九年级化学下册-72-物质溶解的量第2课时固体气体物质的溶解度-溶解度曲线课件

化学新课标（KY）·九年级下册化学新课标（KY）·九年级下册新知预习新知预习互动探究互动探究课堂小结课堂小结问题导学问题导学当堂检测当堂检测第七章溶液7.2物质溶解的量第2课时固体、气体物质的溶解度溶解度曲线新知预习新知预习互动探究互动探究课堂小结课堂小结问题导学问题第七章溶液问题导学第七章溶液问题导学新知预习1．溶解性(1)概念：一种物质溶解于另一种物质中的能力。(2)影响物质溶解性的因素①内因：____________________的性质。②外因：温度。第七章溶液溶质、溶剂本身一固体物质的溶解性与溶解度新知预习1．溶解性第七章溶液溶质、溶剂本身一固体2．溶解度概念：在一定______下，某固态物质在______g溶剂中达到_______状态时所溶解的______，叫作这种物质在这种溶剂中的溶解度。意义：如20℃时NaCl的溶解度为36g是指__________________________________________________________________________________________________________________________________________。第七章溶液温度100饱和质量20℃时，36gNaCl溶解在100g水中恰好达到饱和或20℃时100g水中最多可溶解36gNaCl2．溶解度第七章溶液温度100饱和质量20℃时，36gN3．溶解性与溶解度的关系第七章溶液溶解性易溶可溶微溶难溶溶解度(20℃)>_____g1～10g0.01～1g<0.01g10[注意](1)如果不指明溶剂，通常所说的溶解度是指物质在________的溶解度；(2)影响固体物质溶解度大小的主要因素是______以及________________，而与______________________________无关。水中温度溶质、溶剂的性质溶质、溶剂质量多少3．溶解性与溶解度的关系第七章溶液溶解性易溶可溶微溶难溶1．含义：反映溶解度随_______变化的曲线。2．溶解度曲线的意义(1)点：表示某温度下该物质的溶解度交点表示该温度下对应物质的溶解度相等。(2)线：表示物质的溶解度随温度的变化趋势。(3)面：曲线上方的对应的为该温度下该物质的饱和溶液，且固体有剩余；曲线下面的对应的为该温度下该物质的不饱和溶液。第七章溶液二溶解度曲线温度1．含义：反映溶解度随_______变化的曲线。第七章溶[提示]多数固体物质的溶解度随温度升高而增大，如________；少数固体物质的溶解度受温度的影响不大，如________；极少数固体物质的溶解度随温度升高而减小，如____________。

第七章溶液硝酸钾氯化钠氢氧化钙[提示]多数固体物质的溶解度随温度升高而增大，如_____气体的溶解度通常用______来表示，即气体的溶解度是指某气体在压强为101.3kPa和一定温度时溶解在____体积的溶剂中达到_______状态时的________。[注意]气体的溶解度受压强、温度的影响。压强增大，气体的溶解度_______；压强减小，气体的溶解度_______。温度升高，气体的溶解度______；温度降低，气体的溶解度________。第七章溶液

三气体的溶解度体积1饱和体积增大减小减小增大气体的溶解度通常用______来表示，即气体的溶解度是指某气互动探究探究点一固体物质的溶解度[情景展示]

第七章溶液互动探究探究点一固体物质的溶解度[情景展示][问题探究]如何正确理解溶解度？影响其大小的因素有哪些呢？

[思考交流]第七章溶液[问题探究]如何正确理解溶解度？影响其大小的因素有哪些呢？[归纳提升]固体溶解度的概念包括四个要素：(1)条件：必须指明“一定温度”。因为固体物质的溶解度随温度的变化而变化。(2)标准：在“100g溶剂”里。溶剂的量是固定的，不能任意改变。(3)状态：应是“饱和状态”。只有在某温度下，100g溶剂中溶质溶解的量达到饱和状态，才是这种物质在这种溶剂里的溶解度。(4)溶质的质量。第七章溶液[归纳提升]固体溶解度的概念包括四个要素：(1)条件：必须指第七章溶液[课堂速记]第七章溶液[课堂速记][应用示例]第七章溶液例1

50℃时，50g水中溶解了25g氯化铵，恰好形成饱和溶液，关于氯化铵在水中的溶解度的叙述正确的是(

)A．氯化铵的溶解度是25gB．50℃时，氯化铵的溶解度是25gC．氯化铵的溶解度是50gD．50℃时，氯化铵的溶解度是50gD[应用示例]第七章溶液例150℃时，50g水中溶解第七章溶液[方法点拨]正确理解溶解度概念，需要抓住概念中的“一定温度”“100g溶剂”“饱和状态”“溶质的质量”等几个关键词，问题就会迎刃而解。第七章溶液[方法点拨]正确理解溶解度概念，需要抓住概念探究点二溶解度曲线的理解和应用[情景展示]第七章溶液探究点二溶解度曲线的理解和应用[情景展示]第七章溶液[问题探究]通过溶解度曲线可获得什么信息？[思考交流]第七章溶液[问题探究]通过溶解度曲线可获得什么信息？[思考交流]第七[归纳提升]点：表示某温度下该物质的溶解度(交点表示该温度下对应物质的溶解度相等)。线：表示物质的溶解度随温度的变化趋势。面：曲线上方的对应的为该温度下该物质的饱和溶液，且固体有剩余；曲线下面的对应的为该温度下该物质的不饱和溶液。第七章溶液[归纳提升]点：表示某温度下该物质的溶解度(交点表示该温度下第七章溶液[课堂速记]第七章溶液[课堂速记][应用示例]第七章溶液例2如图7－2－3是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。(1)在t1℃时，甲、乙两种固体物质的溶解度________(填“相等”或“不相等”)。相等图7－2－3[应用示例]第七章溶液例2如图7－2－3是甲、乙两种固体第七章溶液(2)把甲物质的不饱和溶液变成饱和溶液，下列有关说法正确的是________(填字母序号)。A．溶剂的质量一定变小B．溶质的质量一定不变C．溶液的质量可能不变D．该饱和溶液还可以溶解其他物质CD第七章溶液(2)把甲物质的不饱和溶液变成饱和溶液，下列有第七章溶液[解析](1)在t1℃时，甲、乙两种固体物质的溶解度曲线交于一点，二者的溶解度相等。(2)甲的溶解度随温度的升高而增大，将其不饱和溶液变为饱和溶液可采取增加溶质、降温或蒸发溶剂的方法，则A、B错误，C正确；甲的饱和溶液是指一定温度下不能继续溶解甲的溶液，但是其他物质的不饱和溶液，故还可继续溶解其他物质，D正确。第七章溶液[解析](1)在t1℃时，甲、乙两种固体物质第七章溶液[方法点拨]根据溶解度曲线获取相关信息，明确物质的溶解度随温度的变化规律，确定其饱和溶液与不饱和溶液的转化方法，从而正确判断变化过程中溶液成分的变化。第七章溶液[方法点拨]根据溶解度曲线获取相关信息，明确课堂小结第七章溶液课堂小结第七章溶液当堂检测知识点1固体、气体的溶解度第七章溶液1．20℃时，氯化钠的溶解度为36g。对这句话理解错误的是(

)A．20℃时，100g水中最多能溶解氯化钠36gB．20℃时，100g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36gC．20℃时，氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100∶36D．20℃时，将36g氯化钠溶解于100g水中，所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液B当堂检测知识点1固体、气体的溶解度第七章溶液1第七章溶液2.打开汽水瓶盖，气体从水中逸出的原因是(

)A．温度升高B．压强减小C．液体蒸发D．受热膨胀[解析]B气体的溶解度随压强的减小而减小。第七章溶液2.打开汽水瓶盖，气体从水中逸出的原因是(知识点2溶解度曲线的意义和应用第七章溶液3.溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性的强弱提供了便利。请你根据图7－2－4的溶解度曲线判断下列说法，其中正确的是(

)B图7－2－4知识点2溶解度曲线的意义和应用第七章溶液3.溶解度A．乙物质属于可溶的物质B．40℃时，两种物质的溶解度相等C．60℃时，将40g甲物质放入50g水中，所得溶液的质量为90gD．60℃时，将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到20℃，析出固体较多的是乙第七章溶液A．乙物质属于可溶的物质第七章溶液[解析]B

20℃时，乙物质的溶解度接近20g，明显大于10g，故乙物质属于易溶物质；60℃时，甲物质的溶解度为60g，5