五年级语文下册课件-15-自相矛盾-人教部编版20

15、自相矛盾五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）15、自相矛盾五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部

请看下面图片，一起来猜一猜是什么寓言故事，并说一说寓意。

导入新课守株待兔拔苗助长亡羊补牢五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）请看下面图片，一起来猜一猜是什么寓言故事，并说一说寓作者简介

韩非（约前280—前233），战国末期哲学家，法家主要代表人物，荀子的学生，后世称他为韩非子。主要作品：《孤愤》《五蠹》《说难》等。五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）作者简介韩非（约前280—前233），战国末期哲学家想一想：什么是“矛”和“盾”？矛的前面尖尖的，是用于攻击敌人的一种兵器。盾是圆圆的，或者是方形的，是用于防御敌人的一种兵器。猜一猜：课题《自相矛盾》是什么意思？比喻一个人说话、行动前后抵触，不一致。五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）想一想：什么是“矛”和“盾”？矛的前面尖尖的，是用于攻击初读课文扫清障碍我会认吾盾之坚

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fú夫不可陷之盾与无不陷之矛fú五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）初读课文扫清障碍我会认吾盾之坚

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y再读课文、读准节奏听朗读，用自己喜欢的方式朗读课文，读准字词，把课文读通顺。结合注释试着翻译这篇课文。五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）再读课文、读准节奏听朗读，用自己喜欢的方式朗读课文，读准字词

楚人/有鬻/盾与矛者,誉之曰:“吾盾/之坚,莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛/之利,于物/无不陷也。”或/曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人/弗能应也。夫/不可陷之盾/与无不陷之矛，不可/同世而立。自相矛盾yù

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五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）楚人/有鬻/盾与矛者,誉之曰:“吾盾/之坚,莫能陷也课文讲解楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”联系上下文，猜测加点字的意思。（课后第2题）卖人·夸赞，夸耀坚固穿透锋利、锐利上文意思：楚国有一个卖盾牌和长矛的人。下文意思：我的盾牌坚固得什么东西都无法穿透。五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）课文讲解楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,莫能陷也。”又

一起解句意楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”

句意：有一个卖盾牌和长矛的楚国人，夸耀他的盾牌说：“我的盾牌坚固得什么东西都刺不进。”又夸耀他的长矛说：“我的长矛锋利得什么东西都能刺进去。”五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）一起解句意楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,莫能陷也。

或曰:“以子之矛，陷子之盾，何如?”其人弗能应也。有人用怎么样·不联系上下文，猜测加点字的意思。（课后第2题）上文意思：有人说：“用您的长矛刺您的盾牌，会怎么样呢？”五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）或曰:“以子之矛，陷子之盾，何如?”有人用怎么样·不

“其人弗能应也”的原因是什么？生活中有类似的事情吗？

（课后第3题）

因为楚人自己把“矛”和“盾”的功力都夸大到绝对化程度，使自己不能自圆其说，处于尴尬局面，无法回答。

他若回答矛能刺穿盾，则与盾“物莫能陷也”相矛盾；他若回答矛不能刺穿盾，则与矛“于物无不陷也”相矛盾。五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）“其人弗能应也”的原因是什么？生活中有类似的事情吗？（课联系上下文，猜测加点字的意思。（课后第2题）

夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。放在句首，表示将发议论陷：穿透。·存在句意：穿不透的盾牌和什么都能穿透的长矛。五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）联系上下文，猜测加点字的意思。（课后第2题）夫不可陷一起解句意或曰:“以子之矛，陷子之盾，何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

句意：有人说：“用您的长矛刺您的盾牌，会怎么样呢？”那个人答不上来了。穿不透的盾牌和什么都能穿透的长矛,是不可能同时存在的。五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）一起解句意或曰:“以子之矛，陷子之盾，何如?”其人弗能应也。如何理解最后一句话？

夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。议论这句话有什么作用？

这一句是议论，揭示课文寓意，点明楚国人自夸海口将自己陷入自相矛盾、尴尬的境地。五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）如何理解最后一句话？夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而请你用自己的话讲讲这个故事吧！（课后第4题）

楚国有一个卖矛与盾的人，他先夸他的盾牌非常坚固，什么也戳不破；又夸矛非常锋利，什么都能戳破。旁人问他：拿你的矛戳你的盾会怎么样？那个人被问得哑口无言。什么矛都无法穿破的盾与什么盾都能穿破的矛，是不能同时出现在一起。五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）请你用自己的话讲讲这个故事吧！（课后第4题）楚楚国人是怎样夸耀他的盾与矛的？为什么“其人弗能应”？

从这篇课文中，你明白了什么道理？再读课文，说一说：五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）楚国人是怎样夸耀他的盾与矛的？再读课文，说一说：五年讨论：楚国人是怎样夸耀他的盾与矛的？吾矛之利，于物无不陷也。吾盾之坚，物莫能陷也。VS会怎样呢？为后文情节的发展埋下伏笔。五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）讨论：楚国人是怎样夸耀他的盾与矛的？吾矛之利，于物无不陷也。自相矛盾吾盾之坚,物莫能陷也。吾矛之利,于物无不陷也。夸大到绝对化夸大到绝对化五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）自相矛盾吾盾之坚,物莫能陷也。吾矛之利,夸大到绝对化夸大到绝自相矛盾以子之矛，陷子之盾，何如?五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）自相矛盾以子之矛，陷子之盾，何如?五年级语文下册精品课件第

这则寓言告诉了我们一个什么样的道理？本文通过楚人“自相矛盾”的故事，告诉我们_______________________________________。

说话做事不能相互抵触，要言行一致，前后一致五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）这则寓言告诉了我们一个什么样的道理？本文通过楚人“自相主题概括这篇课文是一则文言文______故事，课文主要讲了一个卖_______的人，夸赞_____________，他说的话____________________________。这个故事告诉我们_____________________________________________。寓言矛和盾自己的矛和盾前后互相抵触，不能自圆其说

说话做事不能相互抵触，要言行一致，前后一致五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）主题概括这篇课文是一则文言文______故事，课文主要讲了一板书设计自相矛盾锋利于物无不陷也坚固物莫能陷也要实事求是，不要言过其实五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）板书设计自相矛盾锋利坚固要实事求是，不要言过其实五年级语文下拓展延伸一你还知道哪些寓言呢?对牛弹琴叶公好龙掩耳盗铃五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）拓展延伸一你还知道哪些寓言呢?对牛弹琴叶掩五年级语文下册精品拓展延伸二自告奋勇自力更生自食其力自强不息自由自在自知之明自高自大自作聪明自不量力自愧不如自欺欺人自以为是词语积累（有“自”字的成语）五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）拓展延伸二自告奋勇自力更生自食其力词语积累（有“随堂练习一、下列句子朗读节奏划分正确的一项是（）A.吾盾/之坚，物莫能陷/也。B.吾矛/之利，于物/无不陷也。C.以/子之矛/陷/子之盾。D.夫不可/陷之盾与/无不陷之矛。五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）随堂练习一、下列句子朗读节奏划分正确的一项是（）A.吾二、用自己的话说说下面句子的意思。1.又誉其矛曰:“吾矛之利，于物无不陷也。”2.夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）五年级语文下册精品课件第15课《自相矛盾》部编版28页）二、用自己的话说说下面句子的意思。1.又誉