-F示得出物体所受浮力的大小,然后测出排开液体所受的重力,两者进行比较。(2)浮力的大小可用称重法求出,用桶和排开水所受的总重力减去桶所受的重力算出排开水所受的重力,为了寻找普遍规律,需要换用不同的液体再次实验。(3)根据控制变量法的要求,要探究浮力的大小是否与物体的密度有关,需要选用体积相同、密度不同的物体,使其浸没在同种液体中,比较物体所受浮力的大小。规律方法2.某次物理活动举行了“造船”比赛,他们用的材料是密度为1.5×103kg/m3的橡皮泥,其中王强同学选了一块竖立在水平桌面上的圆柱体橡皮泥,它的底面积为1×10-3m2,高为0.2m,最后造出了最大排水体积为6×10-4m3的小船。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取1