人教版高中物理必修二课件：57+生活中的圆周运动4

第四节种类繁多的动物教育科学出版社六年级科学上册第四章生物的多样性第四节种类繁多的动物教育科学出版社六年级科学上册学习目标

1.知道动物分为脊椎动物和无脊椎动物。2.能总结出鸟类、鱼类、昆虫、哺乳动物等各自的身体特征。学习目标1.知道动物分为脊椎动物和无脊椎动物。870万种生物

2011年8月23日，联合国环境署最新研究结果公布，地球上共生存着870万种生物，其中包括650万种陆地生物和220万种海洋生物。植物动物其他生物原生生物原核生物真菌病毒已发现30多万种已发现150多万种870万种生物2011年8月23日，联合国环境蜗牛鸽子带鱼蜗牛鸽子带鱼蝴蝶蝗虫老虎鲤鱼蝴蝶蝗虫老虎鲤鱼牛蚂蚁鸭子牛蚂蚁鸭子分类是研究动物的一种基本方法。你能给这些动物按一定标准分类吗？分类是研究动物的一种基本方法。你能给这些动物按一定标准分类吗家生的水中游的天上飞的地上跑的家生的水中游的天上飞的地上跑的蜗牛鸽子带鱼蝴蝶蝗虫老虎鲤鱼黄牛鸭子蚂蚁小组讨论动手来分类蜗牛鸽子带鱼蝴蝶蝗虫老虎鲤鱼黄牛鸭子蚂蚁小组讨论动手来分类给动物分类生存方式身体特征食性野生动物饲养动物植食动物肉食动物杂食动物鸟类鱼类昆虫类哺乳类软体类……运动方式水中游地上走空中飞给动物分类生存方式身体特征食性野生动物植食动物鸟类运动方式水水中游空中飞地上走运动方式水中游运动生存方式野生动物饲养动物生存野生动物植食动物肉食动物杂食动物

食

性植食动物食鸟类鱼类昆虫类哺乳类软体类身体特征鸟类身体科学家是如何对动物进行分类的呢？科学家分类的重要标准：动物的身体构造和生命活动特征。

科学家根据动物骨骼的特征将动物分两大类。科学家是如何对动物进行分类的呢？科学家分类的重要标准：动物的动物骨骼狗鸽子鲫鱼这三副骨架在结构上有什么共同点吗？脊柱动物骨骼狗鸽子鲫鱼这三副骨架在结构上有什么共同点吗？脊柱脊椎脊柱动物脊椎动物无脊椎动物身体中有脊柱的动物身体中没有脊柱的动物科学家根据动物身体内有无脊柱，将动物分为：人是脊椎动物吗？脊椎脊柱动物脊椎动物无脊椎动物身体中有脊柱的动物身体中没有脊互动游戏还有哪些动物具有类似的脊柱？摸一摸自己或同桌的脊柱互动游戏还有哪些动物摸一摸自己或同桌的脊柱你能继续往下分吗？你能继续往下分吗？脊椎动物鱼类：终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，身体表面有鳞片。

两栖动物：小时候在水里生活，用鳃呼吸；长大后在陆地或水中生活，用肺呼吸。

爬行动物：身体表面覆盖鳞片或甲，肚皮贴地爬行。如蛇，鳖，龟，变色龙）

鸟类：体表有羽毛，靠产卵繁殖后代。

哺乳动物：体表有毛，直接生养小动物，并用乳汁喂养小动物。

脊椎动物鱼类：终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，身体无脊椎动物昆虫：在动物王国中品种最多的一类动物。身体分为头、胸、腹三部分，具有3对足，两对翅膀。其它类：环节动物、软体动物、节肢动物、甲壳类动物……无脊椎动物昆虫：其它类：

动物

脊椎动物

无脊椎动物鱼类：终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，身体表面有鳞片。

两栖动物：小时候在水里生活，用鳃呼吸；长大后在陆地或水中生活，用肺呼吸。

爬行动物：身体表面覆盖鳞片或甲，肚皮贴地爬行。如蛇，鳖，龟，变色龙）

鸟类：体表有羽毛，取食靠喙，靠产卵繁殖后代。

哺乳动物：体表有毛，直接生养小动物，并用乳汁喂养小动物。

昆虫：身体分为头、胸、腹三部分，具有3对足，两对翅膀。其它类：环节动物、软体动物、节肢动物、甲壳类动物……课堂小结动物脊椎动物无脊椎动物鱼类连一连脊椎动物无脊椎动物鸟类昆虫类两栖类哺乳类鱼类猫金鱼蚂蚁鸽子青蛙种类繁多的动物

小试牛刀连一连脊椎动物鸟类猫种类繁多的动物小试牛刀谢谢指导！谢谢指导！1.通过画上学路线图和玩交通安全棋，培养学生的自我保护意识和珍爱生命的情感。2．在上学路上要遵守交通规则，不要在路上玩耍，不要吃地摊上不洁的食物，养成良好的饮食习惯和上学不迟到的好习惯。3．学会识记常见的交通和安全标志，掌握一些基本的交通规则。4.通过学生自己的观察、实验、研讨，发现当月球运行到太阳和地球中间，并且三者成或接近一条直线时，地球上的人会看见太阳被遮住一部分或全部遮住，就是发生了日食。5.通过观察整理、分析推理、模拟实验等方法研究日食的成因和变化过程，以及研究、发现日食过程中的更多信息。并能根据实验发现，用模型或图示解释各类日食的成因和更多的现象。6.能够有依据地进行推理与联想，大胆表达对日食现象的更多看法。进而产生继续研究关于日食和月食更多现象的兴趣。7、月球运行到太阳和地球中间，地球处于月影中时，因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成了日食。而月食则是月球运行到地球的影子中，地球挡住了太阳射向月球的光。8.关心科技新产品、新事物，意识到科学技术会给人类与社会发展带来好处。9人体的观察活动中，将想象与实际的观察区分开，保证观察活动的真实性。

10对探究自己的身体感兴趣，感受人体构造的精巧与和谐之美。11.诗歌常常