部编人教版五年级语文上册第一单元分层训练A卷（基础篇）【 含答案】

【单元测试】五年级语文上册第一单元分层训练A卷（基础篇）

时间：90分钟满分：100分

班级：姓名：得分:.

第一部分：积累运用（47分）

一、读拼音，写词语。（1O分）

八fi八chajTzhufingkuai^gwaip6

（）（）（）（）（）

yourangao份仇gfeiafixd.6v\gdega.v\。八

（）（）（）（）（）

二、用“J”选出括号里正确的汉字或读音。（6分）

1.那青色的脚，（增赠）之一分则嫌长，减之一分则嫌短。

2.桂花丰收了，妈妈送一（萝>）给胡家老爷爷。

3.画木乳kuaiagkuai^g）里的那个小女孩有一双晶亮的眼片

4.我便（pidia。9八）用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂摹（小/八w垢）

蒙盖在鸟笼上。

三、选择合适的动词填空。（3分）

浸「一印……泻）

i._______________J

秋收时节的夜晚，月光倾（）下来，如金子般耀眼，整个村落都（）

在浅黄色的微光中；脸庞、双手、衣服上全沾满了月光……这段儿时的记忆，一

直深深地（）在我心中，令我久久不能忘怀。

四、判断下列句子所用的修辞手法填写在括号里。（4分）

1.白鹭是一首精巧的诗。（）

2.白天，它这样淘气地陪伴着我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中,

飞向笼子。（）

3.山上长满了绿树，田里种满了庄稼，村庄盖起了新房，人们穿上了新衣。

（）

4.牡丹、玫瑰早已失去了它们美丽的容颜。（）

五'用“然”组成的词语填空。（不能重复）（4分）

（）我是常州人，但从未听过“蛀竹棵”这个地方。大家都说那是个“世

外桃源今天我（）经过，进去一看，（）名不虚传。若不是亲眼所见,

我真难相信深山里（）藏着这么美的小山庄。

六'选择题。（5分）

（勃下列加点字的注音完全正确的一项是（）

A.便（p洒八）宜镜里。⑹书柜（gu〕）字(x/Nng)用

8寡（d前色垂曼(mdn)耀(zhW)油待（痴）会儿

C.眸子雏（儿〃）鸟哎咚勺@6）眼珍09八）

D.杭州趴（旅）在嗜（S硝好镶秋⑷'垢）

（2）“素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑”中，“素”的意思是（）

A.本色，白色。B.素来，向来。

C.本来的，原有的。D.蔬菜、瓜果等食物（跟"荤”相对）。

（3）下列加点词语的字形和用法都正确的一项是（）

A.她的歌声悦耳动听，美中不足的是舞姿也优美动人。

8.弟弟的好朋友趁人不注意，不到生自地拿走了我的图书。

C.秋天，家乡的果树上挂满了果实，真是香飘十里啊！

P.雨中，花儿都聋拉着脑袋，神气十足。

（4）下列没有运用对比手法的句子是（）

A.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。

B.小白兔长着长长的耳朵，水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，可爱极了。

C.淡紫色的花朵，细长的绿叶，构成了美丽多姿的紫罗兰，比起那华贵的牡

丹、婀娜的玫瑰毫不逊色，反而要素雅许多。

D.麻雀全身灰灰的，不像画眉那样漂亮。

（5厂桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂

花香里的。”下面对这句话的分析不正确的一项是（）

A.画线部分跟“都浸在桂花香里”表达的意思一样。

8.朗读这句话时，“香飘十里、至少、十几家、没有不”都要加重语气，加快

语速，让人感受到桂花香气的浓郁悠远，体会作者对桂花的喜爱之情。

。“至少前后左右十几家邻居”说明“浸在桂花香里”的不仅仅是“我”家，还

有周围的邻居们。

D.作者以"浸“写"香"，化无形为有形，把感受到的桂花香气描绘得生动传神。

七,按要求完成句子练习。（9分）

1.用“细腻”的不同意思写句子。（4分）

（1）细致光滑：__________________________________________________

（2）（描写、表演等）细致入微：__________________________________

2.它好肥，整个身子好像。（把比喻句补充完整，

并仿写一句）（3分）

这一朵朵菊花，远看好像。

3.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的

叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。（S分）

（工）这段话运用了的手法，将桂花树与进行比较，表现了

桂花的特点。（3分）

（2）请运用相同的手法写一写桂花的香气。（2分）

八、根据所学知识填空。（6分）

L《落花生》一课运用了的写法，告诉了我们做人的道理:

2《珍珠鸟》一文写出了珍珠鸟由怕人到信赖人的情感变化过程，表现了作

者与珍珠鸟之间的情意，表达了

______________________________________________的感受。

5郭沫若根据白鹭活动于水田等生活习性，巧妙地把它置于三幅优美的画

中，这三幅画可命名为、、o

4.虞世南在《蝉》一诗中托物言志，用“,”

表达了自己高洁的品行志趣。

第二部分：阅读欣赏（23分）

九、阅读下面的文段，完成练习。（12分）

①那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，

增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

②在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在

玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

③晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳,

而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它

真是在望哨吗？

④黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄

的形象化，而且具有生命了。

⑤或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首

很优美的歌吗？

工.请简要概括选文第①段的主要内容。（2分）

2.写出下列词语的近义词。（2分）

孤独——（）安稳——（）

悠然一一（）嗜好一一（）

3.白鹭的“嗜好，是__________________________________________________

____________________________________________________________o（2分）

4."但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？”这句话是一个句，有力

地表达了作者对白鹭的之情。（2分）

5.有的同学把选文第③段的内容概括为“白鹭望哨图？但有的同学不同意，

认为这样概括不对。请根据选文内容，谈谈你的看法。（4分）

十、课外阅读。（工工分）

丑菊

我去年种了株丑菊，天天盼着它开花，因为我想要看看有如此恶名的花

儿究竟是怎样丑。可是，事与愿违，它偏偏跟我过不去，整日懒洋洋地睡大

觉，连花儿的影子都没有。我气得真想把它拔了，但没舍得。

今年“五一”，沉睡了一年的丑菊忽然打了苞，我高兴极了，真庆幸没把

它拔掉。起初，绿叶间夹了一个个绿色小球，非常小，只有小绿豆那么大。

长了几天，花苞就透出了一点儿黄色，这时，已有黄豆大小。再耐心等待一

些日子，花儿终于开了，颜色金黄金黄的，几十个花瓣摆了三四层，虽只有

铜钱大小，但这就更显出它的娇小，美丽极了。

我最欣赏的是：到了夜晚，几层花瓣儿便收伞似的自动收拢；白天，花

瓣儿又像撑伞似的自动张开，而且花面一直迎着太阳，跟着太阳转，显得非

常恭敬。难怪它还有土名叫"状元伞""假葵花”呢！

是谁给它起名叫"丑菊”的呢？这我不知道，但我觉得很不公平。丑菊不

但不丑，而且非常美丽、可爱。由此我想：世间万物中，有不少东西往往名

实并不完全相符，我们在生活中，对待事物不但要知其名，更要究其实。（有

改动）

工•根据以下所划分的部分，用简短的话概括各部分的大意。（3分）

第一部分（第1自然段）：

第二部分（第2、3自然段）:

第三部分（第4自然段）:

2•丑菊又名,它的特点是白天

晚上

___________________________________________。（3分）

3.丑菊丑吗？能回答这个问题的一项是（）（2分）

A.再耐心等待一些日子，花儿终于开了，颜色金黄金黄的，几十个花瓣

摆了三四层，虽只有铜钱大小，但这就更显出它的娇小，美丽极了。

8.可是，事与愿违，它偏偏跟我过不去，整日懒洋洋地睡大觉，连花儿

的影子都没有。

4•这篇短文描写的是丑菊，作者借它说明了一个什么道理？（3分）

第三部分：习作表达（30分）

十一、作文。（30分）

每个人都有自己特别钟爱的东西，你的心爱之物是什么呢？请写一写它是什

么样子，怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物，要把自己的喜爱之情融入字

里行间哟！

600字

参考答案

一'沉浸茶几朱红镜框外婆悠然糕饼吩咐懂得感恩

二、用选出括号里正确的汉字或读音。(6分)

1.那青色的脚，(增J赠)之一分则嫌长，减之一分则嫌短。

2.桂花丰收了，妈妈送一(萝翳J)给胡家老爷爷。

3.画框(kuangVkuang)里的那个小女孩有一双晶亮的眼眸(mouVm

U)o

4.我便(pianbianV)用吊兰长长的'串生着小绿叶的垂蔓(manVw

an)蒙盖在鸟笼上。

三、泻浸印

四、1.比喻

2.拟人

3.排比

4.拟人

五、虽然偶然果然竟然

【解析】本题考查积累和运用词语的能力。注意联系语境来组词填空。

“虽然”常与“但”或“但是”等作为关联词连用，表示转折关系。第一个

句子的后半句中有“但”，因此第一个空填“虽然”。“偶然”是指“间或；

有时候”，“果然”表示事实与所说或所料相符，联系语境分别填在第二个空

和第三个空。“竟然”表示出乎意料，结合语境“真难相信深山里”，填在第

四个空合适。

六'(1)C(2)A(3)C(4)B(5)B

七、1.(1)示例：我用手轻轻地抚摸着小鸟细腻的绒毛。

(2)示例：这位作者笔下的人物细腻而生动。

2.一个蓬松的球儿示例：一个个色彩鲜艳的绣球

3.(1)对比梅树憨厚、谦虚、不炫耀

(2)示例：桂花的香气太迷人了，满园都是它的香味。但与桅子花比起来，却

显得更平和，桅子花散发出来的是过分浓郁的香气。

八、1.借物喻人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人

2.信赖，往往创造出美好的境界

3.钓鱼图望哨图低飞图