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（2）比比哪个小组找到的两位数最多，注意不要重复。

小组合作要求：（1）小组内3人摆数，组长用笔写在纸上。61213十位22133312十位十位十位1321213十位22133312十位十位十位132721321321123个位个位3321个位个位21321321123个位个位3321个位个位8122223313113十位个位321十位个位十位个位122223313113十位个位321十位个位十位个位9每两人握一次手，三人一共握几次手？

①②③共三种情况第二关每两人握一次手，三人一共握几次手？①②③共三种情况第二关10为什么三个数字能组成6个两位数，而三个人只能握三次手呢？1、2、3能组成两位数是:121321233132因为两个数字交换位置会组成两个不同的两位数，而两人握手只能算是一次每两人握一次手，三人一共握手情况是:出口为什么三个数字能组成6个两位数，1、2、3能组成两位数是:因11看谁配的又多又快！共四种配法！恭喜过关！第三关看谁配的又多又快！共四种配法！恭喜过关！第三关12有多少种不同的搭配？饮料和点心只能各选一种有多少种不同的搭配？饮料和点心只能各选一种13家数学广角从数学广角出发经过学校回到家中,有几条路可走？ΑΒDEA——CA——DA——EB——CB——DB——EC学校你会选择哪条路呢？第四关家数学广角从数学广角出发经过学校回到家中,有几条路可走？ΑΒ14祝贺大家，闯关成功！祝贺大家，闯关成功！15这节课你学会了什么？这节课你学会了什么？16电话号码：33084最后三个数字是由1、3、9组成的，猜一猜，明明家的电话号码可能是多少呢？终极大挑战----电话号码：33084最后三个数字是由1、3、9组

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