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文档简介

第页共页幼儿园中班体育游戏教案《全身动一动》教学目标：1.培养幼儿对全身运动的兴趣。2.提高幼儿的身体协调能力。3.培养幼儿合作意识和团队精神。4.锻炼幼儿的身体素质和耐力。教学准备：1.音乐播放设备。2.教学用具：绳子、跳绳、球等。3.场地：室内或室外空旷的场地。教学过程：一、热身运动（10分钟）1.音乐响起，引导幼儿做简单的身体放松操，如：头部左右摇摆、上下摇动，双臂上举、下落等。2.幼儿自由活动，让幼儿自由走动，做一些伸展运动，如：站直，手举过头，全身膨胀，全身放松等。二、游戏介绍（5分钟）1.教师介绍游戏名称和规则：“这个游戏叫做《全身动一动》。游戏中我们不仅要动手，还要动脚、动腿、动头、动屁股等等。我们要听从音乐的指挥，跟着我一起移动身体。”2.教师示范游戏动作，如：拍手、踢腿、低头、跳跃等。三、游戏进行（20分钟）1.幼儿围成一个圈，教师播放音乐，幼儿跟着音乐的节奏做各种动作。2.每当音乐停止，教师喊出一个身体部位，幼儿迅速用该部位接触地面，如：大腿、后腰、头、脚等。3.游戏进行中，教师可以增加一些难度，如：增加动作次数、增加动作的复杂度等。四、合作游戏（10分钟）1.幼儿分成若干小组，每组站成一排，每个小组前面各摆一个小球。2.每个小组的第一个幼儿将球传给第二个幼儿，第二个幼儿再传给第三个幼儿，依次类推。3.一轮传球结束后，小组内最后一个幼儿将球传给教师，计时。4.比赛结束后，比较各组所用时间，时间最短的小组胜出。五、游戏总结（5分钟）1.教师与幼儿一起回顾游戏的规则和内容。2.询问幼儿对游戏的感受和体会，并给予肯定和鼓励。3.鼓励幼儿在日常生活中多参与各种运动活动，保持良好的身体素质。教学反思：1.该游戏能够锻炼幼儿的身体协调能力和合作意识，使幼儿更加积极主动地参与运动活动。2.在游戏进行中，可以适当增加难度和变化，以保持幼儿的兴趣和注意力。3.教师要注重引导和激发幼儿的积极性，以鼓励幼

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