2023年高考生物必考知识点总结(共4篇)

2023年高考生物必考知识点总结

L基因重组只发生在减数分裂过程和基因工程中，（三倍体，病

毒，细菌等不能基因重组。）

2.细胞生物的遗传物质就是DNA,有DNA就有RNA,有5种碱基，

8种核甘酸。

3.双缩尿试剂不能检测蛋白酶活性，因为蛋白酶本身也是蛋白

质。

4.高血糖症，不等于糖尿病，高血糖症尿液中不含葡萄糖，只能

验血，不能用本尼迪特试剂检验，因为血液是红色的。

5.洋葱表皮细胞不能进行有丝分裂，必须是连续分裂的细胞才有

细胞周期。

6.细胞克隆，就是细胞培养，利用细胞增值的原理。

7.细胞板不等于赤道板，细胞板是植物细胞分裂后期由高尔基体

形成，赤道板不是细胞结构。

8.激素调节是体液调节的主要部分，C02刺激呼吸中枢使呼吸加

快属于体液调节。

9.注射血清治疗患者不属于二次免疫，（抗原加记忆细胞才

是），血清中的抗体是多种抗体的混合物。

10.刺激肌肉会收缩，不属于反射，反射必须经过完整的反射弧

（这个点昨天一摸理综就考了），判断兴奋传导方向有突触或神经

节。

11.递质分兴奋行递质和抑制性递质，抑制性递质能引起下一个神

经元电位变化，但电性不变，所以不会引起效应器反应。

第1页共27页

12.DNA是主要的遗传物质中的“主要”如何理解每种生物只有一

种遗传物质，细胞生物就是DNA.RNA也不是次要的遗传物质，而是针

对“整个”生物界而言的，只有少数RNA病毒的遗传物质是RNA。

13.隐性基因在哪些情况下性状能表达...1.单倍体，2,纯合子，

3.位于Y染色体上。

14_.染色体组不等于染色体组型不等于基因组。染色体组是一组非

同元染色体，如人类为2个染色体组，为二倍体生物。基因组为

22++Y,而染色体组型为44+——或Y.

15.病毒不具细胞结构，无独立心陈代谢，只能过寄生生活，用普

通培养基无法培养，之能用活细胞培养，如活鸡胚。

16.病毒在生物学中的应用举例：①基因工程中作载体，②细胞工

程中作诱融合剂，③在免疫学上可作疫苗用于免疫预防。

18.平常考试用常见错别字归纳：液（叶）泡、神经（精）、类

（内）囊体、必需（须）、测（侧）定、纯合（和）子、抑（仰）

制、拟（似）核、拮（佶）抗、蒸腾（滕）、异养（氧）型。

19.细胞膜上的蛋白质有糖蛋白（识别功能，如受体、MHC等），

载体蛋白，水通道蛋白等。

20.减数分裂与有丝分裂比较：减数第一次分裂同源染色体分离，

减数第二次分裂和有丝分裂着丝粒断裂，减数分裂有基因重组，有丝

分裂中无基因重组，有丝分裂整个过程中都有同源染色体，减数分裂

过程中有联会、四分体时期。（识别图象：三看法针对的是二倍体生

物）。

21.没有纺锤丝的牵拉着丝粒也会断裂，纺锤丝的作用是使姐妹染

色单体均分到两极。

第2页共27页

22.精子、卵细胞属于高度分化的细胞，但全能性较大、无细胞周

期。

23.表观光合速率判断的方法：坐标图中有“负值”，文字中有

“实验测得”。

24.哺乳动物无氧呼吸产生乳酸，不产生二氧化碳，酵母菌兼性厌

氧型能进行有氧呼吸和无氧呼吸。植物无氧呼吸一般产生酒精、二氧

化碳（特例：马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根）。

25.植物细胞具有全能性，动物细胞（受精卵、2~8细胞球期、生

殖细胞）也有全能性；通常讲动物细胞核具有全能性（实例：克隆

羊），胚胎干细胞具有发育全能性。

26.基因探针可以是DNA双链、单链或RNA单链，但探针的核甘酸

序列是已知的（如测某人是否患镰刀型贫血症），则探针是放射性同

位素标记或荧光标记的镰刀型贫血症患者的DNA作为探针。

27.病毒作为抗原，表面有多种蛋白质。所以由某病毒引起的抗体

有多种。即一种抗原（含有多个抗原分子）引起产生的特异性抗体有

多种（一种抗原分子对应一种特异性抗体）。

28.每一个浆细胞只能产生一种特异性抗体，所以人体内的B淋巴

细胞表面的抗原-MHC受体是有许多种的，而血清中的抗体是多种抗体

的混合物。

29.抗生素（如青霉素、四环素）只对细菌起作用（抑制细菌细胞

壁形成），不能对病毒起作用。

30.转基因作物与原物种仍是同一物种，而不是新物种。基因工程

实质是基因重组，基因工程为定向变异。

第3页共27页

31.标记基因（通常选抗性基因）的作用是：用于检测重组质粒是

否被导入受体细胞（不含抗性）而选择性培养基（加抗生素的培养

基）的作用是：筛选是否导入目的基因的受体细胞。抗生素针对的不

是目的基因，而是淘汰不具有抗性的没有导入目的基因的受体细胞。

32.产生新物种判断的依据是有没有达到生殖隔离；判断是否为同

一物种的依据是能否交配成功并产生可育后代。

33.动物细胞融合技术的最重要用途是制备单克隆抗体，而不是培

养出动物。

34.微生物包括病毒、细菌、支原体、酵母菌等肉眼看不到的微小

生物。

35.浆细胞是唯一不能识别抗原的免疫细胞。吞噬细胞能识别抗

原、但不能特异性识别抗原。

36.CFC时，散热增加，产热也增加，两者相等。但生病发热时，

是由于体温调节能力减弱，产热增加、散热不畅造成的。

37.免疫异常有三种：过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病。

38.所有细胞器中，核糖体分布最广（在核外膜、内质网膜上、线

粒体、叶绿体内都有分布）。

39.生长素W生长激素。

40.线粒体、叶绿体内的DNA也能转录、翻译产生蛋白质。

41.细胞分化的实质是基因的选择性表达，指都是由受精卵分裂过

来的细胞，结构、功能不同的细胞中，DNA相同，而转录出的RNA不

同，所翻译的蛋白质不同。42.精原细胞（特殊的体细胞）通过复制后

形成初级精母细胞，通过有丝分裂形成更多的精原细胞。

第4页共27页

43.tRNA上有3个暴露在外面的碱基，而不是只有3个碱基，是

由多个碱基构成的单链RNAo

44.观察质壁分离实验时，细胞无色透明，如何调节光线缩小光圈

或用平面反光镜。

45.抗体指免疫球蛋白，还有抗毒素、凝集素。但干扰素不是抗

体，干扰素是病毒侵入细胞后产生的糖蛋白，具有抗病毒、抗细胞分

裂和免疫调节等多种生物学功能。

46o基因工程中切割目的基因和质粒的限制酶可以不同。

47.基因工程中导入的目的基因通常考虑整合到核DNA,形成的生

物可看作杂合子（Aa）,产生配子时，可能含有目的基因。

48.寒冷刺激时，仅甲状腺激素调节而言，垂体细胞表面受体2

种，下丘脑细胞表面受体有1种。

49.建立生态农业（桑基鱼塘），能提高能量的利用率，而不是提

高能量传递效率。人工生态系统（农田、城市）中人的作用非常关

键。

50.免疫活性物质有：淋巴因子（白细胞介素、干扰素）、抗体、

溶菌酶。

51.外植体：由活植物体上切取下来以进行培养的那部分组织或器

官叫做外植体。52.去分化=脱分化。

53.消毒与灭菌的区别：灭菌，是指杀灭或者去处物体上所有微生

物，包括抵抗力极强的细菌芽抱在内。注意，是微生物，不仅包括细

菌，还有病毒，真菌，支原体，衣原体等。消毒，是指杀死物体上的

病原微生物，也就是可能致病的微生物啦，细菌芽泡和非病原微生物

可能还是存活的。

第5页共27页

54.随机（自由）交配与自交区别：随机交配中，交配个体的基因

型可能不同，而自交的基因型一定是相同的。随机交配的种群，基因

频率和基因型频率均不变（前提无基因的迁移、突变、选择、遗传漂

变、非随机交配）符合遗传平衡定律；自交多代，基因型频率是变化

的，变化趋势是纯合子个体增加，杂合个体减少，而基因频率不变。

55_.血红蛋白不属于内环境成分，存在于红细胞内部，血浆蛋白属

于内环境成分。56.血友病女患者基因治疗痊愈后，血友病性状会传给

她儿子吗能，因为产生生殖细胞在卵巢，基因不变，仍为

____bb,治愈的仅是造血细胞。

57.叶绿素提取用95%酒精，分离用层析液。

58.重组质粒在细胞外形成，而不是在细胞内。

59.基因工程中CaC12能增大细菌细胞壁通透性，对植物细胞壁无

效。

60.DNA指纹分析需要限制酶吗需要。先剪下，再解旋，再用DNA

探针检测。外分泌性蛋白通过生物膜系统运送出细胞外，穿过的生物

膜层数为零。

61.叶表皮细胞是无色透明的，不含叶绿体。叶肉细胞为绿色，含

叶绿体。保卫细胞含叶绿体。

62.呼吸作用与光合作用均有水生成，均有水参与反应。

63.ATP中所含的糖为核糖。

64.并非所有的植物都是自养型生物（如竟丝子是寄生）并非所有

的动物都是需氧型生物；（蛔虫）；蚯蚓、螃蟹、屎壳郎为分解者。

第6页共27页

65.语言中枢位于大脑皮层，小脑有协调运动的作用，呼吸中枢位

于脑干。下丘脑为血糖，体温，渗透压调节中枢。下丘既是神经器

官，又是内分泌器官。

66.胰岛细胞分第4/6页泌活动不受垂体控制，而由下丘脑通过有

关神经控制，也可受血糖浓度直接调节。

67.淋巴循环可调节血浆与组织液的平衡，将少量蛋白质运输回血

液.毛细淋巴管阻塞会引起组织水肿。

68.有少量抗体分布在组织液和外分泌液中，主要存在于血清中。

69.真核生物的同一个基因片段可以转录为两种或两种以上的

mRNAo原因：外显子与内含子的相对性。

70.质粒不是细菌的细胞器，而是某些基因的载体，质粒存在于细

菌和酵母菌细胞内。

71.动物、植物细胞均可传代大量培养。动物细胞通常用液体培养

基，植物细胞通常用固体培养基，扩大培养时，都是用液体培养基。

72.细菌进行有氧呼吸的酶类分布在细胞膜内表面，有氧呼吸也在

也在细胞膜上进行（如：硝化细菌）。光合细菌，光合作用的酶类也

结合在细胞膜上，主要在细胞膜上进行（如：蓝藻）。

73.细胞遗传信息的表达过程既可发生在细胞核中，也可发生在线

粒体和叶绿体中。

74.在生态系统中初级消费者粪便中的能量不属于初级消费者，仍

属于生产者的能量。

75.用植物茎尖和根尖培养不含病毒的植株。是因为病毒来不及感

染。

第7页共27页

76.植物组织培养中所加的糖是蔗糖，细菌及动物细胞培养，一般

用葡萄糖培养。

77.需要熟悉的一些细菌：金黄色葡萄球菌、硝化细菌、大肠杆

菌、肺炎双球菌、乳酸菌。

78.需要熟悉的真菌：酵母菌、霉菌（青霉菌、根霉、曲霉）。

79.需要熟悉的病毒：噬菌体、艾滋病病毒（HIV）、SARS病毒、

禽流感病毒、流感病毒、烟草花叶病毒。

80.需要熟悉的植物：玉米、甘蔗、高粱、竟菜、水稻、小麦、豌

豆。

81.需要熟悉的动物：草履虫、水照、蛛聪、蚯蚓、蜕螂、果蝇。

82.还有例外的生物：肮病毒、类病毒。

83.需要熟悉的细胞：人成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡血细胞、

胰岛B细胞、胰岛A细胞、造血干细胞、B淋巴细胞、T淋巴细胞、浆

细胞、效应T细胞、记忆细胞吞噬细胞、白细胞、靶细胞、汗腺细

胞、肠腺细胞、肝细胞、骨骼肌细胞、神经细胞、神经元、分生区细

胞、成熟区细胞、根毛细胞、洋葱表皮细胞、叶肉细胞。

84.需要熟悉的酶：ATP水解酶、ATP合成酶、唾液淀粉酶、胃蛋

白酶、胰蛋白酶、DNA解旋酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、限制酶、RNA

聚合酶、转氨酶、纤维素酶、果胶酶。

85.需要熟悉的蛋白质：生长激素、抗体、凝集素、抗毒素、干扰

素、白细胞介素、血红蛋白、糖被、受体、单克隆抗体、单细胞蛋

白、各种消化酶、部分激素。

高考生物重点知识：生物的生殖知识

一、生殖的类型

第8页共27页

名词：

1、生物的生殖：每种生物都能够产生自己的后代，这就是~。

2、无性生殖：是指不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生出新

个体的生殖方式。易保持亲代的性状。

3、有性生殖：是指经过两性生殖细胞（也叫配子）的结合，产生

合子，由合子发育成新个体的生殖方式。这是生物界中普遍存在的生

殖方式，具有双亲的遗传性，有更强的生活力和变异性。

4、分裂生殖（单细胞生物特有）：是生物体由一个母体分裂成两

个子体的生殖方式。如变形虫、细菌、草履虫。

5、出芽生殖：母体f芽体一新个体，如水照、酵母菌。

6、袍子生殖：母体一抱子一新个体，如青霉、曲霉。

7、营养生殖：植物的营养器官（根、茎、叶）发育为新个体，如

马铃薯块茎、草莓的匍匐茎，秋海棠等。

8、嫁接：一种用植物体上的芽或枝，接到另一种有根系的植物体

上，使接在一起的两部分长成一个完整的新植物体的方法。

9、植物组织培养技术：外植体（离体组织或器官）一消毒一接种

一愈伤组织（组织没有发生分化，只是一团薄壁细胞）一组织器官一

完整植株。

10、配子生殖：由亲体产生的有性生殖细胞配子，两两相配

成对，互相结合，成为合子，再由合子发育成新个体的生殖方式，叫

做〜。

11、卵式生殖：卵细胞与精子结合的生殖方式叫做〜。凡是种子

植物用种子进行繁殖时，都属予卵式生殖。

12、受精作用：精子与卵细胞结合成为合子的过程，叫做〜。

第9页共27页

13、花粉管：是萌发的花粉粒内壁突出，从萌发孔伸出而形成的

管状结构。主要作用是将其携带的精子和其他内容物运至卵器或卵细

胞内，以利于受精作用。

14、双受精：一个精子与卵细胞结合成为合子，又叫受精卵（染

色体为2N）;另一个精子与两个极核结合成为受精极核（染色体为

3N）,这种被子植物特有的受精现象叫做双受精。

15、被子植物：凡是胚珠有子房包被着，种子有果皮包被着的植

物，就叫做〜。

语句：

1、凡是种子植物用种乎进行繁殖时，都属予卵式生殖，因为要产

生种子，必须经过双受精作用，即一个精子与卵细胞结合，另一个精

子与两个极核结合。所以必然是卵式生殖。

2、有性生殖产生的后代具双亲的遗传特性，具有更大的生活能力

和变异性，因此对生物的生存和进化具重要意义。

3、无性生殖和有性生殖的根本区别是有无两性生殖细胞的结合。

4、植物组织培养的优点是：A、取材少，培养周期短，繁殖率

高，便于自动化管理。B、便于花卉和果树的快速繁殖、便于培养无病

毒植物等方面得到广泛应用。C、易保持亲代的性状。

5、克隆：无性生殖中一种方式。克隆的特点是由一个生物体的一

部分（包括细胞、组织、器官）形成一个完整的个体，克隆出来的个

体以及同一无性繁殖系内的各个个体遗传基础在正常情况下完全相

同。

6、植物组织培养技术的原理是植物细胞的全能性，克隆技术是利

用动物细胞核具有全能性。

第10页共27页

高考生物重点知识：植物的激素调节

名词：

1、向性运动：是植物体受到单一方向的外界刺激（如光、重力

等）而引起的定向运动。

2、感性运动：由没有一定方向性的外界刺激（如光暗转变、触摸

等）而引起的局部运动，外界刺激的方向与感性运动的方向无关。

3、激素的特点：①量微而生理作用显著;②其作用缓慢而持久。

激素包括植物激素和动物激素。植物激素：植物体内合成的、从产生

部位运到作用部位，并对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量

有机物;动物激素：存在动物体内，产生和分泌激素的器官称为内分泌

腺，内分泌腺为无管腺，动物激素是由循环系统，通过体液传递至各

细胞，并产生生理效应的。

4、胚芽鞘：单子叶植物胚芽外的锥形套状物。胚芽鞘为胚体的第

一片叶，有保护胚芽中更幼小的叶和生长锥的作用。胚芽鞘分为胚芽

鞘的尖端和胚芽鞘的下部，胚芽鞘的尖端是产生生长素和感受单侧光

刺激的部位和胚芽鞘的下部，胚芽鞘下面的部分是发生弯曲的部位。

5、琼脂：能携带和传送生长素的作用；云母片是生长素不能穿过

的。

6、生长素的横向运输：发生在胚芽鞘的尖端，单侧光刺激胚芽鞘

的尖端，会使生长素在胚芽鞘的尖端发生从向光一侧向背光一侧的运

输，从而使生长素在胚芽鞘的尖端背光一侧生长素分布多。

7、生长素的竖直向下运输：生长素从胚芽鞘的尖端竖直向胚芽鞘

下面的部分的运输。

第11页共27页

8、生长素对植物生长影响的两重性：这与生长素的浓度高低和植

物器官的种类等有关。一般说，低浓度范围内促进生长，高浓度范围

内抑制生长。

9、顶端优势：植物的顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。由于

顶芽产生的生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，使这里的生长

素浓度过高，从而使侧芽的生长受到抑制的缘故。解出方法为：摘掉

顶芽。顶端优势的原理在农业生产实践中应用的实例是棉花摘心。

10、无籽番茄(黄瓜、辣椒等)：在没有受粉的番茄(黄瓜、辣

椒等)雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液可获得无籽果实。要想

没有授粉，就必须在花蕾期进行，因番茄的花是两性花，会自花传

粉，所以还必须去掉雄蕊，来阻止传粉和受精的发生。无籽番茄体细

胞的染色体数目为2N。

语句：

1、生长素的发现：

(1)达尔文实验过程：A单侧光照、胚芽鞘向光弯曲;B单侧光照

去掉尖端的胚芽鞘，不生长也不弯曲;C单侧光照尖端罩有锡箔小帽的

胚芽鞘，胚芽鞘直立生长；单侧光照胚芽鞘尖端仍然向光生长。一一达

尔文对实验结果的认识：胚芽鞘尖端可能产生了某种物质，能在单侧

光照条件下影响胚芽鞘的生长。

(2)温特实验：A把放过尖端的琼脂小块，放在去掉尖端的胚芽

鞘切面的一侧，胚芽鞘向对侧弯曲生长;B把未放过尖端的琼脂小块，

放在去掉尖端的胚芽鞘切面的一侧，胚芽鞘不生长不弯曲。一一温特

实验结论：胚芽鞘尖端产生了某种物质，并运到尖端下部促使某些部

分生长。

第12页共27页

（3）郭葛结论：分离出此物质，经鉴定是呻噪乙酸，因能促进生

长，故取名为“生长素”。

2、生长素的产生、分布和运输：成分是呻噪乙酸，生长素是在尖

端（分生组织）产生的，合成不需要光照，运输方式是主动运输，生

长素只能从形态学上端运往下端（如胚芽鞘的尖端向下运输，顶芽向

侧芽运输），而不能反向进行。在进行极性运输的同时，生长素还可

作一定程度的横向运输。

3、生长素的作用：a、两重性：对于植物同一器官而言，低浓度

的生长素促进生长，高浓度的生长素抑制生长。浓度的高低是以生长

素的最适浓度划分的，低于最适浓度为“低浓度”，高于最适浓度为

“高浓度”。在低浓度范围内，浓度越高，促进生长的效果越明显;在

高浓度范围内，浓度越高，对生长的抑制作用越大。b、同一株植物的

不同器官对生长素浓度的反应不同：根、芽、茎最适生长素浓度分别

为10-10,10-8.10-4（mol/L）。

4、生长素类似物的应用：a、在低浓度范围内：促进杆插枝条生

根一一用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡不易生根的枝条，可促进

枝条生根成活;促进果实发育；防止落花落果。b、在高浓度范围内，可

以作为锄草剂。

5、果实由子房发育而成，发育中需要生长素促进，而生长素来自

正在发育着的种子。

6、赤霉素、细胞分裂素（分布在正在分裂的部位，促进细胞分裂

和组织分化）、脱落酸和乙烯（分布在成熟的组织中，促进果实成

熟）。

6、植物的一生，是受到多种激素相互作用来调控的。

第13页共27页

2023年高考生物必考知识点总结（二）

生物知识点总结

1.生物体具有共同的物质基础和结构基础。

2.细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞是一切动植物结构

的基本单位。病毒没有细胞结构。

3.新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础。

4.生物体具应激性，因而能适应周围环境。

5.生物遗传和变异的特征，使各物种既能基本上保持稳定，又能

不断地进化。

6.生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。

第一章生命的基本单位一细胞

7.组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种

化学元素是生物界所特有的，这个事实说明生物界和非生物界具统一

性。

8.生物界与非生物界还具有差异性。

9.糖类是细胞的主要能源物质，是生物体进行生命活动的主要能

源物质。

10.一切生命活动都离不开蛋白质。

11.核酸是一切生物的遗传物质。

12.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命

活动，而只有这些化合物按照一定的方式有机地组织起来，才能表现

出细胞和生物体的生命现象。细胞就是这些物质最基本的结构形式。

第14页共27页

13.地球上的生物，除了病毒以外，所有的生物体都是由细胞构成

的。

14.细胞膜具一定的流动性这一结构特点，具选择透过性这一功能

特性。

15.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。

16.线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。

17.核糖体是细胞内将氨基酸合成为蛋白质的场所。

18.染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。

19.细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞遗传特性和细胞

代谢活动的控制中心。

20.构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的，而是互相紧密联

系、协调一致的，一个细胞是一个有机的统一整体，细胞只有保持完

整性，才能够正常地完成各项生命活动。

21.细胞以分裂的方式进行增殖，细胞增殖是生物体生长、发育、

繁殖和遗传的基础。

22.细胞有丝分裂的重要意义（特征），是将亲代细胞的染色体经

过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中去，因而在生物的亲代

和子代间保持了遗传性状的稳定性，对生物的遗传具重要意义。

23.高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力，也就是

保持着细胞全能性。

24.新陈代谢是生物最基本的特征，是生物与非生物的最本质的区

别。

25.酶的催化作用具有高效性和专一性。

26.酶的催化作用需要适宜的温度和pH值等条件。

第15页共27页

27.ATP是新陈代谢所需要能量的直接来源。

28.光合作用释放的氧全部来自水。

29.植物成熟区表皮细胞吸收矿质元素和渗透吸水是两个相对独立

的过程。

30.高等的多细胞动物，它们的体细胞只有通过内环境，才能与外

界环境进行物质交换。

31.糖类、脂类和蛋白质之间是可以转化的，并且是有条件的、互

相制约着的。

32.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

33.有性生殖产生的后代具双亲的遗传特性，具有更大的生活能力

和变异性，因此对生物的生存和进化具重要意义。

34.营养生殖能使后代保持亲本的性状。

35.减数分裂的结果是，产生的生殖细胞中的染色体数目比精

（卵）原细胞减少了一半。

36.减数分裂过程中联会的同源染色体彼此分开，说明染色体具一

定的独立性；同源的两条染色体移向哪极是随机的，不同源的染色体

（非同源染色体）间可进行自由组合。

37.减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂中。

38.一个卵原细胞经过减数分裂，只形成一个卵细胞（一种基因

型）。一个精原细胞经过减数分裂，形成四个精子（两种基因型）。

39.对于有性生殖的生物来说，减数分裂和受精作用对于维持每种

生物前后代体细胞染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是

十分重要的。

40.对于有性生殖的生物来说，个体发育的起点是受精卵。

第16页共27页

41.很多双子叶植物成熟种子中无胚乳（如豆科植物、花生、油

菜、养菜等），是因为在胚和胚乳发育的过程中胚乳被子叶吸收了，

营养贮藏在子叶里，供以后种子萌发时所需。单子叶植物有胚乳（如

水稻、小麦、玉米等）

42.植物花芽的形成标志着生殖生长的开始。

43.高等动物的个体发育包括胚的发育和胚后发育。胚的发育是指

受精卵发育成为幼体，胚后发育是指幼体从卵膜内孵化出来或从母体

内生出来并发育成为性成熟的个体。

44.胚的发育包括：受精卵一卵裂一囊胚一原肠胚一三个胚层分化

一组织、器官、系统的形成一动物幼体。

45.向光性实验发现：感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，而向光弯

曲的部位在尖端下面的一段，向光的一侧生长素分布的少，生长的慢；

背光的一侧生长素分布的多，生长的快。

46.生长素对植物生长的影响往往具有两重性。这与生长素的浓度

高低和植物器官的种类等有关。一般说，低浓度促进生长，高浓度抑

制生长。

47.在没有受粉的番茄（黄瓜、辣椒等）雌蕊柱头上涂一定浓度的

生长素溶液可获得无籽果实。

48.垂体除了分泌生长激素促进动物体的生长外，还能分泌一类促

激素调节其他内分泌腺的分泌活动。

49.相关激素间具有协同作用和拮抗作用。

50.（多细胞）动物神经活动的基本方式是反射，基本结构是反射

弧（即：反射活动的结构基础是反射弧）。

第17页共27页

51.在中枢神经系统中，调节人和高等动物生理活动的高级中枢是

大脑皮层。

52.动物行为中，激素调节与神经调节是相互协调作用的，但神经

调节仍处于主导地位。

53.高等动物生命活动是在神经系统-体液共同调节下完成的。

54.生物的遗传特性，使生物物种保持相对稳定。生物的变异特

性，使生物物种能够产生新的性状，以致形成新的物种，向前进化发

展。

55.噬菌体侵染细菌实验中，在前后代之间保持一定的连续性的是

DNA,而不是蛋白质，从而证明了DNA是遗传物质。

56.因为绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以说DNA是主要的遗

传物质。

57.在真核细胞中，DNA是主要遗传物质，而DNA又主要分布在染

色体上，所以，染色体是遗传物质的主要载体。

58.在DNA分子中，碱基对的排列顺序千变万化，构成了DNA分子

的多样性；而对某种特定的DNA分子来说，它的碱基对排列顺序却是特

定的，又构成了每一个DNA分子的特异性。这从分子水平说明了生物

体具有多样性和特异性的原因。

59.遗传信息的传递是通过DNA分子的复制来完成的，从亲代DNA

传到子代DNA,从亲代个体传到子代个体。

61.子代与亲代在性状上相似，是由于子代获得了亲代复制的一份

DNA的缘故。

62.基因是有遗传效应的DNA,基因在染色体上呈线性排列，染色

体是基因的主要载体（叶绿体和线粒体中的DNA上也有基因存在）。

第18页共27页

63.遗传信息是指基因上脱氧核甘酸的排列顺序。

64.遗传密码是指信使RNA上的核糖核甘酸的排列顺序。

65.密码子是指信使RNA上的决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。

信使RNA上四种碱基的组合方式有64种，其中，决定氨基酸的有61

种，3种是终止密码子。

66.反密码子是指转运RNA上能够和它所携带的氨基酸的密码子配

对的三个碱基，由于决定氨基酸的密码子有61种，所以，反密码子也

有61种。

67.基因的表达是通过DNA控制蛋白质的合成来实现的，包括转录

和翻译两个过程。

68.由于不同基因的脱氧核甘酸的排列顺序（碱基顺序）不同，因

此，不同的基因含有不同的遗传信息（即：基因的脱氧核甘酸的排列

顺序就代表遗传信息）。

69.生物的遗传是细胞核和细胞质共同作用的结果。

70.一般情况下，一条染色体上有一个DNA分子，在一个DNA分子

上有许多基因。

71.生物个体基因型和表现型的关系是：基因型是性状表现的内在

因素，而表现型则是基因型的表现形式。在个体发育过程中，生物个

体的表现型不仅要受到内在基因的控制，也要受到环境条件的影响，

表现型是基因型和环境相互作用的结果。

72.在杂种体内，等位基因虽然共同存在于一个细胞中，但是它们

分别位于一对同源染色体上，随着同源染色体的分离而分离，具有一

定的独立性。在进行减数分裂的时候，等位基因随着配子遗传给后

代，这就是基因的分离规律。

第19页共27页

73.由显性基因控制的遗传病的发病率是很高的，一般表现为代代

遗传。

74.在近亲结婚的情况下，他们有可能从共同的祖先那里继承相同

的隐性致病基因，而使其后代出现病症的机会大大增加，因此，近亲

结婚应该禁止。

75.具有两对（或更多对）相对性状的亲本进行杂交，在F1进行

减数分裂形成配子时，等位基因随着同源染色体的分离而分离的同

时，非同源染色体上的基因则表现为自由组合。这一规律就叫基因的

自由组合规律，也叫独立分配规律。

76.据统计，我国的男性色盲发病率为7%,而女性发病率仅为

0.49%o

77.一般地说，色盲这种遗传病是由男性通过他的女儿遗传给他的

外甥的（交叉遗传）。

78.我国的婚姻法规定，直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结

婚。

79.基因突变是生物变异的主要来源，也是生物进化的重要因素，

它可以产生新性状。

80.基因突变是在一定的外界环境条件或生物内部因素作用下，由

于基因中脱氧核甘酸的种类、数量和排列顺序的改变而产生的。也就

是说，基因突变是基因的分子结构发生了改变的结果。

81.自然界中的多倍体植物，主要是受外界条件剧烈变化的影响而

形成的。人工形成的多倍体植物是用秋水仙素处理萌发的种子或幼

苗，使有丝分裂前期不能形成纺锤体。

82.利用单倍体植株培育新品种，可以明显地缩短育种年限。

第20页共27页

83.所谓的利用单倍体进行秋水仙素处理可以得到纯合体，这里要

有一个前提条件，那就是这个单倍体必须是针对二倍体而言，即是由

二倍体的配子培育而成的单倍体。

84.生命的起源经历了四个化学进化阶段：从无机小分子物质生成

有机小分子物质、从有机小分子物质形成有机高分子物质、从有机高

分子物质组成多分子体系、从多分子体系演变为原始生命。

85.进化论者认为，现在地球上的各种生物不是神创造的，而是由

共同祖先经过漫长的时间演变而来的，因此各种生物之间有着或远或

近的亲缘关系。

86.自然选择学说包括：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者

生存。

87.凡是生存下来的生物都是对环境能适应的，而被淘汰的生物都

是对环境不适应的。这就是适者生存，不适者被淘汰，称为自然选

择。

88.适应是自然选择的结果。

89.突变（包括基因突变和染色体变异）和基因重组是产生进化的

原材料；自然选择使种群改变并决定生物进化的方向。

90.按照达尔文的自然选择学说，可以知道生物的变异一般是不定

向的，而自然选择则是定向的（定在与生存环境相适应的方向上）。

当生物产生了变异以后，由自然选择来决定其生存或淘汰。

91.遗传和变异是生物进化的内在因素，生存斗争推动着生物的进

化，它是生物进化的动力。定向的自然选择决定着生物进化的方向。

92.种内斗争，对于失败的个体来说是有害的，甚至会造成死亡，

但是，对于整个种群的生存是有利的。

第21页共27页

93.生物圈包括地球上的所有生物及其无机环境。

94.生物与生存环境的关系是：适应环境，受到环境因素的影响，

同时也在改变环境。

95.生物对环境的适应只是一定程度上的适应，并不是绝对的，完

全的适应。

96.生物对环境的适应既有普遍性又有相对性。生物适应环境的同

时，也能够影响环境。

97.生物与环境之间是相互作用的，它们是一个不可分割的统一整

体。

98.种群是指在一定空间和时间内的同种生物个体的总和。种群的

特征包括：种群密度、年龄组成、性别比例、出生率和死亡率。

99.生物群落是指生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或

间接关系的各种生物种群的总和。

100.所有的生态系统都有一个共同的特点就是既有大量的生物，

还有赖以生存的无机环境，二者是缺一不可的。

101.生产者所固定的太阳能的总量便是流经这个生态系统的总能

量。

103.在食物链和食物网中，越是位于能量金字塔顶端的生物，得

到的能量越少，而通过生物富集作用，体内的有害成分却越多。

104.人们研究生态系统中能量流动的主要目的，就是设法调整生

态系统的能量流动关系，使能量流向对人类最有益的部分。

105.能量流动和物质循环之间互为因果、相辅相成，具有不可分

割的联系。

第22页共27页

106.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性，二者

的关系是相反的，即抵抗力稳定性大，则恢复力稳定性就小，反之亦

日

XLO

107.可持续发展的生态农业的生产模式由传统的"原料-产品-废料

"改变为现代的"原料-产品-原料-产品"。

109.保持生态平衡，并不是维持生态系统的原始稳定状态。人类

还可以在遵循生态平衡规律的前提下，建立新的生态平衡，使生态系

统朝着更有益于人类的方向发展。

110.我们强调自然保护，并不意味着禁止开发和利用。而是反对

无计划地开发和利用。

111.只有遵循生态系统的客观规律，从长远观点和整体观点出发

来综合考虑问题，才能有效地保护自然，才能使自然环境更好地为人

类服务。

2023年高考生物必考知识点总结（三）

1.组成生物体的化学元素

⑴最基本的元素是C,基本元素有C、H、0、N,主要元素有C、

H、0、N、P、So

（2）P是核酸、磷脂、NADP+、ATP、生物膜等的组成成分，参与许

多代谢过程。血液中的

Ca2+含量太低，就会出现抽搐，若骨中缺少碳酸钙，会引起骨质

疏松。K+对神经兴奋的传导和肌肉收缩有重要作用，当血钾含量过低

时，心肌的自动节律异常，并导致心律失常。K+与光合作用中糖类的

合成、运输有关。

第23页共27页

2..水

（1）自由水和结合水比例会影响新陈代谢，自由水比例上升，生物

体的新陈代谢旺盛，生长迅速。相反，当自由水向结合水转化时，新

陈代谢就缓慢。

⑵亲水性物质蛋白质、淀粉、纤维素的吸水性依次递减，脂肪的

亲水力最弱。

3.细胞内产生水的细胞器

核糖体（蛋白质缩合脱水），叶绿体（光合作用产生水），线粒

体（呼吸作用产生水），高尔基体（合成多糖产生水）。

4.易混淆的几组概念

⑴赤道板和细胞板：赤道板是指有丝分裂中期染色体着丝点整齐

排列的一个平面，是一个虚拟的无形结构。而细胞板则是在植物细胞

有丝分裂末期，在原赤道板的位置上形成的将来要向四周扩展成新的

细胞壁的结构，是有形的，实实在在的，其形成与高尔基体有关。

⑵细胞质与细胞质基质：细胞质是指细胞膜以内，细胞核以外的

全部