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人教版物理八年级上册期中复习一人教版物理八年级上册期中复习一人教版物理八年级上册期中复习一人教版物理八年级上册期中复习一人教版物理八年级上册期中复11.2016年10月17日7时30分
,我国实施了“神舟十一号”飞船与“天宫二号”飞行器载人交会对接,对接后若说“神舟十一号”是静止的,所选取的参照物是
.“神舟十一号”相对于地球是
的.(选填“运动”或“静止”)运动天宫二号1.2016年10月17日7时30分,我国实施了“22.如图所示的图象中,描述的是同一种运动形式的是(
)A.
A与BB.
A与CC.
C与DD.
B与CD2.如图所示的图象中,描述的是同一种运动形式的是(
33、以下利用了超声波的反射来获取信息的是()A.大象的“声音”交流B.蝙蝠的“回声”定位C.外科医生对结石病人的“超声”排石D.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮思维点拨:抓住“超声波”和“获取信息”两个题眼来判断选项.B3、以下利用了超声波的反射来获取信息的是4
4、如图所示,四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水。用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气,会发出不同的声音。下列关于所发出声音的判断中正确的是()A.用筷子轻轻敲击瓶口,甲瓶的音调最高B.用筷子轻轻敲击瓶口,丁瓶的音调最低C.用嘴贴着瓶口吹气,甲瓶的音调最高D.用嘴贴着瓶口吹气,丁瓶的音调最高 C4、如图所示,四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水。用筷子56.一辆汽车在平直公路上行驶,先以10m/s的速度匀速行驶100m路程,接着又以20m/s的速度匀速行驶300m路程,则汽车在全程中运动的平均速度为()A.13m/sB.15m/sC.16m/sD.18m/s7.某同学骑自行车的平均速度是18km/h,若他骑自行车到相距3km的学校上学,为了不迟到,他至少要在上课前____min出发才行.C106.一辆汽车在平直公路上行驶,先以10m/s的速度匀速行驶68、以下操作中,不能改变音调的是()B8、以下操作中,不能改变音调的是()B79、关于所示图片的说法正确的是()A.草叶上的露是液化现象,需要放出热量B.山峰间的雾是汽化现象,需要吸收热量C.树枝上的霜是凝固现象,需要放出热量D.冬天冰冻衣服晾干是凝华现象,需要吸收热量A9、关于所示图片的说法正确的是()A810、下列四种物态变化相同的一组是()①夏天,草叶上的露珠;②冬天,窗户上的冰花;③深秋,树上的白霜;④初春,冰雪消融。
A.①③B.①④C.②③D.②④C10、下列四种物态变化相同的一组是()C911、有一天,雾、露、霜、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁,下列关于她们的说法中,你认为正确的是()A.雾说:我是水汽化而来
B.露说:我是水蒸气液化而来C.霜说:我是水凝固而来D.雪说:我是水升华而来B11、有一天,雾、露、霜、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,1012、一代伟人毛泽东在《沁园春·雪》中写到:“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,形成这种自然景象的主要物态变化是()A.熔化和汽化B.凝固和凝华C.凝固和液化D.汽化和升华B12、一代伟人毛泽东在《沁园春·雪》中写到:“北国风光,千里1113、生活中我们会看到这样的现象:现象一,剥开棒冰纸时,棒冰周围冒“白气”,现象二,在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”,以上两种现象产生的原因分别是()A.前者是棒冰局部升华,后者是呼出的水蒸气液化B.前者是棒冰局部升华,后者是户外空气中的水蒸气液化C.前者是棒冰周围空气中的水蒸气液化,后者是呼出的水蒸气液化D.前者是棒冰周围空气中的水蒸气液化,后者是户外空气中的水蒸气液化C13、生活中我们会看到这样的现象:现象一,剥开棒冰纸时,棒冰1214、下列光现象与日食的形成原因不同的是()A.小孔成像B.水中倒影C.手影游戏 D.树下阴影B14、下列光现象与日食的形成原因不同的是()B1315、如图1所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变
低
。当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于
产生的是次声波,不在人耳的听觉频率范围。图115、如图1所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的1416、教室的楼道上张贴有如图4所示的标志,倡导同学们不要大声喧哗,养成轻声讲话的文明习惯。
从声音的特性分析,“大声”和“轻声”均是指声音
的大小;从控制噪声的角度分析,这是从
处减弱噪声。图4响度声源16、教室的楼道上张贴有如图4所示的标志,倡导图4响度声源1517.声呐是一种利用
(选填“超声波”、“次声波”或“声音”)可以在中传播的原理来工作,从而实现对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,已经成为各国海军进行水下检测使用的主要技术了.超声波液体17.声呐是一种利用(选填“超声波”、“次声波”1618、噪声是当代社会的公害之一。从物理来说,它是由发声体的_____________产生的,有资料显示.噪声每经过一条100m宽的林带可降低20—25分贝.从减弱噪声的途径看,这是通过__________,从而降低噪声的。无规则振动传播过程中18、噪声是当代社会的公害之一。从物理来说,它是由发声体的_17知识技能自学检测合作探究精讲点拨即时练习(1)制造白雾:白雾是怎样形成的?用我们学过的知识说说其中的道理.请同组或前后组讨论。(2)白雾能不能看到?
是不是二氧化碳?是不是水蒸气?是不是干冰?来自什么地方?是什么物态变化?是用的什么方法液化?水蒸气温度为什么会降低了?是谁在吸了热?发生了什么物态变化?不是水蒸气,也不是干冰,白雾是小水滴能不是来自空气中的水蒸气液化放热液化是干冰升华吸收了大量空气中的热量干冰吸收热量升华干冰升华吸热,使周围空气的温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化形成小水滴。知识技能自学检测合作探究精讲点拨即时练习(1)制造白雾:白雾1819、晚上,在桌面上铺一张白纸,把一块小平面镜平放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,如图所示,从侧面看去,则:白纸比较
,(填“亮”或“暗”)因为它发生
反射.白纸漫19、晚上,在桌面上铺一张白纸,把一块小平面镜平放在纸上,让19如图是模拟眼睛成像的实验装置,烛焰看作是眼睛观察的物体,凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰在“视网膜”上成倒立、_________的实像,若将蜡烛远离透镜,在不移动透镜和光屏的情况下,使光屏上仍成清晰的像,应进行的操作是_______________________.在凸透镜前加一缩小个凹透镜第1题图如图是模拟眼睛成像的实验装置,烛焰看作是眼睛观察的物体,凸透20实验突破20、针对训练
在探究斜面上下滑的小车的速度变化的实验中:(1)除了需要长木板、小木块、小车、挡板、粉笔外还需要的测量工具是
、
.(2)斜面的坡度应该
些(选填“大”或“小”),这是为了便于测量
.(3)下表是一同学按如图所示测量后的记录表格:刻度尺停表小时间实验突破20、针对训练在探究斜面上下滑的小车的速度变化2121.如图所示,探究光的反射规律的实验装置中,可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置于平面镜上,光线AO紧贴纸板射向镜面的O点,为研究反射角与入射角间的关系,实验时应进行的操作是()A.绕ON前后转动板E
B.绕ON前后转动板FC.改变光线AO与ON间的夹角D.改变光线OB与ON间的夹角22.如图5所示。在探究光的反射定律时,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一块纸板垂直放在平面镜上。(1)实验时让光贴着纸板入射是为了
。(2)如果纸板没有与平面镜垂直,当光贴着纸板沿AO入射时,
(填“能”或“不能”)在纸板上看到反射光。(3)为了便于测量和研究,需要把光路记录在纸板上,你的方法是
(4)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,应当。
。纸板ANO平面镜图5c显示光的传播路径不能
用笔在纸板上沿着光路描画下来
。改变入射角多次实验21.如图所示,探究光的反射规律的实验装置中,可沿ON折叠的2223.如图甲所示是某实验小组同学探究“平面镜成像特点”的实验情景:(1)该小组同学应该选取两根
(选填“相同”或“不相同”)的蜡烛做实验,目的是为了
,对玻璃板放置的要求是
.(2)点燃蜡烛A,在玻璃板后面移动蜡烛B,直到从A蜡烛这一侧看过去它能与A蜡烛的像完全重合,此现象说明像与物体大小
;如果把蜡烛A靠近镜面移动一段距离,又移动蜡烛B重新与A的像比较,会发现蜡烛A像的大小
(选项“变大”、“变小”或“不变”).(3)该小组的同学在实验完成后得到了如图乙所示的标记,分析后便直接得出了结论,他们这样做有没有不妥的地方?请指出来.
.(4)如何探究平面镜成像的虚实,请说出你的操作方法和判断结果.操作方法:
,判断结果:
.相同比较像与物的大小竖直放置相等不变只做了一次实验,数据有偶然性
在像的位置放一张白纸,观察白纸是否能接到像
平面镜所成的像是虚像
23.如图甲所示是某实验小组同学探究“平面镜成像特点”的实验23知识技能自学检测合作探究精讲点拨即时练习二:凝固点和熔点24.像海波这样的固体在熔化过程中尽管不断吸热,温度却保持不变,有确定的熔化温度,叫做
,晶体熔化时的温度叫做
,像蜡这样的物质没有固定的熔化温度,这样的固体叫做
.
你知道的物质中是晶体的有
,是非晶体物质有
。晶体熔点非晶体冰金属海波萘食盐松香玻璃沥青塑料蜡知识技能自学检测合作探究精讲点拨即时练习二:凝固点和熔点24知识技能自学检测合作探究精讲点拨即时练习25把冰握在手中,冰会
,同时手会感觉到
(“冷”或”暖”),说明物质在熔化的过程中要不断地
;相反,物质凝固时要
热,如北方的冬天,菜窖里放几桶水,菜就不容易被冻坏.这是因为水凝固
的热量使菜窖内的温度不会太
,菜不容易被冻坏。熔化冷吸热放放出低知识技能自学检测合作探究精讲点拨即时练习25把冰握在手中,冰知识技能自学检测合作探究精讲点拨即时练习●汽化有两种方式分别是
和
,
沸腾的条件:①达到
;②继续
,二者缺一不可。●蒸发与沸腾的关系:蒸发时
伴随沸腾,沸腾时
伴随蒸发(两空均选填“一定”或“不一定”)。●水的沸腾实验中注意事项:水量适当,过多会导致实验时间过长,过少则温度变化过快,不便于读数。沸腾蒸发沸点吸热不一定一定知识技能自学检测合作探究精讲点拨即时练习●汽化有两种方式分别知识技能自学检测合作探究精讲点拨即时练习物质由气态变成液态叫
,液化的两种方式是:
和
。液化降低温度压缩体积知识技能自学检测合作探究精讲点拨即时练习物质由气态变成液态叫知识技能自学检测合作探究精讲点拨即时练习三.冬天手冷时,用嘴向手上“哈气”(缓慢地吹气),手会感到暖和,若用劲儿向手上吹气,手不但不会暖和,反会觉得更冷.都是从嘴中出来的气,为什么会有不同的感觉呢?“哈气”与“吹气”的区别是:“哈气”是慢慢地吹气,“吹气”是快速使空气流动,“哈气”时口腔中的“高温”水蒸气遇到较冷的手液化放热,手会感到暖和;而“吹气”加快了皮肤周围空气流动,使皮肤中的水分蒸发加快,皮肤温度降低,因此手会觉得更冷。知识技能自学检测合作探究精讲点拨即时练习三.冬天手冷时,用嘴知识技能自学检测合作探究精讲点拨即时练习四.液体汽化要吸热,与汽化相反,气体液化要
热,烧水蒸馒头时,水蒸气引起的烫伤要比开水严重的多,这是因为
。
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