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文档简介

第四单元两位数除以一位数的除法2两位数除以一位数的笔算第四单元两位数除以一位数的除法2两位数除学习目标1.

经历探究两位数除以一位数的笔算过程。2.掌握两位数除以一位数的笔算方法。3.能正确笔算两位数除以一位数。学习目标1.经历探究两位数除以一位数的笔算过程。2.掌握两复习导入你知道怎么口算几十几除以一位数吗?把几十几分成几十和几,先用几十除以一位数算出商,再用几除以一位数算出商,最后将两次算出的商相加。复习导入你知道怎么口算几十几除以一位数吗?把几十几分成几十和课件PPT把两位数分成几十和几例口算。解答:分别除以一位数55÷5=36÷3=64÷2=111232复习导入把商相加课件PPT把两位数分成几十和几例口算。解答:分别除以一情景导入1分月饼。情景导入1分月饼。探究新知(1)平均分给3个组,每组分得多少个月饼?36÷3=12(个)十位上的商1与3的乘积个位上的商与2的乘积探究新知(1)平均分给3个组,每组分得多少个月饼?36÷3=探究新知(2)平均分给2个组,每组分得多少个月饼?36÷2=18(个)余下的1个十和6组成16探究新知(2)平均分给2个组,每组分得多少个月饼?36÷2=探究新知列竖式计算两位数除以一位数时,可以先用十位上的数除以一位数,如果除下来没有余数,再用个位上的数除以一位数;如果用十位上的数除以一位数有余数的话,就把余数和个位上的数合起来除以一位数。探究新知列竖式计算两位数除以一位数时,可以先用十位上的数除以情景导入2可以插多少个花瓶?还剩多少枝?情景导入2可以插多少个花瓶?还剩多少枝?探究新知95÷4=23(个)……3(枝)15减12得3,3不能再除了,就是余数探究新知95÷4=23(个)……3(枝)15减12得3,3不探究新知笔算两位数除以一位数时,如果最后的数不能再除了,就把这个数作为余数。书写横等式的结果时,写出两数相除的得数时,既要写出商,也要写出余数。探究新知笔算两位数除以一位数时,如果最后的数不能再除了,就把典题精讲解题思路:1.口算。除到哪一位,就把商写在那一位上面从被除数的十位除起212424

□典题精讲解题思路:1.口算。除到哪一位,就把商写在那一位上面课件PPT解答:典题精讲212424

□220课件PPT解答:典题精讲21220典题精讲解题思路:2.进行有余数的除法计算时,结果中的余数一定比除数(

)。在有余数的除法算式中,余数一定比除数小。典题精讲解题思路:2.进行有余数的除法计算时,结果中的余数一课件PPT解答:小典题精讲进行有余数的除法计算时,结果中的余数一定比除数(

)。课件PPT解答:小典题精讲进行有余数的除法计算时,结果中的余错误解答易错提醒错误原因:没有掌握两位数除以一位数的笔算方法。列竖式计算48÷4。

错误解答易错提醒错误原因:没有掌握两位数除以一位数的笔算方法课件PPT列竖式计算48÷4。

正确解答笔算除数是一位数的除法时,要用除数依次去除被除数每一位上的数。易错提醒课件PPT列竖式计算48÷4。 正确解答笔算除数是一位数学以致用1.66÷3的商是()位数。解:两十位上的数比3大。学以致用1.66÷3的商是()位数。解:两十位上的学以致用2.在除法算式7□÷6时,余数()。解:B在有余数的除法中,余数比除数小。A.大于6B.小于6C.等于6学以致用2.在除法算式7□÷6时,余数()。解:B课件PPT3.

下面的算式是否正确?

余数应比除数小。×√解:学以致用课件PPT3.下面的算式是否正确?余数应比除数小。×课件PPT4.补全算式。根据已知数推断。学以致用142141课件PPT4.补全算式。根据已知数推断。学以致用14214课件PPT5.42支钱笔平均分成3份,每份几枝?先从被除数十位上的数算起。42÷3=14解:学以致用课件PPT5.42支钱笔平均分成3份,每份几枝?先从被除数2.书写横等式的结果时,写出两数相除的得数时,既要写出商,也要写出余数。余数要比除数小。怎样笔算两位数除以一位数?计算有余数的除法需要注意什么?1.先用十位上的数

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