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文档简介

广东专用名著阅读——《水浒传》第六单元广东专用名著阅读——《水浒传》第六单元目录CONTENTS重点概括模拟演练目录CONTENTS重点概括模拟演练重点概括1.鲁智深情节概括拳打镇关西:倒拔垂杨柳:人物形象:③_________________________________________________________________________①__________________________________________________________________________________________________________________________________________②________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________鲁达听了金氏父女被镇关西郑屠欺凌的遭遇,赠送银两安排父女出逃。第二天到状元桥郑屠肉案前,借买肉刁难郑屠,挑起打斗,继而三拳打死了郑屠,为避官司逃走了。鲁智深投大相国寺看菜园,一帮泼皮闹事,花和尚力服众波皮。众泼皮买酒肉宴请鲁智深,吃到半酣,门外杨柳树上的乌鸦吵得人心烦。泼皮们要搬梯子去拆掉鸟窝,鲁智深乘着酒兴竟然将碗口大的杨柳连根拔起了。众泼皮惊服鲁智深神力。武艺高强、勇猛无畏、急躁、疾恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、重义轻财等。重点概括1.鲁智深情节概括拳打人物形象:③_______2.林冲

情节概括①______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________人物形象:③______________________________________________________________太尉高俅的干儿子高衙内欲霸占林冲妻子而相思成疾。高俅设计指使亲信假装把宝刀卖给林冲,又以看刀为名诱骗林冲持刀进入军事要地白虎堂。结果林冲被诬刺杀上官罪名,被打入牢房,后刺配沧州。在沧州,陆虞候等设计让林冲看守草料场,企图放火烧死林冲。恰巧林冲出门打酒,屋子被雪压塌去山神庙过夜。半夜看到草料场起火,林冲正要去救火,却听到门外陆虞候等人的谈话,得知内情后的林冲大怒,杀了陆虞候等人,后在柴进的帮衬下连夜投奔梁山。误入白虎堂:风雪山神庙:武艺高强、坚忍、善良、委曲求全、重义轻财、从妥协忍让到敢于反抗等。2.林冲情节概括①____________________3.武松情节概括①______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________人物形象:③______________________________________________________________武松被发配孟州,施恩厚待武松,求武松帮助夺回被蒋门神抢去的快活林。武松喝了许多酒,来到快活林,在酒肆将蒋门神夫人丢进酒缸,又打得蒋门神求饶,夺回了快活林。武松在鸳鸯楼杀死蒋门神等人后,连夜出逃。途中巧遇张青、孙二娘,张青介绍武松到二龙山宝珠寺鲁智深、杨志处去。武松夜晚路经蜈蚣岭坟庵,发现庵中道士败坏三清名声,调戏妇女,于是杀死了飞天蜈蚣王道人,救了张太公女儿。醉打蒋门神:夜走蜈蚣岭:勇猛刚强、胆大心细、机警、有智谋、疾恶如仇、有恩必报、为朋友两肋插刀等。3.武松情节概括①____________________4.杨志情节概括①________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________人物形象:②___________________________________________________________________________________________________________杨志拿宝刀到闹市去卖,招来泼皮牛二的骚扰。牛二要求杨志演示宝刀的“三宝”,经演示,前“二宝”不假,牛二非要杨志证明第三宝——杀人刀上没血。杨志不肯,牛二便抢宝刀,打杨志。杨志一怒之下,杀了牛二。汴京城卖刀:醉心仕途、敢作敢当、精明机警、武艺高强、粗暴蛮横、性格孤傲、不会处理人际关系。4.杨志情节概括①____________________5.宋江情节概括①________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________人物形象:③________________________________________________________________________________宋江被发配江州,一日无事,上浔阳楼喝酒,乘着酒兴题诗。黄文炳发现了宋江的反诗,立即向官府告发,说诗里有反意。宋江于是被打入大牢。为救时迁,晁盖、宋江发兵攻打祝家庄。一打祝家庄,宋江先命石秀、杨林去探庄。杨林被擒,石秀遇钟离老人,得知盘陀路走法。祝家庄伏兵齐出,梁山人马迷路,石秀赶到说出暗号,花荣射落号灯,人马安全退出。二打祝家庄,宋江军马再次失利,但活捉了扈三娘。三打祝家庄,孙立带领八人来投宋江入伙。宋江利用孙立与祝家庄教师栾廷玉是师兄弟的关系,骗得祝家信任。梁山人马与孙立等人里应外合,最后攻破祝家庄。浔阳楼题反诗:三打祝家庄:仗义疏财、扶危济困、求贤若渴、有一定的组织管理能力和军事才能、忠君思想严重等。5.宋江情节概括①_____________________6.吴用情节概括①________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________人物形象:②_______________________________________________________________________杨志一行人押送生辰纲来到黄泥冈,吴用等人假扮卖枣商贩稳住杨志等人,白胜扮作卖酒的引诱他们,吴用在杨志放松警惕时把蒙汗药下在瓢里,白胜夺来倒在酒桶中麻倒杨志等人,劫走了生辰纲。智取生辰纲:足智多谋、广纳贤才、知人善用、远见卓识等。部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)6.吴用情节概括①_____________________7.李逵情节概括①________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________人物形象:③________________________________________________________________________________李逵初识宋江,很感激宋江给他银子,为了让宋江吃上鲜鱼,他自告奋勇去讨鱼,讨不到就抢,和“浪里白跳”张顺在岸上打了起来。张顺吃了亏,激他到船上打。李逵不听众人劝阻,结果被张顺按在水里收拾了一番。李逵回家探母,路上遇到李鬼冒名李逵拦路打劫。李鬼被李逵砍倒在地,经李鬼一番哭诉,李逵相信李鬼是个孝子便放过了他。晚上李逵恰好投宿到李鬼家,却发现李鬼夫妇想告发自己赚取官府的赏金。李逵一怒之下杀死了李鬼。斗浪里白跳:真假李逵:疾恶如仇、敢于反抗、具有冲锋陷阵的战斗精神、莽撞、急躁等。部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)7.李逵情节概括①_____________________模拟演练一、阅读下列名著选段,完成1—3题。李逵也不回话,轮过竹篙,却望那人便打。那人抢入去,早夺了竹篙,李逵便一把揪住那人头发。那人便奔他下三面,要跌李逵,怎敌得李逵水牛般气力,直推将开去,不能勾拢身。那人便望肋下躅得几拳,李逵那里着在意里。那人又飞起脚来踢,被李逵直把头按将下去,提起铁锤大小拳头,去那人脊梁上擂鼓也似打。……部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)模拟演练一、阅读下列名著选段,完成1—3题。部编版九年级语那人便把船略拢来凑在岸边,一手把竹篙点定了船,口里大骂着。李逵也骂道:“好汉便上岸来。”那人把竹篙去李逵腿上便搠,撩拨得李逵火起,托地跳在船上。说时迟,那时快,那人只要诱得李逵上船,便把竹篙望岸边一点,双脚一蹬,那只渔船一似狂风飘败叶,箭也似投江心里去了。李逵虽然也识得水,却不甚高,当时慌了手脚。那人也不叫骂,撇了竹篙,叫声:“你来!今番和你定要见个输赢!”便把李逵胳膊拿住,口里说道:“且不和你厮打,先教你吃些水。”两只脚把船只一晃,船底朝天,英雄落水,两个好汉扑桶地都翻筋斗撞下江里去。……只见江面开处,那人把李逵提将起来,又淹将下去。部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)那人便把船略拢来凑在岸边,一手把竹篙点定了船,口里大骂着。李1.联系原著,说说两人打斗的原因。宋江想要吃鲜鱼汤,李逵就自告奋勇去江边讨鱼。但由于卖鱼的主人未到讨不到鱼,便要去抢,却误把鱼都放跑了。众渔夫很是气愤就拿篙来打他,被李逵打败。这时,张顺来到,两人扭打起来,张顺不敌,幸亏宋江、戴宗来到劝阻。但张顺不服,用激将法引李逵上船,两人在江上打了起来。部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)1.联系原著,说说两人打斗的原因。部编版九年级语文上课件:名2.李逵是《水浒传》里塑造的个性鲜明的人物,结合原著,分析他的性格特点。①疾恶如仇。如:“真假李逵”中李逵遇见李鬼,李逵可怜他掏出十两银子送他。但当听到李鬼夫妇说想用药放翻他,一怒之下杀了李鬼。②敢于反抗,忠于梁山事业。如:李逵扯诏骂钦差。③直爽率真却莽撞、急躁,不讲究策略。如:黑旋风斗浪里白跳,不高兴就往酒保身上泼汤,喜欢宋江就去给他弄鱼,而且说做就做。④万死不辞、奋战到底,具有舍生忘死、冲锋陷阵的战斗精神。如:两次被放下井里营救柴进。部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)2.李逵是《水浒传》里塑造的个性鲜明的人物,结合原著,分析他3.在陆地上,“浪里白跳”斗不过李逵,但到了水里,李逵却占不到丝毫便宜。“浪里白跳”的特长即是水性好。在书中还有许多身怀绝技之人,试举例说明。(最少三例)示例:善盗的鼓上蚤时迁;善射的小李广花荣;善行的神行太保戴宗。部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)3.在陆地上,“浪里白跳”斗不过李逵,但到了水里,李逵却占不二、阅读下列名著选段,完成1—3题。A.说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神头上便打。

部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)二、阅读下列名著选段,完成1—3题。部编版九年级语文上课件:原来说过的打蒋门神扑手:先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转过身来,再飞起右脚。这一扑有名,唤做“玉环步,鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学,非同小可!打的蒋门神在地下叫饶。武松说道:“若要我饶你性命,只要依我三件事。”部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)原来说过的打蒋门神扑手:先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左B.武松便要下拜,那个人惊喜相半,扶住武松道:“兄弟酒还未醒,且坐一坐说话。”武松见了那人,欢喜上来,酒早醒了五分;讨些汤水洗漱了,吃些醒酒之物,便来拜了那人,相叙旧话。部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PP部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PP1.结合选文A的内容,分析武松的人物形象。①有勇有谋。例如:武松打蒋门神时“虚影一影”,借以迷惑他。②武艺高强。例如:武松打得蒋门神“在地上叫饶”。③考虑周全。例如:武松只要蒋门神答应三件事便饶他性命,为自己留了后路。部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)1.结合选文A的内容,分析武松的人物形象。部编版九年级语文上2.结合原著,说说选文B中宋江所说的“官司一事”指什么事。宋江私放晁盖,晁盖托人送金子和书信表示感谢,但书信误入阎婆惜之手,宋江无奈之下杀了阎婆惜。部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)2.结合原著,说说选文B中宋江所说的“官司一事”指什么事。部3.汉代文学家刘劭在《人物志·英雄》中说:“聪明秀出谓之英,胆力过人谓之雄。”你认为武松算不算英雄?结合原著,谈谈你的看法。示例一:算是英雄。武松在人生地不熟的孔家庄敢和不平等待客的店家理论,教训地头蛇孔亮,体现了他胆识过人,粗犷豪放,这样的胆魄可谓英雄;武松替施恩教训蒋门神,对有恩于自己的人有情有义,有恩必报是英雄所为。部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)3.汉代文学家刘劭在《人物志·英雄》中说:“聪明秀出谓之英,示例二:不算是英雄。武松在孔家庄闹事打人,还大醉倒在溪边,如果不是宋江搭救,早就丢了性命,当时他已经有命案在身被四处通缉,还这样鲁莽行事,不应是英雄所为;武松醉打蒋门神是因为个人恩怨,只是江湖义气,不可算是英雄。(言之有理即可)部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PP三、阅读下列名著选段,完成1—3题。且说晁盖正和吴用、公孙胜、刘唐在后园葡萄树下吃酒。此时三阮已得了钱财,自回石碣村去了。晁盖见庄客报说宋押司在门前,晁盖问道:“有多少人随从着?”庄客道:“只独自一个飞马而来,说快要见保正。”晁盖道:“必然有事。”慌忙出来迎接。宋江道了一个喏,携了晁盖手,便投侧边小房里来。晁盖问道:“押司如何来的慌速?”宋江道:“哥哥不知,兄弟是心腹弟兄,我舍着条性命来救你。如今黄泥冈事发了!白胜已自拿在济州大牢里了,供出你等六人。

部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)三、阅读下列名著选段,完成1—3题。部编版九年级语文上课件:济州府差一个何缉捕,带领若干人,奉着太师府钧帖并本州文字来捉你等七人,道你为首。天幸撞在我手里!我只推说知县睡着,且教何观察在县对门茶坊里等我,以此飞马而来报你。哥哥,三十六计,走为上计。若不快走时,更待甚么!我回去引他当厅下了公文,知县不移时便差人连夜下来。你们不可担阁,倘有些疏失,如之奈何!休怨小弟不来救你。”晁盖听罢,吃了一惊,道:“贤弟,大恩难报!”宋江道:“哥哥,你休要多说,只顾安排走路,不要缠障。我便回去也。”部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)济州府差一个何缉捕,带领若干人,奉着太师府钧帖并本州文字来捉1.“晁盖听罢,吃了一惊,道:‘贤弟,大恩难报!’”中的“大恩”指什么?黄泥冈事发,济州府派人要捉拿晁盖等人,宋江借故纠缠缉捕,然后去给晁盖等人报信,让他们逃走。部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PP2.从选文中可以看出宋江有着怎样的性格特点?有智谋,为人仗义。济州府差人要捉拿晁盖等人时,宋江先是推说知县睡着了,让何观察在对门茶坊等着,以此拖延时间,然后冒着生命危险赶去通知晁盖。部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PPT)部编版九年级语文上课件:名著阅读——《水浒传》(29页PP3.明末清初著名文学批评家金圣叹曾这样评价:“《水浒传》不是轻易下笔,只看宋江出名,直在第十七回,便知他胸中已算过百

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