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文档简介
2023年小学六年级小升初数学专项复习(5)
—等式的意义及其运算
★知谀归纳总鳍
一、用字母表示数
等知识梳理
1.字母可以表示任意的数,也可以表示特定意义的公式,还可以表示符合条件的某一个数,
甚至可以表示具有某些规律的数,总之字母可以简明地将数量关系表示出来。
2.用字母表示数的意义:有助于概念的本质特征,能使数量的关系变得更加简明,更具有
普遍意义。使思维过程简化,易于形成概念系统。
3.用字母表示数时,数字与字母,字母与字母相乘,中间的乘号可以省略不写;或用
(点)表
4.字母和数字相乘时,省略乘号,并把数字放到字母前;"1"与任何字母相乘时,"1"
省略不写。
5.出现除式时,用分数表示。
6.结果含加减运算的,单位前加"()"。
7.系数是带分数时,带分数要化成假分数。
学典例精行
【例1】(2021秋•崇川区期末)铺设一条长3千米的自来水管道,已经铺了5天,每天铺
x米。先用含有字母的式子表示还没有铺的米数,再计算当了=400时,还剩多少米没有
铺。
【分析】题目中的等量关系是,总米数=已经铺的米数+还剩下的米数,用还有尤的式子表
示已经铺的米数;
根据等量关系式,还剩下的米数=总米数-己经铺好的米数,已经铺好的米数=每天铺
的米数X铺的天数,列式,并计算即可。
【解答】解:3千米=3000米
还没有铺的长度是(3000-5x)米。
当尤=400时
3000-400X5
=3000-2000
=1000(米)
答:当x=400时,还剩1000米没有铺。
【点评】本题考查的是用字母表示数的知识,题目中的各种量之间的等量关系是解题的关键,
以及单位的转换。
[例2](2021秋•东城区期末)a是一个大于0的数,在直线上找到下面每个算式所在的
位置,并在方框里标出每个算式相应的序号。
①aX0.6②a+0.6③aX0.8④a+0.8
0ala
【分析】分别计算出4个式子的值,再判断位置即可。
【解答】解:aX0.6=0.6a
aX0.8=0.8a
一个数(0除外)除以小于1的数(0除外),商大于这个数;被除数不变,除数越大商
越小,因此a+0.8<a+0.6,而且都在a和2a之间0
©回|回回
।MJt।
0ala
【点评】此题考查了用字母表示数的方法,关键是掌握计算带字母式子的规律,再进一步解
答。
【例3】(2021秋•宝应县期末)有一盒乒乓球,如果每次从中取出3个,取了。次后还剩
下6个;如果每次取5个,取a次后正好取完。写出两个表示这盒乒乓球个数的式子。
第一个式子:;第二个式子:;
【分析】如果每次从中取出3个,取了a次,则是取了3a个,还剩下6个,则这盒乒乓球
一共有(3a+6)个;
如果每次取5个,取。次后正好取完,则这盒乒乓球一共有5a个,据此解答。
【解答】解:根据题干分析可得:写出两个表示这盒乒乓球个数的式子如下:
第一个式子:3a+6;第二个式子:5ao
故答案为:3a+6,5a。
【点评】做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确
的表示出来,然后根据题意列式计算即可得解。
[例4](2022•蓬莱市)小明计划用三种拼图将长为(5.+20B)米,宽为(3.+156)米的
客厅铺上一层漂亮的图案.其中A和5两种拼图为正方形,C为长方形,边长如图所示.如
果拼图不允许切割,请你帮助小明计算一下:
Ch
(1)分别需要4,3和C三种拼图多少块?
(2)若A,8和C三种拼图的单价分别为5元,3元,2元,且购买任意一种拼图的数
量超过100块时,这种拼图的价格按照八折优惠,求小明的总花费。
【分析】(1)用长乘宽求出客厅面积,再确定每种拼图的块数。
(2)根据(1)的结果计算出总花费即可。
【解答】解:(1)(5°+206)X(3a+156)
=15(r+,75ab+6Oab+3OQb2
=15次+135而+300左
答:需要A拼图15块48拼图300块8、CC拼图135块。
(2)8拼图300块,C拼图135块,都超过了100块,价格都按八折优惠。
15X5+300X(3X80%)+135X(2X80%)
=75+720+216
=1011(元)
答:小明的总花费为1011元
【点评】本题考查了利用长方形面积的计算解决问题,需灵活使用公式。
【例5】(2021秋•偃师市期末)五年级的小强同学认为:。与它的平方即/比较大小时,
。2可能比。小。请你判断他的说法对吗?并举例说明你的理由。
【分析】可以分情况讨论:当。=0或a=l时,a=a2;当0<a<l时,。>。2;当。>1时,
a<a2,据此解答即可。
【解答】解:当。=0或。=1时,。=层;
当a>l时,a<a2,例如a=2,则*=4,2<4。
当0c°<1时,a>a2,例如a=0.1,则°2=0.01,0.1>0.01;后比0小,所以题干说法
正确。
【点评】熟悉分类讨论的思想,是解答此题的关键。
二、含字母式子的求职
管'外识梳•图
在数学中,我们常常用字母来表示一个数,然后通过四则运算求解出那个字母所表示的数。
通常我们所谓的求解x的方程也是含字母式子的求值。如x的4倍与5的和,用式子表示
是4x+5。若加个条件说和为9,即可求出x=L
5典例精分
【例1】(2022秋•荣成市期中)甲、乙两地相距300千米,一辆汽车从甲地开往乙地。
(1)如果每小时行山千米,3小时行驶千米。
(2)当帆=65时,距离乙地还有多少千米?
【分析】(1)根据路程=速度X时间,用每小时行驶的路程乘时间,即可求出3小时行驶
的路程。
(2)将m=65代入算式中,求出已经行驶的路程,用总路程减去已经行驶的路程,即可
解答。
【解答】解:(1)3Xm—3m(千米)
答:3小时行驶3机千米。
(2)300-3X65
=300-195
=105(千米)
答:距离乙地还有105千米。
故答案为:3/77o
【点评】本题考查乘减混合运算的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
【例2】(2021秋•扬州期末)学校购置了250套学生桌椅,每张桌子x元,每张椅子y元。
(1)用含有字母的式子表示一共用去多少元:»
(2)当x=120,y=80时,学校一共用去多少元?
【分析】(1)根据单价X数量=总价,分别求出学校买250张桌子和椅子的钱数,再加起
来就是一共用去的钱数;
(2)把x=120,y=80代入含字母的式子中,计算即可求出式子的数值。
【解答】解:(1)一共用去(250x+250y)元。
(2)当x=120,y=80时,学校一共用去:
250x+250y
=250X120+250X80
=30000+20000
=50000(元)
答:学校一共用去50000元。
故答案为:(250x+250y)。
【点评】此题考查用字母表示数,关键是把给出的字母当做已知数,再根据基本的数量关系
列式;也考查了含字母的式子求值的方法。
【例3】(2021秋•青海期末)仓库里原来有货物96吨。
(1)现在仓库里的货物有吨。
(2)当〃?=5时,现在仓库里的货物有吨。
【分析】用每车的质量乘运来的车数,再加上原有货物的质量,即可求出现在仓库里的货物
有多少吨,代入数值进行计算即可。
【解答】解:(1)96+3Xm=(96+3m)吨
答:现在仓库里的货物有(96+3机)吨。
(2)96+3m
=96+3X5
=96+15
=111(吨)
答:当机=5时,现在仓库里的货物有111吨。
故答案为:(96+3机);Ilk
【点评】本题考查有字母的式子求值的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即
可。
【例4】(2021秋•偃师市期末)为了鼓励居民节约用电,某地规定的电费计算方法是:每
月用电不超过100千瓦时(俗称:度),按每千瓦时0.52元收费;每月用电超过100千
瓦时的,超过部分按每千瓦时0.6元收费。
(1)假如李叔叔家11月用电超过部分用。千瓦时表示,请用含有字母的式子表示他家
11月应缴纳的电费:。
(2)当a=15时,计算出李叔叔家11月缴纳电费多少元?
【分析】(1)首先根据:总价=单价义数量,用每月用电不超过100千瓦时,每千瓦时的
价格乘100,求出100千瓦时的电费是多少;然后用每月用电超过100千瓦时,超过部分
的电费的价格乘李叔叔家11月份超过100千瓦时的用电量,求出应付电费多少元即可;
(2)把。=15代入(1)的式子计算即可。
【解答】解:(1)0.52X100+0.661=(52+0.6。)元
答:他家11月应缴纳的电费(52+0.6°)元。
(2)当a=15时,
52+0.6X15
=52+9
=61(元)
答:李叔叔家11月缴纳电费61元。
故答案为:(52+0.60)兀。
【点评】此题主要考查了乘法、加法的意义的应用,解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、
数量的关系。
【例5】(2021秋•福山区期末)右图是某养殖专业户养殖场的平面图。
(1)养鸡场和养鸭场的面积一共有多大?
(2)当。=10时,养鸡场和养鸭场的面积一共是多少平方米?
-
养鸡场养鸭场咪
.-----------------------------------------------►--------------------►
【分析】(1)将养鸭场和养鸡场的长度相加,求出总长度,在根据长方形的面积=长乂宽,
用总长度乘宽,即可解答。
(2)将10代入含有字母的算式中,解答即可。
【解答】解:(1)(20+12)Xa
=32。(平方米)
答:养鸡场和养鸭场的面积一共有32a平方米。
(2)32a=32X10=320(平方米)
答:养鸡场和养鸭场的面积一共是320平方米。
【点评】本题考查用字母表示长方形的面积。理解题意,掌握长方形的面积公式是解决本
题的关键,列式计算即可。
三、等式的意义
帝外识梳理
1.含有等号的式子叫做等式。等式两边同时加上(或减去)同一个整式,或者等式两边同
时乘或除以同一个不为0的整式,等式的值不变。
2.等式的基本性质:
性质1:等式两边同时加上(或减去)同一个整式,等式仍然成立。若a=b,那么a+c=b+c。
性质2:等式两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立。若a=b,那么有a・
c=b・c,或a+c=b+c(c/0)„
性质3:等式具有传递性.右ai=a2,a2—a3,83—84/...am—an,那么ai=a2=a3=a4=.“=an。
3.等式的意义:等式的性质是解方程的基础,很多解方程的方法都要运用到等式的性质。
如移项,去分母等。运用等式的性质,涉及除法时,要注意转换后,除数不能为0,否则无
意义。
野典例精行
【例1】(2020秋•曾都区期末)将23、25、27、29,等式成立。
【分析】根据加减法的互逆关系可知,只要把这四个数分成相等的两组即可得解。
【解答】解:由分析可得:
25+27-29=23。
【点评】此题考查了加减法的互逆关系以及等式的意义。
【例2】(2020春•洛宁县期末)一个梨和个桃同样重.
6。
【分析】由图可知:2个梨和4个桃子的质量相等,那么梨的数量减去一半,桃子的数量也
要减去一半.
【解答】解:根据题干分析可得:2梨=4桃
(2+2)梨=(4+2)桃
1梨=2桃
答:1个梨和2个桃一样重.
故答案为:2.
【点评】此题考查了天平知识,以及运用等量代换的方法,解决问题.
【例3】要保持天平平衡右边应该添加什么物品?
右边应该添加(
右边应该添加(
【分析】1、2个苹果等于1个梨,根据等式的性质,天平的左边增加了1个桃子,右边也
得增加一个桃子。
2、3个蘑菇等于3个蘑菇,根据等式的性质,现在天平的左边是2个蘑菇,右边也应该
有2个蘑菇,所以右边的空盘里也应该添上2个蘑菇,据此即可解答。
【解答】解:由分析可得,
右边应该添加(1个桃子
右边应该添加(2个蘑茏).
故答案为:1个桃子,2个蘑菇。
【点评】此题考查等式的性质,即“方程的两边同加上或减去一个相同的数,同乘或除以一
个相同的数(0除外),等式仍然成立。
【例4】已知5a-3b-l=5b-3a,利用等式的性质比较a、b的大小.
【分析】利用等式的性质将一个字母用另一个字母表示出来,再判断.
【解答】解:等式两边同时加3/7+1,得5〃=8。-3〃+1.
等式两边同时加3a,得8Q=8Z?+1.
等式两边同时除以8,得。=计《,所以。>从
【点评】本题主要考查了等式的基本性质.等式性质:1、等式的两边同时加上或减去同一
个数或字母,等式仍成立;2、等式的两边同时乘以或除以同一个不为。数或字母,等式
仍成立.
【例5】要使下图中的竹竿保持平衡,可以在竹竿右边的哪个地方放几个小方块?请你在图
中画出来.
§
【分析】根据杠杆平衡原理,可知两边的物体距离支点的长度应该相等,且物体的重量应该
相等,据此画出小方块即可.
【解答】解:见下图:
【点评】理解杠杆平衡原理是解决此题的关键.
★掾高训窿备考
选择题(共8小题)
1.(2021秋•新晃县期末)当x=3,a=2.5时,式子4尤-2a=()
A.6B.7C.8
2.(2022秋•长安区期末)一个沙发的价钱是499元,一个桌子的价钱是367元。如果两
种都买,大约带(。)元就足够了。()
A.870B.850C.860
3.(2022秋•城区期末)当a=5,6=6时,层+26的值是()
A.37B.46C.22
4.(2022•青川县)”小星的体重比小丽的体重的2倍多3千克”,这句话中包含的数量关
系是()
A.小星的体重-小丽的体重=3千克
B.小星的体重-小丽体重的2倍=3千克
C.小丽的体重-小星的体重=3千克
D.小丽体重的2倍-小星的体重=3千克
5.(2022秋•增城区期末)小美去文具店买了5支铅笔,每支铅笔b元,小美付了一张100
元,店员应找她()元。
A.5bB.100+5Z?C.100-5bD.5b-100
6.(2022春•铜梁区期末)小龙今年a岁,小飞今年(a-3)岁,再过b年,他们相差(
岁。
A.3B.a-3C.3b
7.(2022春•兴文县期末)图中的天平是平衡的,那么下列数量关系正确的是()
A.3m=2nB.m=2nC.2m=n
8.(2022秋•潞城区期末)。与5个b的和的一半是()
A.(a+5)4-2B.5(a+。)4-2C.(a+56)4-2D.(5a+b)4-2
二.填空题(共8小题)
9.(2022春•包头期末)如图表示的等量关系是。
100克
△
2
10.(2022秋•河口区期末)已知3a=1.5,4b=2.4,则。2=,ab+b—。
11.(2022春•沐阳县月考)在25=12x这个等式中,如果左边除以5,要便等式成立,右
边应该O
12.(2022秋•锡山区期末)三个连续的自然数,如果中间的数是a,那么最小的数是,
最大的数是,它们的和是。
13.(2021秋•广陵区期末)一本书120页,小芳每天看a页,已经看了4天,已看了页,
还剩页没看。
14.(2021秋•六枝特区期末)华氏温度=摄氏温度X1.8+32,当一个人的体温为华氏温度
97.7度时,其体温相当于摄氏温度度.
15.(2021秋•鹤岗期末)把根千克花生油装到桶里,每桶装4.5千克,装完这些花生油需
要个桶,当机=40.5时,一共需要个桶。
16.(2021秋•南宁期末)妈妈的手机钱包里有200元,用手机钱包里的钱购买6千克单价
为。元的苹果后,妈妈的手机钱包里还剩下元。当a=7.5时,妈妈的手机钱包
里还剩下元。
三.判断题(共5小题)
17.(2021秋•玉屏县期末)等式两边乘或除以同一个数,左右两边仍然相等。
18.(2022秋•大宁县期末)(a-1)、a和(a+1)可以表示三个连续的自然数。
19.(2022秋•城区期末)用丫表示汽车行驶的速度,f表示行驶的时间,那么近表示行驶
的路程。____
20.(2022秋•青岛期中)已知5.6尤=56,那么12+x=11.2。
21.(2021秋•新泰市期末)当a=2时,层和2a大小相等.
四.计算题(共2小题)
22.(2022•杭州)已知▲+△=42,▲+/=59,△+/=87,求▲和△的值。(请写出主
要过程)
23.(2021秋•闵行区期末)化简求值:当a=2.5时,求3a+45a+9-5.5的值.
五.应用题(共5小题)
24.(2021秋•灌云县期末)同学们参观“我的中国梦”图片展。四年级去了。人,五年级
去的人数是四年级的1.5倍,六年级去的人数比五年级多b人。
(1)用式子表示六年级一共去了多少人?
(2)当。=150,6=48时,六年级一共去了多少人?
25.(2022春•信阳期中)戴口罩不仅可以预防过敏或避免吸入大量有害物质,还可以预防
呼吸道传染性疾病的发生。“新冠”属于呼吸道传染病的一种。小明的爸爸为了更好地
守护家人健康,准备了200元钱去药店购买口罩,其中购买成人口罩10包一共花了60
元,购买儿童口罩10包一共花了80元,请你根据以上信息,结合第四单元学习的探索
运算规律的一般方法,试着研究(a+b)-i-c—a^rb+b^c
26.(2021秋•花溪区期末)星月超市购进240条毛巾,卖了a箱,每箱15条,
(1)用含有字母的式子表示剩下的毛巾数量。
(2)当a=12时,还剩多少条?
27.(2021秋•万柏林区期末)如图,下面是学校的两块活动场地,一块是正方形,另一块
是长方形。
28米球
(1)用字母表示这两块活动场地的面积一共是多少?
(2)如果。=16,那么长方形的面积比正方形活动场地的面积大多少平方米?
28.(2022春•城阳区期末)如表是济南汽车总站每天发往青岛的客车情况。
每天发车班次/次平均每车人数/人
大型客车X43
中型客车X19
(1)每天从济南汽车总站乘客车去青岛的共有多少人?
(2)当x=15时,每天从济南汽车总站乘客车去青岛的共有多少人?
参考答案与试题解析
选择题(共8小题)
1.【分析】把x=3,a=2.5代入式子4x-2a计算即可判断.
【解答]解:当x=3,a=2.5时,
4x-2a
=4X3-2X2.5
=12-5
=7;
故选:B.
【点评】本题考查了含字母式子的求值,比较简单.
2.【分析】根据整数估算方法,因为要带够足够的钱,所以尽量向高处估,把499元估作
500元,367元估作370元,500+370=870(元),所以大约带870元就足够了。
【解答】解:499+367
心500+370
-870(元)
答:大约带870元就足够了。
故选:Ao
【点评】本题主要考查数的估算,关键利用整数估算的方法计算。
3.【分析】把。=5,Z?=6代入次+2。求值即可。
【解答】解:把〃=5,人=6代入〃2+26
5X5+2X6
=25+12
=37
答:当〃=5,/?=6时,*+2。的值是37。
故选:Ao
【点评】把。=5,6=6代入*+20,是解答此题的关键。
4.【分析】小星的体重比小丽的体重的2倍多3千克,即小星的体重-小丽的体重的2倍
=3千克。
【解答】解:这句话中包含的数量关系是:小星的体重-小丽体重的2倍=3千克。
故选:Bo
【点评】此题主要考查了寻找等量关系,要熟练掌握。
5.【分析】根据用字母表示数即可解答。
【解答】解:小美去文具店买了5支铅笔,每支铅笔6元,小美付了一张100元,店员
应找她(100-56)元。
故选:Co
【点评】本题主要考查用字母表示数。
6.【分析】两个人之间年龄差始终不变,因此直接求出今年他们相差多少岁,即可求出过
6年他们相差多少岁。
【解答】解:a-(a-3)
=a-Q+3
=3(岁)
答:再过6年,他们相差3岁。
故选:Ao
【点评】此题主要考查了两个人之间年龄差始终不变的知识点,要熟练掌握。
7.【分析】天平平衡了,说明两边的总量相等。也就是m+m+m^m+n,两边同时减去m
可得2僧=小据此解答。
【解答】解:m+m+m—m+n
m+m+m-m=m+n-m
2m—n
数量关系正确的是〃=2根。
故选:Co
【点评】此题的关键是明确天平平衡时两边总量相等,然后再进一步解答。
8.【分析】根据整数乘法的意义,5个b即助,再用。与立之和除以2。
【解答】解:。与5个b的和的一半是(a+56)+2。
故选:Co
【点评】此题考查了在现实情景中理解用字母表示数的意义,初步掌握用字母表示数的
方法;会用含有字母的式子表示数量。
二.填空题(共8小题)
9.【分析】根据天平平衡的原理,可得出天平的左边质量=右边质量,据此即可解答问题。
【解答】解:等量关系是:2个梨的重量=100克+1个苹果的质量
故答案为:2个梨的重量=100克+1个苹果的质量。
【点评】此题主要考查了天平平衡的原理在数学问题中的灵活应用。
10.【分析】由"3a=1.5"可知,<2=1.54-3=0.5,把。=0.5代入"层”根据乘方的意义,
即可求出层的值;再由"46=2.4"可知,6=2.4+4=06把。=0.5,6=0.6代入°6+层,
根据小数的运算顺序即可求出"+乂的值。
【解答】解:因为3a=1.5,46=2.4,
所以。=1.5+3=0.5,Z?=2.44-4=0.6o
把a=0.5代入«2
a2
=0.52
=0.5X0.5
=0.25
把a=0.5,6=0.6代入。6+户
ab+b2
=0.5X0.6+0.6X0.6
=0.6X(0.5+0.6)
=0.6X1.1
=0.66
故答案为:0.25,0.66o
【点评】此题是考查学生在理解含有字母式子的具体意义的基础上,会根据字母的取值,
求含有字母式子的值;把含字母的式子中的字母用字母所表示的数代替,根据数的四则
运算顺序计算即可。
11.【分析】等式两边同时加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。等式两边同时乘或除
以同一个不为0的数,等式仍然成立。
【解答】解:在25=12x这个等式中,如果左边除以5,要便等式成立,右边应该除以5。
故答案为:除以5。
【点评】此题考查了等式的性质,要熟练掌握。
12.【分析】由于连续自然数相差1,如果中间的数是a,那么最小的数是a-1,最大的数
是a+1,据此求和即可。
【解答】解:三个连续的自然数,如果中间的数是。,那么最小的数是Q-1),最大的
数是(a+1),它们的和是3a。
故答案为:a-1;a+1;3a。
【点评】此题的关键是明确连续自然数相差1,然后再进一步解答。
13.【分析】每天看的页数X看的天数=已经看的页数,看的已经看了4a页,再利用总页
数减去已经看了的页数,即可求出还剩下多少页没有看。
【解答】解:已经看了:4Xa=4a(页)
还剩下:(120-4a)(页)
答:已经看了4a页,还剩(120-4a)页没看。
故答案为:4a;(120-4a)。
【点评】做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母
正确的表示出来,然后根据题意列式计算即可得解。
14.【分析】根据华氏温度=摄氏温度X1.8+32,可得摄氏温度=(华氏温度-32)+1.8,
进而代数计算得解.
【解答】解:当华氏温度是97.7度时,
摄氏温度=(97.7-32)4-1.8
=65.74-1.8
=36.5(度)
答:其体温相当于摄氏温度36.5度.
故答案为:36.5.
【点评】解答此题根据给出的等式,直接代数计算得解.
15.【分析】根据除法的意义可知,用油的总重量除以每个桶的装油量即得至少要准备多少
个这样的油桶,然后把数值代入含有字母的式子解答即可。
【解答】解:把根千克花生油装到桶里,每桶装4.5千克,装完这些花生油需要(烧+4.5)
个桶。
当m—40.5时,
机4-4.5
=40.5+4.5
=9(个)
答:一共需要9个桶。
故答案为:(机+4.5),9o
【点评】本题考查了用字母表示数,解题关键是弄清题意,明确数量之间的关系,然后
结合题意解答即可。
16.【分析】先根据总价=单价X数量求出购买6千克单价为fl元的苹果花的钱数,再用
200元减去购买苹果花去的钱数,就是剩下的钱数;最后利用代入法将。=7.5代入算式
求值。
【解答】解:200-6Xa=(200-6a)(元)
当a=7.5时
200-6a
=200-6X7.5
=155(元)
故答案为:(200-6。),155。
【点评】本题考查了用字母表示数及用代入法求值,属于基础知识,需熟练掌握。
三.判断题(共5小题)
17.【分析】等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,等式仍然成立。
【解答】解:题干没有强调除以不为0的数。
故原题说法错误。
故答案为:X。
【点评】此题考查了等式的性质,要熟练掌握。
18.【分析】根据用字母表示数即可解答。
【解答】解:(a-1)、。和Q+1)可以表示三个连续的自然数。
原题说法正确。
故答案为:V。
【点评】本题主要考查用字母表示数。
19.【分析】根据路程=速度X时间,把字母代入数量关系式得解。
【解答】解:vf=s
题干说法正确。
故答案为:V。
【点评】此题考查用字母表示数量关系,熟记数量关系式是解决此题的关键;注意字母
和字母中间的乘号,可直接省略进行简写。
20•【分析】先根据等式的性质解关于x的方程5.6尤=56,然后将方程的解代入12+x=11.2,
看它的左右两边是否相等即可。
【解答】解:5.6x=56
5.6x4-5.6=56+5.6
x=10
把尤=10代入12+x—11.2
左边=12+10=22,右边=11.2
左边不右边
原题说法错误。
故答案为:义。
【点评】本题考查了用字母表示数,需熟练掌握方程的解法和代入法求值的方法。
21.【分析】把。=2时,分别代入那和2°,通过计算即可得出答案.
【解答】解:当。=2时
.2=22=2X2=4
2a=2X2=4
因此,当。=2时,层和2a大小相等.
故答案为:V.
【点评】只有当。=2或。=0时,层和2a大小相等,但它们所表示的意义完全不同,那
表示aXa,2a表示2与a的积.
四.计算题(共2小题)
22.【分析】由▲+△=42,▲+/=59,可得▲+4+上+/=101,再减△+/,即可得2
▲的值,可求得▲的值,再求△的值即可。
【解答】解:由▲+△=42,▲+/=59,可得▲+△+▲+/=101,
▲+△+▲+/-(A+J)=101-87
所以2上=14
可得上=7
△=42-7=35
答:▲的值是7,△的值是35。
【点评】本题主要考查了含字母式子求值,关键是得出2上=14。
23.【分析】把a=2.5代入3a+45a+9-5.5,求出算式的值是多少即可.
【解答】解
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