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文档简介
七年级(上)Goforit!学练优英语教学课件七年级(上)Goforit!学练优英语教学课件SectionA(1a-1c)学练优七年级英语上(RJ)教学课件Unit4Where’smyschoolbag?SectionA(1a-1c)学练优七年级英语上(RJ)学习目标Keywords&phrases:where,table,bed,bookcase,sofa,chair,on,underKeysentences:
Whereismybaseball?Itisunderthechair.Whereareyourbooks?Theyareonthedesk.
学习目标Keywords&phrases:Review—What’sthis?—It’s…—Howdoyouspellit?—...—Whatarethese?—Theyare…LeadinReview—What’sthis?LeadinWhat’sthis?Review:What’sthis?Whatarethese?
Whatarethese?9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2024/4/22024/4/2Tuesday,April2,202410、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2024/4/22024/4/22024/4/24/2/20242:20:04AM11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2024/4/22024/4/22024/4/2Apr-2402-Apr-2412、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2024/4/22024/4/22024/4/2Tuesday,April2,202413、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.谁把握机遇,谁就心想事成。2024/4/22024/4/22024/4/22024/4/24/2/202414、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。02四月20242024/4/22024/4/22024/4/215、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。四月242024/4/22024/4/22024/4/24/2/202416、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2024/4/22024/4/202April202417、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2024/4/22024/4/22024/4/22024/4/2Youhavetobelieveinyourself.That'sthesecretofsuccess.
人必须相信自己,这是成功的秘诀。
9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲ReadandlearnWordsandexpressionsPresentationReadandlearnWordsandexprestable/ei/table/ei/bed/e/bed/e/bookcase/ei/bookcase/ei/sofa/әu/sofa/әu/chair/eә/chair/eә/table/ei/bed/e/bookcase/ei/sofa/әu//ә/booksschoolbag/æ/keyschair/eә/table/ei/bed/e/bookcase/ei/onunderin在……里面在……上面在……下面onunderin在……里面在……上面在……下面课文展现课文展现1.table____2.bed____3.bookcase___4.sofa___5.chair___6.schoolbag___7.books___8.keys____behgdafcMatchthewordswiththethingsinthepicture.1a1.table____behgdafcMatchth234Listenandnumberthethingsinthepicture[1-4].1b234ListenandnumberthethingWhereistheschoolbag?It’sunderthetable.Practicetheconversationsin1awithyourpartner.Thenmakeyourownconversationsusingthewordsinthebox.1cPracticeWhereistheIt’sunderthetabGrammar1.Wherequestions2.介词on,in,underGrammar1.WherequestionsWhereis…?……在哪?It’sunder/on/in…它在……下面/上面/里面。Whereare…?……在哪?They’reunder/on/in…它们在……下面/上面/里面。where’s是whereis的缩写。这是一个由特殊疑问词where引导的特殊疑问句,询问某物在何处。WherequestionWhereis…?……在哪?where’s是wher如果句子的主语是可数名词的单数形式或不可数名词,用is,如果主语是可数名词的复数形式,用are。这类句子的答语往往是“Itis/Theyare+方位介词+名词或代词”。如:---Whereisthecomputer?计算机在哪儿?---It’sonthedesk.它在桌子上。---Wherearehiskeys?他的钥匙在哪儿?---Theyareonthesofa.它们在沙发上。如果句子的主语是可数名词的单数形式或不可数名词,用is,如果Where’sthe…?
It’son/in/under….Where’sthe…?
It’son/iTalkaboutthethings.thepencils?
intheschoolbag.thebaseballs
?onthesofa.Where
are?They’re
onthetable.They’re….=Theyare….therulers?thekeysunderthebox.Where’re
=Whereare+复数?Talkaboutthethings.thepenc
这三个介词都是用来指示位置关系的介词,与后面表示地点的宾语构成介词短语,表明两个对象的位置关系,所以我们形象地称之为方位介词。
on的意思为“在……的上面”,所提到的两个对象有一定的接触面。例如:Thecatisonthebox.这只小猫在箱子上。on,in和under这三个介词都是用来指示位置关系的介词,与后面表示地点的宾in意为“在……里面”,所提到的两个对象在位置上有相对的包含关系。Thecatisinthebox.这只小猫在箱子里。under意为“在……下面”,所提到的两个对象没有接触面。Thecatisunderbox.这只小猫在箱子下面。in意为“在……里面”,所提到的两个对象在位置上有相对的包
HomeworkHomework书面作业(Writingwo
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