

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文档简介
第一课《机械运动》第三节第一课11.能用速度描述物体运动;2.能用速度公式进行简单的计算;
3.知道匀速直线运动的概念;
4.粗略研究变速直线运动,能用平均速度描述变速直线运动快慢。1.能用速度描述物体运动;2速度的概念及单位;匀速直线运动的判断。速度单位的换算;平均速度的理解和计算。速度的概念及单位;匀速直线运动的判断。速度单位的换算;平均速3情入晓中景导★讨论问题:1.看到了什么?2.他们运动得一样快吗?★物体的运动有快有慢,那该如何比较物体运动的快慢呢?情入晓中景导★讨论问题:1.看到了什么?★物体的运动有快有4第一课《机械运动》第三节运动的快慢
第一课《机械运动》5分动晓中享互问题一:在百米竞赛中,运动员甲用10s跑完全程,运动员乙用11s跑完全程,哪位运动员跑得快?分动晓中享互问题一:在百米竞赛中,运动员甲用10s跑完全程6分动晓中享互问题二:汽车A在2h内行驶80km,汽车B在2h内行驶170km,哪辆汽车运动得快?分动晓中享互问题二:汽车A在2h内行驶80km,汽车B在27分动晓中享互1.哪个运动员跑得快?你是用哪个方法判断的?2.如果裁判没看到比赛,只看到了比赛成绩,他用什么方法判断谁跑得快?分动晓中享互1.哪个运动员跑得快?你是用哪个方法判断的?28要纳晓中点归★比较运动快慢有两种方法:一是看路程相同的情况下,所用时间的长短;二是在时间相同的情况下,看路程的大小。要纳晓中点归★比较运动快慢有两种方法:9我说晓中来说●新问题:若路程不相同,时间也不相同时,那如何去比较呢?我说晓中来说●新问题:10情悟晓中景感比较物体运动的快慢第一环节情悟晓中景感比较物体运动的快慢第一环节11我悟晓中思我●新问题:若路程不相同,时间也不相同时,那如何去比较呢?
例:运动员用10s跑了100m,汽车在2h内行驶了72km,那运动员和汽车哪个快呢?
总结:当所走的路程,所用的时间都不一样时,用单位时间内的路程来比较(统一标准)。我悟晓中思我●新问题:若路程不相同,时间也不相同时,那如何12我说晓中来说★观察下面四个物体的运动,分析A和B、C和D、B和C运动的快慢。初始位置/m经过时间/s末了位置/mA.自行车沿平直道路行驶020100B.公共汽车沿平直道路行驶010100C.火车沿平直道路行驶500301250D.飞机在天空直线飞行500302900我说晓中来说★观察下面四个物体的运动,分析A和B、C和D、13我悟晓中思我(符号:
v)
表示的物理意义:表示运动的快慢的物理量定义:物体在单位时间内通过的路程公式:速度=——s----路程-----米(m)t----时间-----秒(s)v----速度-----米每秒(m/s)tsv=路程时间我悟晓中思我(符号:v)表示的物理意义:表示运动的快慢14我悟晓中思我★单位:在国际单位制中为米/秒(m/s或m·s-1)●常用单位:千米每小时(km/h或km·h-1)我悟晓中思我★单位:●常用单位:15我说晓中来说汽车的速度是“10m/s”,读作:10米每秒它的物理意义:汽车在1秒内通过的路程是10米。飞机的速度是“500m/s”,读作:500米每秒它的物理意义是:飞机在1秒内通过的路程是500米。我说晓中来说汽车的速度是“10m/s”,10米每秒它的物理16我做晓中来做1m/s=_________=____km/h1/10001/36003.61km/h=________=____
m/s100036003.6118km/h=
m/s15m/s=
km/h554练习我做晓中来做1m/s=_________17材享晓中料分约1.1m/s约20m/s约5m/s约250m/s材享晓中料分约1.1m/s约20m/s约5m/s约250m18例算晓中题演例1:2016年里约奥运会男子100米决赛博尔特9秒8夺冠!试求这项奥运会记录的速度是多少?如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为30km/h,哪一个速度比较大?解:利用公式,可以算出刘翔的运动速度为smhkmv/3.8/302==所以刘翔的运动速度比摩托车的大。smsmtsv/9.81001===10.2例算晓中题演例1:2016年里约奥运会男子100米决赛博尔19例算晓中题演
例2:运动员用10s跑了100m,汽车在2h内行驶了72km,那运动员和汽车哪个快呢?解:运动员的速度:smsmtsv/1010100111===汽车的速度:smhkmhkmtsv/10/36272222====因为v1=v2所以运动员和汽车一样快。人教版运动的快慢PPT课件4人教版运动的快慢PPT课件4例算晓中题演例2:运动员用10s跑了100m,汽车在220想议晓中想议注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同
1、哪个球运动的时间比较长?
2、哪个小球运动的速度(即运动快慢)基本保持不变?
3、哪个小球的运动越来越快?
(友情提示:两种比较快慢的方法)人教版运动的快慢PPT课件4人教版运动的快慢PPT课件4想议晓中想议注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同人教版21探享晓中究分匀速直线运动第二环节
人教版运动的快慢PPT课件4人教版运动的快慢PPT课件4探享晓中究分匀速直线运动第二环节人教版运动的快慢PPT课22我说晓中来说运动快慢不变,经过的路线是直线的运动叫做匀速直线运动。其重要特征是快慢不变和运动路线是直线即方向不变;运动的快慢不变即在任何相等的时间内通过的路程都相等。两者缺一不可。简而言之,匀速直线运动是运动状态不变化的运动。是最简单也是最理想的一种机械运动。●匀速直线运动:人教版运动的快慢PPT课件4人教版运动的快慢PPT课件4我说晓中来说运动快慢不变,经过的路线是直线的运动叫做匀速直23我做晓中来做●一列火车长200m,以36km/h的速度通过一座长1.6km的大桥。问火车从上桥到全部离开大桥所用的时间是多少?已知:S=1600m+200m=1800m=1.8kmV=36km/h求:t=?SV1.8km36km/ht===0.05h答:火车全部离开大桥所用的时间为0.05h人教版运动的快慢PPT课件4人教版运动的快慢PPT课件4我做晓中来做●一列火车长200m,以36km/h的速度通过24课结晓中堂小1.比较物体运动快慢的方法;2.速度的定义、意义、公式、单位;3.速度的简单计算。人教版运动的快慢PPT课件4人教版运动的快慢PPT课件4课结晓中堂小1.比较物体运动快慢的方法;人教版运动的快慢P25★图所示,是研究物体运动的“频闪照片”,照片分别记录了甲、乙两个运动小球从左向右每隔0.1秒的不同位置,根据照片可以判断以下说法错误的是(
)A.记录甲球运动时间比乙球长
B.乙球做变速直线运动C.甲球在做匀速直线运动D.
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